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文档简介
第 1 页 共 13 页 新人教版新人教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期中调研考试试卷学年八年级上学期语文期中调研考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 1 7 分 选词填空 它们是十分警觉的 只要稍微在树根上 一下 它们就从窝里 出来 在树枝上 或者 到别的树上去 A 敲打 B 触动 C 逃 D 跑 E 躲 F 跳 大多数金龟子嘴里 着松针 后不 着树枝 露出很满足的样子 有的甚至 着松针 在那里打瞌睡 A 吃 B 啃 C 抓 D 钩 E 嚼 F 咬 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 2 9 分 给分析字注音 或根据拼音写汉字 或结合语境根据括号里的意思写出相应的词语 外面正响着鞭 p o 万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了 心里立即 zh o 上双层 的悲哀 他对普通话生 sh 于是 乐于向学问或地位比自己低的人学习 而不觉得不好意思 让我帮他 修改润色 我出于对他的尊敬 想不直接动笔 只提一些 商量斟酌 性的意见 我看了信 也很悲伤 不是为自己的 形容生活艰难 四处流浪 是想到十年来的社会现象 譬 如近些年来 有不少人是宣扬 m ng l ng 的 对于以简明如话为佳文的主张 就必 付之一笑 三 三 综合性学习综合性学习 共共 3 3 题 共题 共 1010 分分 3 1 分 请你根据读 水浒 的感受写出下面一副对联的上联 不要求严格对仗 上联 下联 西游记 记唐僧师徒辨忠分奸同甘共苦西下天竺雷音寺 4 7 分 大家看了 2016 年里约夏季奥运会后都表示大有收获 感慨良深 你班准备开展一个 奥运精神大 第 2 页 共 13 页 家谈 的主题活动 请你参与并完成以下任务 1 以下是活动中将要回放的一则新闻 请结合新闻内容 为之拟写一个标题 20 字以内 8 月 22 日晚间消息 女排夺冠激发了网友庆祝的热情 也刷新了奥运开幕以来微博互动量的峰值 微博 8 月 22 日发布的数据显示 中国女排夺冠当天 微博上奥运相关内容的讨论量达 7462 万 互动量达 1 1 亿 达到开 赛以来的新高 女排精神 成为国人共同的关注点 女排夺冠相关内容的互动量在当天达到 7285 万次 相关视 频在微博上的播放量达 3 4 亿次 朱婷是当天微博上被提及最多的运动员 提及量达到 1245 万次 紧随其后的 惠若琪微博提及量也达到 1083 万 奥运会期间女排曾两次引爆微博 1 4 决赛逆转东道主巴西的视频 24 小时内 在微博上播放量达到 4795 万次 半决赛击败荷兰后 朱婷以 607 万的提及量成为当天最热门运动员 在微博和尼 尔森联合发布的体坛风云榜上朱婷排在第 4 位 比前一天大幅提升 12 位 排名前 20 的运动员中有 5 位来自中国 女排 摘引自 新浪体育 我拟写的标题是 20 字以内 2 这个夏天 奥运健儿们挥洒汗水 超越自我的同时 他们的很多画面 都让我们感动不已 因病儿征战 七届奥运的丘索维金娜 梦断裁判手 挥泪别拳台的吕斌 大战后相拥握手的林丹李宗伟 豪取 23 金而挥泪告别 泳池的菲尔普斯 请你从以上人物或你所知道的其他人物中任选一位写一段话 在 感动时刻 这一环节中为大家描述一个令 人感动的画面 要求运用至少一种修辞 3 经过多日的比拼 中国代表团一共获 26 金 18 银 26 铜 奖牌总数 70 枚 在金牌榜上位居第三 比 上届减少了 12 枚 是近 5 届奥运会的最差战绩 上一次中国代表团金牌数少于 26 枚还是在 1996 年的亚特兰大奥 运会上 部分网民就此事发帖评论 针对以下观点 请你以网民 南楼花开 的身份跟帖 谈谈自己的看法和理 由 南山风 大国实力早就不需要用金牌数来界定了 我们的评价标准早就应该从 金牌论 唯结果论 改变过 来 成为 唯过程论 扁舟出海 中国体育青黄不接 老队员体力不济 新队员意志不强 训练不刻苦金牌数下降是必然的 闲看孤云 运动员无论谁都会有压力 