语文人教版三年级下册《亡羊补牢》教学设计

亡羊补牢亡羊补牢 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 学会本课的生字新词 注意多音字 圈 的读音 2 朗读课文 能用自己的话说说 亡羊补牢 以及这个成语的意思 3 理解 亡羊补牢 这则寓言故事的内容 体会寓言所蕴含的道理 懂得做错 了事要及时纠正 教学重难点 教学重难点 引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意 并能联系学习 生活实际 谈一谈感想 教学过程 教学过程 一 导入新课 1 同学们 今天我们来学习第 9 课 寓言两则 把你们的右手拿出来 我们一起来写 2 直接揭示 寓 寄托 蕴含 言 讲道理 则 相当与 篇 寓言 和童话的体裁一样 就是通过虚构的一个小故事告诉大家一个深刻的大道理 出示小故事 大道理 3 这节课我们先来学习第一篇 亡羊补牢 出示课题 提醒 补 的左 偏旁 4 齐读课题 空笔和老师一起写 亡羊补牢到底写了一个什么 样的故事 告诉了我们什么样的道理就是我们本节课所学习的内容 5 亡 牢 分别是什么意思 下面拿出你们的字典查一查 一二组用音序查字法 三四组用部首查字法 生汇报 6 本课到底指什么意思 下面请同学们打开书 我们大声的读课文 7 释题 丢失了羊以后修补羊圈 二 初读课文 整体感知 检查预习 师 下面我们再次读课文谁愿意展示一下自己的朗读水平 请起立 师 课文读得挺棒 我想字词你们自学得也不错 汇报一下 课件出 示生字词 窟窿 后悔 叼走 结结实实 街坊 劝告 羊圈 师随机指导 窟窿的 窿 街坊的 坊 读轻声 多音字 圈 羊圈 ju n 圆圈 qu n 悔 的竖心旁 窟窿 的穴字头 叼和叨进行区分 叼 的最后一笔是 提 2 下面我们用这些词语把亡羊补牢的故事讲一讲 三 通读课文 理解内容 1 养羊人丢了几次羊 为什么丢 我们从这里开始每人读一句 话 再次熟悉课文的 1 4 自然段 1 学生结合问题自由回答 第一次丢羊是因为羊圈有个窟窿 第二次丢羊是因为他不听劝没有及时把羊圈修补上 板书 羊圈破了 丢羊 不听劝 又丢羊 2 试用 用 因为 所以 说说两次丢羊的事 小结 由此可见 不听劝告 不及时纠正过失 不好的结果就 会重来 那么这部分内容应该概括呢 让你用课题里的两个字来概括 应该是 亡羊 2 养羊人又是怎样 补牢 的呢 结果又怎样呢 全班女同学 齐读课文的第 5 自然段 1 结合朗读 自由回答 养羊人后悔了 赶快把羊圈补上了 以后再 也没丢羊 板书 修补羊圈 再也没丢 2 试用 用 因为 所以 说说养羊人是怎样补牢的 3 句式训练 课件出示 小红生病了 没有来上课 因为 所以 四 品读评价 体会寓意 1 请你评价评价这位养羊人 你认为他是个怎样的人 2 全班交流评价 1 养羊人是个不听劝告的人 A 从他与街坊的对话中 看出他不听别人的劝告 课件出示 街坊劝他说 赶快把羊圈修一修 堵上那个窟窿吧 他说 羊已经丢了 还修羊圈干什么 街坊的话应该怎样来读 你是从哪个词知道的 从 赶快 知道街坊很为他着急 感到可惜 读出劝的语气 他的话应该用怎样的语气来读 漫不经心 毫不在意 无所谓的语气 大家尝试读一读 指名朗读 分角色来读对话 体会对话双方的不同的心情 B 从第 4 自然段中的两个 又 感觉他这个人太一意孤行了 知道有第 一次的丢羊 就应该想到还会丢 可他偏偏不去修补 导致他又有了第二次的 丢羊 课件出示 第二天早上 他去放羊 发现羊又少了一只 原来狼又从窟窿钻进去 把羊叼走了 这两个 又 应该怎样来读 大家试读 体会养羊人的可气之处 2 养羊人是个知错能改的人 这个养羊人真是可气 那么养羊人就没有一点值得我们学习的地方吗 默读最后一段 学生发表自己的看法 结合学生的回答 引导学生抓住 后悔 不该不 想象一下养羊人 当时后悔的心情 尝试读出当时的心情 他很后悔 不该不接受街坊的劝告 心想 现在修还不晚 他赶快堵 上那个窟窿 把羊圈修得结结实实的 从此 他的羊再也没有丢过 抓住 赶快 结结实实 指导朗读 从这两个词你知道了什么 养 羊人最可贵之处就是他心想 现在修还不晚 养羊人的可贵之处 发现 错误后 马上就改 而且很有信心 3 出示材料 养羊人经历了这件事之后 碰到一下问题他会怎样解 决呢 课件出示 1 养羊人的衣服破了个大洞 2 养羊人的地里生了许多虫子或长了草 小结 这就是养羊人的闪光点 他虽然发现问题很晚 付出了很大的代价 但是 当一旦发现错误后 他能及时地去改正 想象一下 如果他在发现错误 后 却沉浸在后悔和自责中 总是认为晚了 会有什么样的后果 可见 只要 有信心 知道及时改正错误 到任何时候都不晚 黑板出示 改正错误 五 拓展延伸 1 养羊人由开始的不在乎 到后来的后悔 到把羊圈修得结结 实实的 如果你是养羊人 你现在的心情是怎样的呢 是不是有满腹话语想对 大家说呢 奉劝大家 不要像我这样 不听他人的劝告 不能及时地改正错 误 我们要虚心接受他人的劝告 发现问题及时地改正 更要记住 只要想改 正错误 到任何时候都不晚 小结 所以 亡羊补牢 常与 为时不晚 相结合 做错了事 只要认识到错误 及时改正 还是不晚 2 联系学习 生活实际 谈谈你学习了这则寓言故事的感想 六 总结 今天我们通过学习 亡羊补牢 这个小故事 不但让我们知道了寓言故事 的特点 还给我们讲了深刻的道理 不