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第 1 页 共 10 页 新人教版七年级上学期语文新人教版七年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是 A 这座城堡富丽堂皇 建造得十分奢华 B 他的钱早就花光了 钱包里荡然无存 C 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们铭记 D 置身于广州花市 各种各样的鲜花让我眼花缭乱 2 2 分 下列各句中 没有语病的一句是 A 引领 认识和适应经济发展新常态 需要历史地 辨证地看待经济发展的阶段性特征 稳中看进 缓中 看新 难中看机 变中看势 B 随着经济条件的改善和生活方式的改变 无不使越来越多的人患上了过去只有王公贵族菜易得的通风 糖尿病等富贵病 C 生物多样性与人类生活息息相关 但是随着生态环境的破坏 生活多样性保护工作面临着严峻挑战 D 不可否认 无论是岳飞 文天祥还是闻一多 朱自清 他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节 是一脉相承的 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 分 把下列成语补充完整 春 秋实 山绿水 莫 其妙 然一新 小题大 相 并论 和颜 色 迫不 待 不可思 突如 来 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 2 页 共 10 页 4 5 分 古诗词默写 1 何人不起故园情 2 可怜夜半虚前席 3 登幽州台歌 中抒发诗人独立于悠悠天地之间 孤独寂寞之情的诗句是 4 杜甫在 望岳 一诗中表现其不怕困难 敢于攀登绝顶 俯视一切的雄心壮志的两句诗是 5 登飞来峰 中反映诗人为实现政治抱负而勇往直前 无所畏惧的进取精神的诗句是 6 困境中往往蕴含希望 这正如陆游在他的 游山西村 一诗中写的那样 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 5 1 分 仿照示例 发挥你的想象和联想 续写下面的句子 例 天上的明星现了 好像点着无数的街灯 牵牛花开放了 笼中的小鹦鹉 月光照在地上 五 五 课内文言文阅读课内文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 6 11 分 阅读下面的文言文 完成下列小题 陈太丘与友期 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日 中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下列划线词语 陈太丘与友期行 第 3 页 共 10 页 相委而去 元方入门不顾 2 翻译下列句子 与人期行 相委而去 友人惭 下车引之 元方入门不顾 3 下列对课文的理解和分析 不正确的一项是 A 期行 是指陈太丘与他的朋友约好一起出行 交代了故事的起因 B 陈元方小小年纪却驳倒父亲的朋友 友人 致歉后 陈元方喜不自禁 头也不回地走进屋内 C 怒 与 惭 写客人被陈元方反驳前后的神态变化 不仅使文章语言生动形象 同时也表明客人是一 个知错能改的人 D 这个故事表明守信对于处世立身的重要性 劝告人们要做一个守信之人 六 六 课外文言文阅读课外文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 12 分 阅读下面的文段 回答问题 强项令 董宣 字少平 陈留圉人也 后特征为洛阳令 湖阳公主苍头白日杀人 因匿主家 吏不能得 及主出行 以奴骖乘 宣于夏门亭侯之 驻车叩马 以刀画地 大言数主之失 叱奴下车 因格杀之 主即还宫诉帝 帝大 怒 召宣 欲捶杀之 宣叩头曰 愿乞一言而死 帝曰 欲何言 宣曰 陛下圣德中兴 而纵奴杀人 将 何以治天下乎 臣不须捶 请得自杀 即以头击楹 流血披面 帝令小黄门持之 使宣叩头谢主 宣不从强使顿 之宣两手据地 终不肯俯 主曰 父叔为白衣时 藏亡匿死 吏不敢门 今为天子 威不能行一令乎 帝 笑曰 天子不与白衣同 因敕 强项令出 赐钱三十万 宣悉以班诸吏 由是能搏击豪强 京师莫不震粟 京师号为 卧虎 歌之曰 稃鼓不鸣董少平 在县五年 年七十四 卒于官 诏遣使者临視 唯见布被覆尸 妻子对哭 