五年级语文上册 小英雄雨来（二）一课一练（无答案）语文S版_第1页
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1 小英雄雨来小英雄雨来 班级 姓名 一 多音字组词 一 多音字组词 zu n zh s i 钻 扎 塞 zu n zh s hu n ch n s 晃 盛 撒 hu n sh n s j n j 尽 恶 系 j n w x 二 按要求写词语 二 按要求写词语 1 吱扭 咕咚咕咚 这类词叫像声词 书中还有一些请抄录下来 2 飘飘悠悠 这类词构词的规律是 AABB 式的 请从书中再抄录几个 2 三 给下面句中带点的字选择最恰当的解释 三 给下面句中带点的字选择最恰当的解释 1 妈妈知道他又去耍水了 把脸一沉 叫他过来 1 玩弄 戏弄 2 玩 玩耍 3 施展 表现出来 2 我们对鬼子 怀有刻骨的仇恨 1 思念 2 胸前 3 心胸 4 心里存有 3 芦花开的时候 远远望去 黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪 1 开发 修建 2 张开 舒展 3 列出 四 用恰当的关联词语将下面的每组句子连起来 四 用恰当的关联词语将下面的每组句子连起来 1 刘伯伯是厂级劳动模范 2 刘伯伯是省级劳动模范 1 赵奶奶退休多年了 2 赵奶奶仍然关心学校的工作 1 明晚下大雨 2 乘凉晚会不举办了 3 1 这件新买的毛衣样式新颖 2 这件新买的毛衣美观大方 五 写一段话 五 写一段话 要求 学习课文第一部分第一小段 描写芦花村环境 的方法 写一写 学校
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