第八单元导学案

一 周学习内容 本单元编排了两篇主体课文 钓鱼的启示 谁说没有规则 语文天地 中的 开卷有益 还编排了 诺言 二 周学习重难点 1 认识 20 个生字 学会其中的 14 个 正确读写 启示 剧烈 小心翼翼 操纵 跳跃 挣扎 距离 纽约 抉择 实践 获得 等词语 2 朗读与默读课文 体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化 培养学生的语感 3 教育学生遵守社会公德 做诚实守纪的人 4 作文 国有国法 家有家规 有了规则 守规则 人们才能和谐有序地生活 选择以下 一种情况写一写 在规则面前 我 为你喜欢的游戏写玩法说明和游戏规则 三 周学科融合 规则意识实质也是法律意识 规则是断是非最基本的标准 它是用来规范人们的行为的 守规则 是现代人应有的基本素质 是和谐社会的条件 本单元的课文和语文实践活动 引导学生认识规则的意义 培养守规则的意识和自觉性 四 周学情分析 通过充分的多种形式的读书 品味重点词语 设身处地换位思考 结合生活实际 认识到 在任何时候都能做到严守规则的确不易 课题 钓鱼的启示 授课时间 周 整 体 设 计个 性 设 计 教 材 分 析 詹姆斯 兰费蒂斯是美国的一位著名的建筑师 他为我 国广大读者所了解 不是因为他的建筑成就 而是他写 的一篇短文 叫 做得对做得好 天知地知 天知 地知 就是无人知 在无人知晓的情况下 有件事做得 对做得好 这究竟是一件什么事呢 这就是我们今天要 学习的一篇课文 选入课文时题目改为 钓鱼的启示 学 法 教师导法重点指导 读中感悟 学生学法 学 习 目 标 1 理解目标 联系上下文内容 体会从钓鱼中受到的启示 2 积累目标 正确读写启示 剧烈 小心翼翼 操纵 跳跃 挣扎 距离 纽约 抉择 实践等 1 初读感知点 请大家放声朗读课文 注意读准字音 把句子读通 顺 读完后 想想 课文哪部分写了钓鱼 哪部分写了 启示 反馈并补充 浏览全文 看看课文是按什么顺序叙述的 先写了什么 再写了什么 最后写了什么 学 习 重 点 2 细读感悟点 1 研读 钓鱼 部分 请用心读课文的钓鱼部分 1 3 自然段 一边读一 边想 看你能读懂些什么 引导学生体会 我 钓到鱼时是什么样的心情 父亲是什么样的心情 划出相关的语句 并在重点词下 打上着重号 板书 我父亲 小结 谁来归纳一下这一段写的什么内容 请在书 上做笔记 2 研读 放鱼 部分 读课文 放鱼 部分 4 9 自然段 你能体会到 我 复杂的心情吗 划出相关词句 好好读一读 这一部分对话较多 我们可以采取什么方式来学 分角色读或表演等 引导提问 在 我 钓到鱼时 父亲是得意的 而此 时 你想到什么问题没有 小结 谁来归纳一下这一段写的什么内容 请在书 上做笔记 3 能力训练点 摘录环境描写和心理描写的句子 4 拓展延伸点 作者把 34 年前钓鱼的故事写给我们 希望我们 勇敢的挑战自己 做一个有道德的人 在学校 在家庭 在公共场所你曾经禁不住哪些诱惑 给你留下了什么启 示 敢否也像作者一样真诚的与大家共享 打算怎样写 具体 板 书 设 计 钓鱼的启示 我 父亲 钓鱼 得意 得意 放鱼 依依不舍 不容争辩 启示 严格教育 道德实践 有道德的 课 后 反 思 课题 谁说没有规则 授课时间 周 整 体 设 计个 性 设 计 教 材 分 析 这篇课文是 钓鱼的启示 一文的反证 课文列 举了四件我们司空见惯的日常现象 反映出现实社 会中不少人缺少公德 规则意识淡漠 破坏规则的 行为相当普遍 要解决不守规则的现象 不在于要 立法 立规矩 而是要提高公民的道德水准 树立 公德意识 增强其守规则的自觉性 教师 导法 重点指导自学为主 学 法 学生 学法 谈话 小组合作式 学 习 目 标 1 理解目标 引导学生理解课文内容 能够在重点的词语下加点 在重点的句子 下面画波浪线 能够从现实生活出发 续写诗歌 2 生字目标 学习掌握 垃 圾 等生字并能正确书写 1 初读感知点 你们认为 规则 是什么 请同学们打开书读一读课 文 边读也思考 并做好标注 生自读课文 全班交流 规则是什么 学 习 重 点 2 细读感悟点 同学们都有自己各自的 规则观 其实事事都有规则 大家遵守了规则我们的社会才会更美好 学习第 小节 抓住 明明白白 这个词让学生进一步理解 回头一笑 别人也这样做 的心理状态 充分讨论 让学生设想一下这样做的后果 使学生认识到规则 是需要自觉维护和遵守的 要主动抵制不良习惯 不要随波逐流 指导学生朗读 注意读好 明明白白 回头一笑 等 总结学习第 1 小节的方法 分小组讨论学习 2 3 4 小节 引导学生抓住 满不在乎 不好意 思 瞪起眼睛 这些提示语 帮助学生理解诗歌内 容 3 调动情感 续写诗歌 同学们经过自己的努力总结出了许多条规则 而 且我相信在以后的日子里 你们一定会遵守这些规 则的 其实在我们生活中还有许多规则 你们想一 想 说一说 好吗 生说自己在生活