他们很辛苦 不容易啊 南楼花开 5 2 分 下边文段中划线的三个词语 都是我国传统节日 时令 季节的特定称谓 请你从中任选择一个 第 3 页 共 13 页 具体指明其在农历中所代表的时间界限 吾欲致书雨师 春雨 宜始于上元节后 至清明十日前之内 及谷雨节中 夏雨 宜于夏季每月上弦之前 及下弦之后 秋雨 宜于孟秋之上下二旬 至若三冬 正可不必雨也 选词 时间 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 古诗文名句默写 池上碧苔三四点 日长飞絮轻 晏殊 破阵子 四面边声连角起 千嶂里 范仲淹 渔家傲 也拟泛轻舟 李清照 武陵春 明朝有意抱琴来 李白 山中与幽人对酌 出师表 中诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 赠人玫瑰 手有余香 人们在奉献的同时也成就了自己高尚的人格 我们学过的古诗词中就有许多表现奉 献精神的诗句 请你写出其中两句 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 7 14 分 阅读下面的文言文 回答问题 板桥幼随其父学 无他师也 幼时殊无异人之处 少长 虽长大 貌寝陋 人咸易之 然读书能自刻苦 自 愤激 由浅入深 由卑及高 由迩达远 以赴 古人之奥区 以自畅其性情才力之所不尽 人咸谓板桥读书善记 不知非善记 乃善诵耳 板桥每读一书 必千百遍 舟中 马上 被底 或当食忘匕箸 或对客不听其语 并自 忘其所语 皆记书默诵也 书有弗记者乎 选自 郑板桥家书 注释 赴 这里是探求的意思 奥区 奥妙的境界 区 区域 境界 这里指难攻的古代学术问题 1 解释下列句子中划线的词 第 4 页 共 13 页 貌寝陋 人咸易板桥诵书之 由迩达远 或当食忘匕箸 2 用现代汉语写出下面句子的意思 以赴古人之奥区 以自畅其性情才力之所不尽 3 郑板桥 非善记 乃善诵耳 他之所以 善诵 的原因是什么 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 3737 分分 8 6 分 阅读下文 完成下列各题 精神拾荒三步曲 学而不思则罔 思而不学则殆 这是孔子的名言 意思是说 只读书不思考 后果是糊涂 只思考不读 书 后果是危险 孔子当然不是无的放矢 学而不思 和 思而不学 是好些聪明人也容易犯的毛病 有一种人 读书很多 称得上博学 但始终没有真正属于自己的见解 还有一种人 酷爱构筑体系 发现新的真理 但拿出的结果往往 并无价值 即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的 一个人真正好读书就必定是有所领悟 真正爱思考就 必定想知道别人在他所思问题上的见解 学和思怎么能分开呢 学和思是互相助兴的 读书引发思考 带着所思 的问题读书 都是莫大的精神享受 如此看来 学和思不可偏废 在这二者之外 我还要加上第三件也很重要的事 录 常学常思 必有所 得 但如果不及时录下来 就会流失 岂不可惜 不但可惜 如果任其流失 还必定会挫伤思的兴趣 席勒曾说 任何天才都不可能孤立地发展 外界的激励 如一本好书 一次谈话 会比多年独自耕耘更有力地促进思考 托 尔斯泰据此发挥说 思想在与人交往中产生 而它的加工和表达则是在一个人独处之时 这话说得非常好 但我 要做一点修正 根据我的经验 思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发 而且也需要思想者自身的体贴和鼓励 如果没有独处中的用心加工和表达 不但已经产生的思想材料会流失 而且新的思想也会难以产生了 黄山谷说 三日不读书 便觉得自己语言无味 面目可憎 我的体会是 三天不动笔 就必定会思维迟钝 头脑发空 灵感是思想者的贵宾 当灵感来临的时候 思想者要懂得待之以礼 写作便是迎接灵感的仪式 当你对较 差的思想也肯勤于记录的时候 较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了 就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒 齐国 的人才就云集到了他的门下 所以 不但学和思是互相助兴的 