达茂旗赵海荣课堂实录icrosoftWord文档_第1页
达茂旗赵海荣课堂实录icrosoftWord文档_第2页
达茂旗赵海荣课堂实录icrosoftWord文档_第3页
达茂旗赵海荣课堂实录icrosoftWord文档_第4页
达茂旗赵海荣课堂实录icrosoftWord文档_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级五年级 障碍跑障碍跑 课堂实录课堂实录 达茂旗百灵庙第一小学 赵海荣 师 同学们好 今天你们的心情好吗 老师心情因能和聪明活泼的 你们度过这 40 分钟而变得愉快 那你们想不想和老师快乐的度过这 40 分钟呢 生 想 师 好 那老师对你们提三点小建议 只要你们做到老师保证我们 会快乐的度过这 40 分钟的 愿意接受吗 生 愿意 师 一 上课时如老师在讲解和示范动作时 要认真听细心看 二 课上不要说和本课内容无关的话语 三 在练习时同学们要勇敢的 挑战自我 同学们你们能办到吗 生 能 师 那同学们开始我们这快乐的 40 分钟吧 师 全体向右看齐 向前看 向左看齐 向前看 立正 师 从右自左依次报数 体育班长出列汇报人数 生 报告老师 五一班应到 46 人 实到 46 人 报告完毕 师 接受你的报告 请入列 师 我们班今天有不能参加活动的吗 师 同学们你们的口袋里没有装锋利 尖锐的东西吧 如有现在拿 出来放在旁边 生 把自己口袋里的东西放到旁边 师 那我宣布今天的任务 一 完成抢险队员的选拔赛 二 选拔 成功后完成意向救援任务 但是这两项任务中都有一个共同的项目 那就是 障碍跑 同学们你们知道什么是障碍跑吗 生 在跑的过程中绕过一些东西 师 是的 障碍跑就是在田径场地上进行的跑越一定障碍的竞赛项 目 是长跑与跨越相结合的项目 同学们你们敢于尝试吗 生 敢 师 很勇敢的孩子们 老师非常喜欢 那现在我们为选拔赛做做准 备活动吧 准备活动老师为你们带来了非常简单的几个动作的组合 我们一起来跳吧 生跟随音乐同教师练习 师 同学们真棒 只用短短的几分钟就把动作学会了 热了吗 活 动活动手腕和脚腕 师 同学们向你们的右边看 右边就是你们需要突破的难题 有信 心吗 生 太简单了 师 好 要的就是你们这样不怕困难的精神 全体都有 向右转 现在你们先自己尝试的过关 如果顺利的过去 请记住你是怎么过 去的一会回来和我们说说你的方法 同学们准备好了吗 生 准备好了 师 好第一组出发 四人一组相继进行尝试练习 每人一次 师 刚才老师看见你们都顺利的通过了这一关 谁愿意来说说你是 怎么过去的 生 我就那么一跳 就过去了 师 说得多轻松啊 是单脚还是双脚起跳的啊 单脚 那看来我们 得单脚起跳更合适 看来困难在你们面前得低头了 我们想要顺利 跨过障碍必须单脚踏跳同时 上体稍前倾 摆动腿高抬向前跨步 踏跳腿同侧臂向前摆 异侧臂向后摆 踏跳腿屈膝前摆 摆动腿将 落地时 踏跳腿迅速向前迈出跑进 同学们你们听懂了吗 生 老师我们懂了 师 好 刚才你们都顺利通过了 现在老师要出示第二关了 你们 利用刚才老师讲解的方法来闯闯这第二关 第一组的同学把垫子展 开 前后平放这一次我们只看重动作 不要求速度 看哪个小组完成 的最好 敢吗 生 敢 师 竖大拇指 准备好了吗 生 准备好了 师 好第一组 出发 像第一关那样四人一小组进行练习 师 好样的孩子们 这个难题没有难住你们 现在你们在加快速度 的前提下再练习俩次 看行不行 生练习 师 好了同学们 恭喜你们顺利通过 我们来闯第三个 生 把垫子呈三角放立 师 同学们难度又增加了 有信心吗 生 有 师 好第一组准备 记住跨越障碍的动作 师 同学们选拔赛的第一项目 顺利通过 胜利在向你们招手 我 们继续前进 这一次不是跨越的动作 看看你们前面的器材 你们觉 得是什么样的动作能越过去呢 生 绕 师 对了 同学们真会观察 下面我们来做绕的动作 还是你们自 己先尝试一下怎么绕既省时又省力 好吗 生 好的 师 绕过之后谁来说说你是怎么绕的 生 我身体歪一歪就过去了 师 说得好 你把绕的重点说出来了 绕这个动作 看简单 却不 一定啊 在绕的过程中 要把你的重心放低 然后移动 而你的外 侧脚也会有变化 外侧脚的脚内侧着地 现在 你们再去试试是不 是这样的 生 练习两次 师 好 现在加快速度我们来绕一次好吗 生练习 师 好同学们你们顺利通过了选拔 现在正是成为抢险救援队中的 一员了 为你们的勇敢鼓掌吧 好 现在我们要真的去执行任务了 山的对面有人需要我们去救援 但是想要达到目的地有好多障碍需 要我们跨越 你们怕吗 生 不怕 师 好 那就用上我们的今天所学的动作去突破重重难关吧 我先讲 一下在过的过程中不允许碰到每一个障碍物 如果碰到了你要再把 他重新摆好接着闯关 哪个队用的时间短 完成的动作质量高我们 的任务算完成 最后一组惩罚你们帮老师回收器材 行吗 那你们 听明白了吗 生 明白了 师 好 现在难关可以随你们的意愿进行摆设 但是绕的标志物必 须有三个障碍相连 现在给你们两分钟的时间进行摆放 准备好了 吗 生 准备好了 师 同学们加油 师 预备 开始 师 同学们你们顺利完成任务了 得第一名的队伍举手 生 老师我们是第一名 师 孩子们你们认为你们是第一名吗 老师觉得你们这次的比赛没 有女生完成的出色 生 为什么呀老师 师 因为你们在比赛的过程中有很多同学都违反了游戏的规则 而 女生可以说是都至始至终遵守着游戏的规则 所以女生应该是第一 名的 生 老师 那我们再比赛一次吧 师 同学们因为时间的关系我们不能再进行比赛 老师相信下一次 的比赛你们会是获胜者 师 好 同学们我们一起来放松放松吧 和老师一起来进行手臂和 腿部的放松 生 跟随老师的动作进行练习 师 同学们以中间同学为基准向中集合 立正 稍息 今天你们的 表现都很出色 我们今天所学习的这个动作希望同学们在今后的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论