20XX年学前教育宣传月活动策划

第 1 页 共 7 页 20XX20XX 年学前教育宣传月活动策划年学前教育宣传月活动策划 宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁 发的有关学前教育的政策及法律法规 明确幼儿教育 的方针政策 向社会各界 家长大力宣传各级政府发 展学前教育的政策 了解加快发展学前教育的重大意 义 下面是 xx 整理 欢迎阅读参考 根据 安徽省教育厅关于开展 20XX 年全省学前 教育宣传月活动的通知 精神 现就我市开展 20XX 年学前教育宣传月活动方案通知如下 一 活动主题 今年学前教育宣传月活动主题 游戏点亮快乐童 年 二 活动内容及时间安排 准备阶段 各小学 公民办幼儿园要成立组织 制定宣传实 施方案 翻印宣传材料 组织实施阶段 今年学前教育宣传月活动要紧紧围绕游戏点亮快 乐童年这个主题 贯彻落实 3 6 岁儿童学习与发展 指南 树立科学的教育理念 通过组织开展丰富多 第 2 页 共 7 页 彩的主题宣传活动 广泛宣传游戏对幼儿童年生活的 重要价值 引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏 是幼儿特有的生活和学习方式 创造充足的机会和条 件 鼓励和支持自主游戏 快乐游戏 扭转当前存在 的重知识技能学习 忽视 干预幼儿游戏 成人导演 幼儿游戏 以电子游戏产品替代玩具等剥夺游戏权利 影响幼儿身心健康的小学化成人化倾向 1 各小学 幼儿园要高度重视 把学前教育宣传 月活动纳入年度工作重要内容 紧扣主题 抓住重点 认真制定宣传活动实施方案 落实具体工作措施 充 分利用多种媒体 搭建宣传平台 充分运用网络 街 头咨询 横幅 致幼儿家长一封信等媒体和方式 向 幼儿园 家长和全社会传播正确的保教理念和科学的 育儿方式 营造尊重儿童 热爱儿童 支持儿童健康 成长的氛围 为幼儿园去小学化成人化倾向扎扎实实 的做好宣传工作 2 抓好宣传 推进衔接 一是抓好 安徽省学前 教育条例 的宣传与落实 以法律为准绳 防止和纠 正小学化倾向 推进保育和教育工作的科学化 规范 化 法制化 二是抓好教育部和省教育厅有关文件的 学习与贯彻 组织小学和幼儿园认真学习教育部 关 于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的 第 3 页 共 7 页 通知 和省教育厅 关于加强和促进小学教育与幼儿 园教育衔接工作的通知 采取切实措施 将防止和 纠正小学化现象和游戏点亮快乐童年等规定要求落到 实处 三是抓好幼儿园和小学的携手行动 同步宣传 各幼儿园要认真学习贯穿 3 6 岁儿童学习与发 展指南 幼儿园工作规程 的要求 指导家长为幼 儿做好生活常规 学习品质 社会交往等方面的入学 准备 宣传提前学习 片面准备的危害性 小学要坚持零起点教学 采取多种方式帮助幼儿 适应小学生活 小学和幼儿园要双向衔接 相互配合 携手行动 同步宣传 有效缓解家长跟不上的担忧 营造良好的社会氛围 3 在宣传月期间 市教体局将开展四项活动 一 是组织开展全市第三届娃娃乐故事会活动 二是组织 开展新幼儿园工作规程学习宣传活动 三是开展幼儿 游戏活动周活动 四是组织开展一次送教下乡活动 总结阶段 各小学 幼儿园要及时总结宣传月活动开展情况 并实施方案 宣传材料 图片 总结材料请于 6 月 20 日前上报小教科 三 活动要求 第 4 页 共 7 页 1 要精心组织 常抓不懈 各小学 幼儿园要 把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和 科学育儿理念的有利契机 与规范办园行为 提高保 教质量紧密结合 纳入学前教育常规管理工作 作为 