录也是助兴行列中的一个重要角色 学而思 思而录 是愉快的精神拾 第 5 页 共 13 页 荒之三步曲 1 本文的中心论点是 A 学而不思则罔 思而不学则殆 B 学和思是互相助兴的 读书引发思考 带着所思的问题读书 都是莫大的精神享受 C 不但学和思是互相助兴的 录也是助兴行列中的一个重要角色 D 思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发 而且也需要思想者自身的体贴和鼓励 2 下面对选文论证思路分析不准确的一项是 A 第 段先用孔子的名言引出话题 然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证 用以证明博学 的人都是读书很多的 B 第 段开头 如此看来 学和思不可偏废 一句在文章中起承接上文的作用 C 第 段是紧紧围绕 我还要加上第三件也很重要的事 录 这一观点展开论述的 D 第 段的作用在于 画龙点睛 既总结全文 又照应题目 使文章结构显得十分紧凑 3 下面对第 段语言品析错误的一项是 A 灵感是思想者的贵宾 把 灵感 比喻为 贵宾 至少包含两层意思 一 灵感不是思想者固有的 二 灵感的价值是可贵的 作者运用比喻的修辞手法 生动形象地阐释了灵感对于思想者的珍贵性 B 当灵感来临的时候 思想者懂得待之以礼 一句中 待之以礼 用得很生动 强调思想者在灵感而前 要显得有礼貌 有修养 C 写作便是迎接灵感的仪式 运用比喻 强调写作 记录 笔记是留下灵感的最好方式 D 较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了 一句中 投奔 一词用得最好 把原本十分抽象的思想概念 活化成投奔一代明君的千军万马 进一步突出 勤于记录 的神奇功效 9 13 分 阅读下文 回答相关问题 一走进教室 我就感到有些蹊跷 安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味 果然 师生相互问好后 我 还没开口讲课 就发现全班 50 多个学生都直勾勾地盯着我身后的黑板 第 6 页 共 13 页 为了让学生集中精力 我立即以平静的语调导入新课 同学们 今天 我们上 报告老师 您看黑板上 班上最活泼的女生王娜娜边站起来边喊道 我一下子惊呆了 脑子里一片空白 原来黑板上有一行清晰的粉笔字 高老师是个 后边还有一个不太 清晰的 坏 字 这是我教学近十年来从未出现的情况 过去每当我上语文课时 黑板总是擦得干干净净 我的心情总是清清 爽爽 这几个字 显然是我有什么得罪学生的地方 他们是向我公开挑战 我仔细一看 这字体像是李晓的 昨天 也是上第三节课时我批评过他 我的火一下子蹿得老高 真有怒发冲冠的感觉 但是转瞬间我控制住了自己 并 决定改变教学内容 我面带微笑地说道 同学们 今天 我们上说话课 题目有些同学已经知道 并替我写在了黑板上 谢谢这 位同学 尽管我竭力表现真诚 但收效甚微 很多学生还是一脸不安的神色 我用粉笔把不太清晰的 坏 字描了一下 并添上了 老师吗 许多学生这才发出了善意的笑声 我趁热 打铁 接着说 我 就是你们的高老师 是个坏老师吗 今天 我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下 我 详细介绍了我的生活和工作情况 也坦诚地承认了一些弱点和缺点 由于是谈自己 由于有刚才感情的反弹 我 说起来感情充沛 如行云流水一般 我说完 教室里出现了短暂的沉静 接着爆发出一阵热烈的掌声 李晓眼中晶莹 手也拍得非常起劲 这在我的教学生涯中是第一次 我完全陶醉了 这掌声长长地在我脑海中回响 我潇洒地在 高老师 三个字底下画上了一道横线 擦掉了 高老师 三个字 将题目改成了 是个 吗 要求道 请各位同学考虑一下 完善题目 并以这个题目说一段 话 李晓第一个举起手 这让我颇感意外 我让他站了起来 他说 我的题目是 李晓是那个写 高老师是个 坏 这几个字的学生吗 a 我心中一惊 学生的眼光是多么犀利啊 他讲得非常流畅 否定了黑板上的字是他 写的 尽管我心中不相信他的话 但对他的说话艺术还是赞许的 学生们又鼓起掌来 这掌声似乎比给我的更热 烈 掌声一落 王娜娜举起了手 她说 我说话的题目是 王娜娜是个坏学生吗 她承认那行字是她写的 第 7 页 共 