有大麦数斛 敞车一乘 帝伤之 曰 董宣廉洁 死知之 以宣尝为二千石 赐艾绶 葬以大夫礼 1 下列四个选项中 加横线词意思不相同的一项是 第 4 页 共 10 页 A 后特征为洛阳令 故其欲卿治经为博士也 B 及主出行 及鲁肃过浔阳 C 大言数主之失 予独爱莲之出淤泥而不染 D 乃驻车叩马 蒙乃始就学 2 请用三条 给文中画线的句子断句 宣 不 从 强 使 顿 之 宣 两 手 据 地 终 不 肯 俯 3 天子不与白衣同 的言外之意是什么 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 15 分 阅读下文 回答问题 丝路 糖史 中国人食用及制作蔗糖的历史十分悠久 其发展历程同陆上丝绸之路及海上丝绸之路都有着密切的关系 甘蔗原产热带 公元前传播 种植于印度及南洋地区 先秦时期中国南方就已开始种植及食用甘蔗 常见 的食用方法为生啖或榨取 柘 zh 浆 直接饮用 后来 人们也尝试对蔗浆粗加工 即以曝晒煎煮去掉蔗浆中 的部分水分 制成浓度较高的 蔗饧 t ng 蔗饧 乃是一种稠厚的糖浆 若是进一步冷凝 可以固结为赤褐 色的糖块 因其形色似石 味甜如蜜 得名 石蜜 不过 这种粗制糖块水分含量大 极易溶解 不易运输 而 在不产甘蔗的北方 人们要想品尝石蜜的滋味 就得依靠沿丝绸之路远道而来的外国使团和西域胡商 他们带来 的 西极石蜜 产于西域 因经过高超的脱水处理而呈干燥的饼块状 不但易携带 易储存 而且滋味品质都优 于南方粗制的蔗饧 公元 661 年 唐高宗命人从印度请来 10 位制糖专家 利用印度的 竹甑 z ng 法 制出了颜色较浅亮的 精沙粒糖 煞割令 自此 天竺制糖法在中华神州落地生根 而印度的制糖技术也在新的环境 新的理念下获得 富有想象力的改进与完善 为中国在世界蔗糖文化中发挥重要作用奠定了基础 北宋时期 四川一带的匠人凭借 窨制法 造出了一种异常细腻 净白 美味的结晶糖霜 苏轼有诗云 冰盘荐琥珀 何似糖霜美 黄庭坚也以 我舌犹能及鼻尖 的俏皮诗句 极言糖霜的美味 到了南宋绍兴年间 随着甘蔗种植面积的扩大和制作技术的推广 糖霜在满足南方本地用糖需求的同时尚 有富余 于是 产于南方的糖霜不但乘船北上 而且也漂洋过海 向南销往占城 真腊 三佛齐 单马令等南洋 第 5 页 共 10 页 国家 甚至到达波斯 罗马等地 中国糖 由此开始在世界舞台崭露头角 元朝崛起后 中外文化交流达到新的高峰 一些阿拉伯制糖人来到中国 将他们较为先进的 树灰炼糖法 传授给了福州糖工 进一步提高了中国白糖的质量 马可 波罗游记 中提到 福州人能大量炼制 非常白的糖 这种大规模 高效率的白糖生产 对于提升中国糖的国际竞争力 激发进一步技术革新 是很有帮助的 到了明清时期 中国人在以往制糖技术的基础上精益求精 发明出 黄泥水淋脱色法 生产出洁白如雪 颗粒晶莹的精制蔗糖 其中最为雪白细腻的被称为 西洋糖 此时中国人已凭借手工脱色技术 在世界蔗糖生产 领域占据了领先地位 在国际市场上的主要角色是输出而非输入 西洋糖 出口的目的地也较以往更多 航线距 离更长 不仅包含占城 暹罗等 老主顾 还覆盖了日本 波斯湾及欧洲多个国家 值得一提的是 中国制造的白糖与脱色技术在明代传入印度孟加拉 此后在印地语 孟加拉语等几种印度 语言中 白糖均被称为 继尼 c n 意为 中国的 继尼 与唐代的 西极石蜜 煞割令 遥相呼应 分别在陆上 海上丝绸之路上 见证了千百年来中外各国因蔗糖结下的缘分 以及彼此间互通有无 愿结友好的 恒久心意 也见证了中国在促进东西方文化交流方面所起到的积极作用 中国古人于蔗糖制作历程中展现出的开 阔胸怀与精进精神 在古老丝路重焕新生的今天 仍可成为烛照文化传承的一盏明灯 1 选文主体部分以 为序 条理清晰地介绍了 2 下面关于原文内容的表述 不正确的一项是 A 蔗饧 与 西极石蜜 相比 在干燥程度 运输方便性 滋味品质方面都有较大差距 B 唐代引进的印度制糖技术在中国获得改进与完善 为中国在世界糖文化中发挥重要作用奠定了基础 C 竹甑法 树灰炼糖法 是从国外引进的制糖技术 窨制法 黄泥水淋脱色法 是中国人发明的制糖 技术 D 石蜜 糖霜 煞割令 是中国生产的蔗糖品种 西极石蜜 西洋糖 是外国生产的蔗糖品种 3 第 段引用苏轼和黄庭坚的诗句 有何作用 4 第 段画线句中划线词语 主要 能不能去掉 为什么 此时中国人已凭借手工脱色技术 在世界蔗糖生产领域占据了领先地位 在国际市场上的主要角色是输出而 非输入 5 请简要分析第 