九年级语文下册 我爱这土地学案 人教新课标版

用心 爱心 专心1 第一单元第一单元 我爱这土地我爱这土地 第第 1 1 课时课时 共共 1 1 课时课时 课外练笔 学习目标 1 了解作者及相关的写作背景知识 反复朗读诗文 训 练朗读能力 把握诗的象征手法 2 诵读时着重把握诗中因感情起伏而构成的 内在节奏 并着重理解诗之间的联系 3 学习诗人在国土沦丧 民族存亡的关头 为祖国献身 的思想和对祖国的无限挚爱之情 重点难点 诵读 理解诗的思想内容 体会诗人真挚的情感 学法指导 通过反复朗诵诗的内容 理解作者的情感 知识链接 走进作者 艾青 1910 1996 原名蒋海澄 浙江金华人 1929 年赴法国 留学 并开始诗歌创作 1932 年回国 在狱中写成诗作 大堰河一 一我的保姆 奠定了在诗坛的地位 作品有 大堰河 北方 向太阳 黎明的通知 等 主要诗作还有抒情长诗 光的赞歌 古罗马的大斗技场 等 写作背景 我爱这土地 写于抗日战争开始后的 1938 年 当时日本侵 略军连续攻占了华北 华东 华南的广大地区 所到之处疯狂肆虐 妄图摧毁中国人民的抵抗意志 中国人民奋 起抵抗 进行了不屈 不挠的斗争 诗人在国土沦丧 民族危亡的关头 满怀对祖国的挚 爱和对侵略者的仇恨 写下了这首慷慨激昂的诗 解题 诗题 我爱这土地 表达了诗人对生他养他而又多灾 多难的祖国的深沉的爱 这首诗抒发了那个艰苦的年代里 为祖国 的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声 前置学习 一 知识积累 艾青 原名 现代诗人 诗集有 等 整体感知 1 学生自由诵读 思考 诗歌是按怎样的思路抒写的 2 诗中用 嘶哑 的喉咙歌唱的 鸟 是一个怎样的形象 请同学们用 这是一只 的鸟 句式说话 合作探究 各组结合写作背景深入研读课文 合作探究问题 1 怎样理解 这被暴风雨所打击着的土地 的深刻含义 2 说一说 为什么诗中的河流是悲愤的 风是激怒的 3 黎明 象征什么 为什么说 黎明 来自林间 4 诗句 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 有何深意 5 诗中的哪两句诗直接抒发了 我 对这土地的热爱之情 怎样理解这两 句诗之间的因果关系 能力提升 1 根据以上分析 你认为现代诗歌都有哪些特点 2 积累关于爱国的诗词 名言警句等 写到课外练笔上 前置学习 请你根据此节课的预习常规方法预习 乡愁 的内容 2 语文早班车之古诗词鉴赏语文早班车之古诗词鉴赏 展示人 班 组 姓名 鉴赏篇目或内容鉴赏词 江江城城子子 密密州州出出猎猎 宋 苏轼 老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 语文早班车之优秀作文鉴赏语文早班车之优秀作文鉴赏 展示人 班 组 姓名 鉴赏篇目或内容 3 成长路上有爱 成长路上有爱 20102010年武汉中考满分作文年武汉中考满分作文 要说我啊 真是个幸运儿 虽说出生在平常人家 家境一般 但却不失爱 特别是我的妈妈 对我 那可是捧在手里怕摔了 含在嘴里怕化了 纵有千言万语 也是说不完 道不尽的哟 少时的我 懵懵的 时常误解父母的爱 此时我也上初中了 才深切感受到做妈妈的辛酸 每 天早晨六点半我就要起床 赶着上学 妈妈总会在我起床时 就把早餐准备好了 让我能享受到一 顿顿丰盛的早餐 按妈妈的话说 我正在长身体 应补充营养 紧接着就是自己赶着上班 每天早 出晚归 疲劳尽显在脸上 看看 眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹 有一天早晨 我起床后 怎么不见早餐 心正闷着呢 为了了解实情 我好奇地打开了妈妈房 间的房门 怪的是 平时 懒惰 的爸爸竟也来了个早起 并已洗漱完毕 而 勤快 的妈妈却赖 在床上 爸爸瞧我一脸困惑 解释道 快点换好衣服 送完你去学校后还要送你妈妈去医院 此时我明白过来 焦急地问 妈妈 您怎么了 妈妈轻描淡写一句 没事儿 只是肚子有点 痛 待会儿上医院看几下就没事了 快跟爸上学 等下迟到可不好 今天我没做早餐 你就回学校 吃吧 委屈一个早上好了 说完 爸爸连忙拉着我走 我眼睛蒙了 妈妈就是在这个时候还想着 我 竟连自己的身体都不顾 那个整天我那有心思听课 脑里子全是妈妈 终于熬到放学 我快速走向校门 极想快速回家 晖 这呢 一句熟悉的叫声 急速拉近了我的视线 妈 怎么会是你 不在家里休息 干 嘛又跑这来 没事儿 你看我还能来接你放学就知道我没事了 尽管妈妈用尽了她最大的能 耐想掩饰自己的不舒服 但平时声音洪亮的她 现在像是一只被拔掉牙齿的老虎 显得那样的弱不 经风 爱在不言中啊 爱 或许是父亲的一阵斥责 或