13 页 主要是想看一下老师是否有雅量 到底有多大的雅量 她说她不是个坏学生 高老师更不是个坏老师 今天 她 感到教师的形象更加高大了 我非常惊奇 但还是为她的活泼大胆而高兴 更为她的说话水平而高兴 全班学生的掌声又一次响了起来 我十分欣慰 b 从那以后 这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边 1 对文中加线句子 a 的理解 正确的一项是 关键词是 眼光 和 犀利 A 赞赏李晓勇于承认错误 B 赞叹李晓敏锐地发现了老师对他的怀疑 C 为李晓说话练习的题目新颖别致而感叹 吃惊 2 对文中加线句子 b 的理解 不恰当的一项是 注意题目要求与上题不一致 A 时时回响 虽是虚写 但反映了 我 的真实感受 B 三次掌声的 不同凡响 之处主要在于一次比一次更热烈 更有意义 C 三次掌声的 不同凡响 之处还在于 不仅褒奖了三位说话人的口才 而且褒奖了三个人的坦诚 D 这句话指出三次掌声给 我 的印象之深 3 有关选文写法的分析 不恰当的一项是 A 文章的开头采用了设置悬念的手法 引人入胜 B 文章在刻画人物时运用了语言描写 行动描写 心理描写 C 文章首尾呼应 结构严谨 D 文章构思巧妙 究竟谁在黑板上写字的谜底揭开以后 出人意料 4 下面有关 我 心理活动的句子 按文中的先后顺序排列 正确的一项是 注意先后顺序 我非常惊奇 我完全陶醉了 我十分欣慰 我就感到有些蹊跷 我颇感意外 我一下子惊呆了 我控制住了自己 A 第 8 页 共 13 页 B C D 5 请从教学和性格两方面简要概括文中高老师的特点 教学特点 性格特点 10 18 分 阅读下文 回答问题 清凉琐忆 项丽敏 端午之后 盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至 脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰 人们纷纷逃入室内 关紧门窗 打开空调 以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼 空调供给的冷风把室 内变成了幽凉的洞穴 而室外则更如热浪滾动的火炉了 这个时候 最叫人措手不及的是突然断电 洞穴很快变 成蒸笼 从笼子里跑出来又不知该往何处 不由得怀念起那个在树荫 河水 竹床 凉席上度过的充满了趣味的 夏天 在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前 诗经 小雅 里的 上莞下簟 乃安斯寝 是关于凉席的最 早书写 李清照的 红藕香残玉簟秋 则将凉席提升至艺术的审美境界 惊艳的忧伤 令读者在品咂文字时便生 出凉意 玉簟是诗人冠之于凉席的美名 在民间 凉席的称呼则是朴素和直接的 草编的凉席就叫草席 竹编的凉席 就叫竹席 草席是用马兰草 蒲草或灯芯草编织而成 质地柔软 凉度也较低 适合体质较弱的幼童和老人 竹 席则以水竹 毛竹 油竹等为原料 将竹皮劈成篾丝 经蒸煮 浸泡等工艺后以手工经纬编织而成 竹席的优点 在于透汗性好 凉度高 置身其上确有冰玉般的凉润与光滑 放暑假了 孩子们像松了绑的小猴子 迫不急待地扑入山野 在河里嬉水 捉鱼 在长满野果的树上爬来爬 去 或抓着一根树枝荡秋千 玩累了 就摘一片棕树叶子顶在头上回家 母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上 穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去 不停地拂动墙上贴着的年 画 弄出沙沙的响动 孩子们在凉席上围坐着 扭打着 把已经破了的凉席边缘扯得更破 第 9 页 共 13 页 母亲一声令下 让孩子们停止打闹 乖乖地睡午觉时 铺在地上的凉席一下子就变硬了 仿佛有很多的小石 子在凉席里藏着 硌得人翻来翻去 难受极了 这时母亲便拿过一只大蒲扇 在凉席边缘坐下 看见有不安分的 孩子想恶作剧时 便竖起扇脊敲过去 那孩子赶紧闭上眼睛 假装睡着了 儿时 那张上了年岁的旧凉席 终于浸润上琥珀的光亮 成了盛夏记忆里最清凉的回想 注 上莞下簟 莞
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