段画线句子在结构和内容上的作用 第 6 页 共 10 页 9 20 分 阅读下面的文段 回答问题 老海棠树 史铁生 奶奶 和一棵老海棠树 在我的记忆里不能分开 好像她们从来就在一起 老海棠树有两条粗壮的枝桠 弯曲如一把躺椅 小时候我常爬上去 一天一天地就在那儿玩 奶奶在树下 喊 下来 下来吧 你就这么一天到晚呆在上头不下来了 是的 我在那儿看小人书 用弹弓向四处射击 甚至在那儿写作业 饭也在上头吃吗 对 在上头吃 奶奶把盛好的饭菜举过头顶 A 我两腿攀紧树丫 一 个海底捞月把碗筷接上来 觉呢 也在上头睡 没错 四周是花香 是蜂鸣 春风拂面 是沾衣不染海棠的花 雨 奶奶站在地上 站在屋前 老海棠树下 望着我 春天 老海棠树摇动满树繁花 摇落一地雪似的花瓣 我记得奶奶坐在树下糊纸袋 不时地冲我叨唠 就不下来帮帮我 你那小手儿糊得多快 我在树上东一句西一句地唱歌 奶奶又说 我求过你吗 这回活 儿紧 我说 我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿 是您自己非要这么累 奶奶于是不再吭声 直了直 腰 又凝神糊她的纸袋 或者夏天 老海棠树枝繁叶茂 奶奶坐在树下的浓荫里 又不知从哪儿找来了补花的活儿 戴着老花镜 埋头于床单或被罩 一针一线地缝 天色暗下来时她冲我喊 你就不能劳驾去洗洗菜 没见我忙不过来吗 我跳下树 洗菜 胡乱一洗了事 奶奶生气了 你们上班上学 就是这么胡弄 奶奶把手里的活儿推开 一 边重新洗菜一边说 我就一辈子得给你们做饭 就不能有我自己的工作 这回是我不再吭声 有年秋天 老海棠树照旧果实累累 落叶纷纷 那时我大些了 在外工作 从陕北回来看她 奶奶已经腰 弯背驼 早晨 天还昏暗 奶奶就起来去扫院子 唰啦唰啦 的声音把我惊醒 赶紧跑出去 您歇着吧 我来 保证用不了三分钟 可这回奶奶不要我帮 你刚回来 去歇息着吧 冬天 窗外 风中 老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐 磨擦着窗棂 奶奶常常在灯下学习 她曾经读一本 扫盲识字课本 再后是一字一句地念报纸上的头版新闻 那一回 奶奶举着一张报纸 小心地凑到我跟前 这一段 你给我说说 到底什么意思 我看也不看地就回答 不知道 再说 您学那玩艺儿有用吗 奶 奶立刻不语 惟低头盯着那张报纸 半天半天目光都不移动 我的心一下子收紧 但知已无法弥补 奶奶 奶奶 奶奶 我记得 B 她终于抬起头时 眼里竟无对我的责备 如今 奶奶已离我而去 而在我的梦里 我的祈祷中 老海棠树也便随之飘然而去 跟随着奶奶 陪伴着 第 7 页 共 10 页 她 围拢着她 奶奶坐在满树的繁花中 满地的浓荫里 望着我 或不时地要我给她说说 这一段到底是什么 意思 这形象 逐年地定格成我的思念 和我永生的痛悔 摘编自 老海棠树 中国盲文出版社 1 请按照春夏秋冬的顺序 概括我记忆中奶奶所做的事 春夏秋冬 糊纸袋 2 本文词语运用很有特色 请从文中 A B 两处加下划线词中任选一个加以评析 我两腿攀紧树丫 一个海底捞月把碗筷接上来 她终于抬起头 眼里竟全是惭愧 毫无对我的责备 3 同样的内容 标点变化后 语气也会发生变化 请你品读第 段画线的语句 从语气角度分析 我 心理变化的过程 4 请结合全文 探究文章以 老海棠树 为标题的深意 八 八 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 所谓创新 就是对以往知识和经验的重新整合和推理 产生思维的新飞跃 从而获得新的价值 具体来说 就是产生新的具有一定的创造性的想法或发明 发现新事物 也显示一定的创造性 一种创新行为总 与个人的知识 能力 思想 感情 人格等因素相联系 总要受到政治和经济 自然与社会方方面面文化背景的 制约 创新是现代人必需具备的素质和根本特征 创新教育是素质教育的核心 请以 创新 为话题写一篇文章 除诗歌外文体不限 题目自拟 不少于 600 字 九 九 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 11 15 分 请简要概括 骆驼祥子 中祥子三次买车的结局和最后的生活态度 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 第 9 页 共 10 页 四 四 语言表达语言表达 共共 1
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