人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第6单元第22课《虽有嘉肴》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年八年级下册语文第学年八年级下册语文第 6 6 单元第单元第 2222 课课 虽有嘉肴虽有嘉肴 同步练习同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 4343 分分 1 3 分 根据拼音写出相应的汉字 并给划线字选择正确的读音 说理总是让人看到思考的力量 陶行知强调教育是创造 平凡单调不能创造 只是懒惰者之遁 A d n B x n 词 毕淑敏自省 为自己的精神修建小屋 盛 A sh ng B ch ng 放爱恨 事业和自身 顾颉刚告诫我们要保有怀疑的态度 不能 m 守前人的旧说 鲁迅先生说中国人没 有失掉自信力 因为有一大批社会 脊梁 在前 p 后继地战斗 2 2 分 下列句子翻译有误的一项是 A 货恶其弃于地也 不必藏于己 译文 对于财货 人们憎恶它 把它扔在地上 自己不会私藏 B 故曰 教学相长也 译文 所以说 教 和 学 是互相推动 互相促进的 C 故人不独亲其亲 不独子其子 译文 因此人们不只是敬爱自己的父母 不只是疼爱自己的子女 D 兑命 曰 学学半 其此之谓乎 译文 兑命 说 教别人 占自己学习的一半 大概说的就是这 个道理吧 3 2 分 下列句子与原文不完全一致的一项是 A 力恶其不出于身也 不必为己 B 是故学然后知不足 教然后知困 C 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 D 虽有至道 不学 不知其善也 4 2 分 下列句子中 之 的用法与其他三项不同的一项是 A 其此之谓乎 第 2 页 共 8 页 B 何陋之有 C 大道之行也 D 宋何罪之有 5 2 分 下列句子节奏划分有误的一项是 A 故人 不独亲其亲 B 货 恶其弃于地也 C 是故 谋闭而不兴 D 是谓 大同 6 2 分 下列句子中划线的 而 字与例句中的 而 用法相同的一项是 例句 人不知而不愠 A 是故谋闭而不兴 B 忽有一庞然大物拔山倒树而来 C 鸣之而不能通其意 D 故外户而不闭 7 15 分 解释下列划线的词 不知其旨也 不知其善也 然后能自反也 男有分 女有归 货恶其弃于地也 力恶真不出于身也 第 3 页 共 8 页 故外户而不闭 8 5 分 近代哪个人物在倡导大同社会的同时去努力实践了 9 10 分 回顾 虽有嘉肴 完成下列问题 1 如果让你把这篇文章压缩为一句话 你会保留哪句话 为什么 2 课文结尾引用 兑命 的语句 有什么作用 二 二 翻译翻译 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 10 25 分 用现代汉语翻译下面的句子 1 潭中鱼可百许头 2 道州城西百余步 有小溪 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5151 分分 11 19 分 阅读下文 回答下列小题 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 兑命 曰 学学半 其此之谓乎 1 解释下列句子中划线词的含义 弗食 不知其旨也 教学相长 虽有至道 知困 然后能自强也 2 翻译下面的句子 学然后知不足 教然后知困 故曰 教学相长也 3 选文集中论述了 与 的关系问题 说明了 的道理 第 4 页 共 8 页 12 15 分 阅读文言文 回答问题 甲 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所 用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不 出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 乙 挟 太山以超北海 语 人曰 我不能 是诚不能也 为长者折枝 语人曰 我不能 是 不为也 非不能也 故王之不王 非挟太山以超北海之类也 王之不王 是折枝之类也 老吾老 以及人之 老 幼吾幼 以及人之幼 天下可运于掌 注释 挟 用胳膊 挟着 语 y 告诉 折枝 按摩肢体 王 w ng 统一天下 1 解释下列句子中划线的词 不独亲其亲 男有分 女有归 盗窃乱贼而不作 货恶其弃于地也 2 下列句子中划线词的意思不相同的一组是 A 大道之行也 王之不王 B 是谓大同 是智也 C 为长者折枝 通计一舟 为人五 D 故人不独亲其亲 故王之不王 3 用现代汉语翻译下面的句子 选贤与能 讲信修睦 是不为也 非不能也 4 请在 乙 文中摘录出与 人不独亲其亲 不独子其子 这句话意思相同的一句 5 甲 文提出 大道之行 的目的是实现 的理想社会 第 5 页 共 8 页 孟子提出 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 这一主张的真正目的是 用 乙 文的 语句回答 13 17 分 阅读课文 回答问题 虽有嘉肴 虽有嘉肴 弗食 不知其旨也 虽有至道 弗学 不知其善也 是故学然后知不足 教然后知困 知不足 然后能自反也 知困 然后能自强也 故曰 教学相长也 兑命 日 学学半 其此之谓乎 1 解释下列句子中划线的词 弗食 不知其旨也 教学相长 虽有至道 知困 然后能自强也 2 翻译下列句子 虽有至道 弗学 不知其善也 故日 教学相长也 3 课文集中论述了什么问题 说明了什么道理 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 4343 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 9 2 二 二 翻译翻译 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 第 7