年度工作的重要内容 要结合实际 紧扣主题 精心 设计 认真制定宣传活动实施方案 广泛动员 全面 部署 精心组织实施 并做到制度化 常态化 2 要严格把关 正确引导 各幼儿园要对宣传 月系列活动的内容进行严格把关 确保宣传内容符合 儿童身心发展规律和国家教育方针 严禁任何单位和 个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动 确保宣 传活动的公益性和科学性 一 活动主题 幼小协同 科学衔接 二 活动时间 201X 年 5 月 20 日至 6 月 20 日 三 宣传重点 根据 36 岁儿童学习与发展指南 关于印 发陕西省幼儿园小学衔接工作指导意见的通知 以及 宝鸡市教育局关于做好幼儿园与小学教育衔接工作 的通知 等文件精神 从幼儿园 小学和家长三个层 面进行宣传 第 5 页 共 7 页 1 幼儿园层面 主要包括幼儿园阶段儿童身心发 展规律 学习特点和学习方式 幼儿园如何萌发儿童 积极入学愿望 增强儿童独立生活能力 增强儿童身 体素质 培养儿童学习习惯 缩小幼儿园小学环境差 异等方面的内容 2 小学层面 主要包括小学一年级课程内容的进 度和要求 小学如何加强幼小互动 改进课程梯度 缩小环境差异等方面的内容 3 家长层面 主要包括家长如何在家庭中营造良 好的学习氛围 积极主动配合幼儿园和小学开展幼小 衔接工作 建立儿童发展档案等方面的内容 四 工作要求 1 加强统筹协调 精心组织实施 各县区和幼儿 园要高度重视 把开展学前教育宣传月活动纳入年度 工作重要内容 作为传播正确教育理念 宣传科学保 教知识 争取家长和社会支持的重要契机 紧扣主题 结合实际 精心设计 从宣传内容 宣传方式 时间 进度和宣传成效等方面科学制定活动方案 全面安排 部署 保障工作经费 精心组织实施 2 幼小同步行动 实现双向衔接 各县区教育局 要组织辖区幼儿园和小学广泛参与 同步宣传 双向 衔接 相互配合 幼儿园要从自身做起 科学实施保 第 6 页 共 7 页 育教育 同时指导家长从生活常规 学习品质 社会 交往等方面为幼儿做好入学准备 小学要坚持零起点 教学 引导教师特别是低年级教师切实转变教育理念 科学安排课时进度 采取多种方式帮助幼儿适应小学 生活 缓解家长担忧 营造良好社会氛围 鼓励幼儿 园通过带领幼儿参观小学 有意识介绍小学学习情况 等方式 帮助幼儿提前熟悉小学环境 形成对小学的 直观印象 引导和激发幼儿对学校生活的向往和兴趣 3 坚持专家引领 提升宣传质量 市 县教研部 门要充分发挥专业引领作用 组建专家团队 深入基 层集中开展幼小衔接工作宣传教育和教研指导工作 引导两个学段同步行动 双向衔接 同时要对幼儿园 和小学的宣传内容精心策划 严格把关 确保宣传的 科学性和有效性 严禁任何单位和个人借宣传月名义 搭车开展商业性宣传和推销产品 4 创新宣传方式 丰富活动载体 各县区和幼儿 园要充分发挥各种大众媒体的作用 抓住新媒体传播 广 速度快 多样化的特点 组织实施宣传月系列活 动 提高宣传的针对性和有效性 同时要结合实际 创新方式 认真开展好三个一活动 开展一次专题讲座 邀请专家为教师 家长开展 第 7 页 共 7 页 专题讲座 转变教育理念 提升科学育儿能力 制作一期主题宣传栏 各幼儿园必须以幼小协同 科学衔接为主题 在醒目位置设立宣传栏 将 3 6 岁儿童学习与发展指南 宣传挂图 陕西省幼儿园 小学衔接工作指导意见 及 宝鸡市教育局关于做好 幼儿园与小学教育衔接工作的通知 等相关资料进行 张贴 组织一次家园互动 各幼儿园要通过家长研讨会 主题活动 家长会 亲子游戏等方式 开展形式多样 的教育指导服务 为家长释疑解惑 宣传月期间 省教育厅将通过门户网站在线访谈 官方微博 海报发放等形式 支持各地开展活动 请 各县区和幼儿园随时关注