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第 1 页 共 4 页 3333 活化石教案一活化石教案一 教学要求 1 学会本课 8 个生字及由生字组成的词语 2 朗读课文 知道讲了哪几种活化石 我们要 好好保护它 3 培养爱自然 爱科学的情操 教学重难点 1 生字词的学习 2 知道并了解保护活化石的意义 课前准备 扩大教学挂图 生字词卡片 课时安排 两课时 第一课时 一 导入新课 大家知道恐龙吗 是怎么知道的 恐龙是生活在 很多年前的一种动物 我们现在只能通过化石来认识 它 那么 活化石 又是什么呢 就让我们来看课 文吧 二 初读课文 1 凭借拼音 读准字音 不会读的多读几遍 画出由生字组成的词语 联系上下文理解词意 第 2 页 共 4 页 2 想办法识记生字的形 3 看看课文共分几个自然段 然后用序号标明 4 教师范读 要求 听准字音 说说课文讲了 哪几种活化石 5 分段指名读课文 正音 并将扩大数学挂图 与课文段落相配合 二 指导学习生字 1 认读 8 个生字和 8 个生词 2 重点指导 历 史 化 3 认识并记住字形 说说你是怎样记住这些字的 重点指导 代不要写成 伐 植右边有三横 4 指导写字 看清楚每个字的间架结构及它在田字格中的位置 完成 我会写 在练习本上写一写 第二课时 一 复习导人 1 认读生字卡 生词卡 2 这篇课文讲述了哪几样活化石 二 引导学习课文 第 3 页 共 4 页 1 自由读第 1 自然段 化石一般存放在哪儿 化石可以用来干什么 2 学习第 2 自然段 指导朗读 看挂图 了解银杏树的样子 读了这段后 你知道了关于银杏的哪些知识 3 自学第 3 自然段 自由读第 3 自然段 你知道了哪些有关熊猫的知识 指导朗读 4 学习第 4 自然段 齐读第 4 自然段 对照挂图 了解中华鲟的样子 你能说说中华鲟的有关特征吗 5 学习第 5 自然段 齐读 明白这段的作用 三 朗读全文 总结全文 1 边看挂图 边说说这三种活化石的有关特征 2 读了全文 你得到了什么启示 第 4 页 共 4 页 教学板书 33 活化石 银杏树 保护古生物 大熊猫 中华鲟 课后反思 在这节课上 不足之处是 在一引些知识细节上 未能及时纠正学生 如在做一些重叠词的练习上 有 一个同学写个 一个个太阳 我 只是一语带过 太多太阳
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