苏教版2020届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷（I）卷

第 1 页 共 16 页 苏教版苏教版 20202020 届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷 届九年级语文第三次诊断模拟考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是 A 朗润 r n 莅 w i 临 澄 d n 清 地毯 t n B 抖擞 s u 棱 l n 镜 应和 h 竦峙 ch C 徘徊 hu 分歧 q 并蒂 d 莲 翻来覆 f 去 D 瘫 t n 痪 憔悴 cu 差 ch 可拟 罗摩衍 y n 那 2 2 分 下列词语书写没有错别字的一项是 A 颁发 震憾 磨肩接踵 哗众取宠 B 禁锢 劳碌 战战惊惊 丝豪不爽 C 俯瞰 斟酌 正经危坐 如坐针毡 D 鼎盛 意蕴 信手拈来 雕梁画栋 3 2 分 下列各句中划线的词语 使用不正确的一项是 A 诘问之下 他终于说出了事情的原委 B 清晨 在林间小路漫步 一阵阵清脆的鸟鸣声 使我的心情更加轻松愉快 C 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 但他在治理水患 兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知 D 林校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用 引出来许多提高办学质量的好建议 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 为了防止斗殴事件不再发生 我市加大了巡查整治力度 B 一带一路 建设既需要经贸合作的 硬 支撑 也离不开文明互鉴的 软 助力 第 2 页 共 16 页 C 能否熟练规范地书写汉字 是 语文课程标准 对学生汉字书写的基本要求 D 通过老师的辅导 使我的学习成绩有了很大的提高 5 2 分 下列标点符号使用不正确的一项是 A 我们听说中国古代有三皇 五帝 便要问问 这是谁说的话 最先见于何书 B 法国的大哲学家笛卡儿也说 我怀疑 所以我存在 C 孟子所谓 尽信书则不如无书 也就是教我们有一点怀疑的精神 不要随便盲从或迷信 D 只有常常怀疑 常常发问的脑筋才有问题 有问题才想求解答 6 2 分 下列关于文学文化常识及名著知识的表述 有误的一项是 A 唐诗宋词 是我国文学的瑰宝 词又称长短句 源于唐 盛于宋 词有婉约 豪放之分 豪放词创于苏 轼 到辛弃疾发扬光大 B 中国古代用天干地支纪年 其中十二地支不仅对应了十二生肖 也与每天的二十四小时对应 智取生辰 纲 中说 辰牌起身 辰牌 对应的是上午七时到九时的时间 C 水浒传 中 劫取生辰纲之事败露后 晁盖等人投奔梁山 梁山大头领王伦不肯接纳 这让林冲十分 气愤 他火并王伦 尊晁盖为山寨之主 D 鲁迅的 朝花夕拾 中 从百草园到三味书屋 社戏 阿长与 山海经 二十四孝图 等都是脍 炙人口的回忆性散文 7 2 分 下列排序 顺序正确的是 我国洞庭湖的面积逐渐缩小 黄河下游的水面比地面还高 就是有许多泥沙沉积下来的结果 越是笨重的石块越跑不远 越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方 黄河中下游河水变得浑浊 谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果 它们被风吹向高空 被水带入大海 在山麓 沟壑 河谷 湖泊 海洋等比较低洼的地方 有许多泥沙不断地被留下来 它们填充着湖泊 垫 高了河床 第 3 页 共 16 页 蒙古高原发生了风暴之后 北京的居民便忙着掸去身上的尘土 A B C D 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5151 分分 8 6 分 阅读下文 回答问题 停下来 做个发现者 张勇 李斌先生在文中谈到 大学时的老师来北京出差 邀请三两门生去喝茶 老师亲自沏茶 斟茶 并传授洗 杯 闻杯 品茶的技巧 临走时老师特别叮嘱 只有学会停顿 才能发现不同的自己 工作再忙再累 也要给 自己留出一点品茶静思的时间 忙是一种节奏 是一种标志 也是一种生活 现在社会 何人不忙 何事不忙 生活的逼迫 学习的压力 梦想的追求 常常让我们行色匆匆 不肯停下前进的脚步 于是 在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力 彷徨 孤单 与其在苦难的泥潭中挣扎 不如停下来 立陶宛有一种叫做 螺旋树 的松树 这种树在幼年时 长势过快 一味地疯长 顶端的幼芽就显得柔弱 经不起一点风吹雨打 每当刮风下雨 这些脆弱的幼芽往往是不堪一击 几乎全被毁掉 顶芽被毁后 螺旋树就 生长出许多侧芽来顶替 这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树 做任何事情都不能急于求成 要循序渐进 一步一个脚印地去做 这样才能为成功打下坚实的基础 没有 人可以精力无限 奔腾不息 忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩 适度的停顿犹如登山过程中的休 整 是从胜利走向胜利 从激昂迈向激昂的必经阶段 就像电影镜头 长短镜头结合在一起 才会形成缤纷多彩 的画面节奏 古人在驿道旁建造亭子 让人们暂时停下疲累的脚步 正是为了让人们更好地赶路 让人们在 停 中补 充体力 增添力量 让人们把后面的路走得更轻松 走得更快捷 停 是为了更好地走 这是中国古人智慧在 亭 中的形象体现 第 4 页 共 16 页 明月松间照 照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂 清泉石上流 流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌 之身躯 仁者爱山 智者乐水 面对山之厚重 水之浩淼 难道你就不会有些许所感所悟么 那些洗净铅华 浮 躁的心灵同样可以清丽脱俗 摄人心魂 过去的 就让他过去吧 现在你 需要整装待发 重新起航 不偶尔停 一下 你如何能 直挂云帆济沧海 呢 不偶尔停一下 你又怎能成为生活的主人 美的发现者 欣赏者 选自 做人与处世 有删改 1 通读全文 说说作者认为 偶尔停下来 会有哪些收获 2 下面对本文理解和分析不正确的一项是 A 当我们行到水穷处时 与其在苦难的泥潭中挣扎 不如停下来 坐看云卷云舒 B 举螺旋树的例子是从正面论证人如果急于求成 不懂得适当的停顿就会根基不稳 以承受生活的重压 C 只有学会劳逸结合 在停中补充体力 才能为今后的行路增添力量 中国的 亭 形象地诠释了这一智 慧 D 我们要学会放慢脚步 倾听内心的声音 尽情领略生活的美好 3 请在第 段横线上补写一个运用比喻论证的句子 9 25 分 阅读下文 完成下面小题 月光启蒙 母亲患了老年痴呆症 失去了记忆 我赶回老家去看她时 她 甲 地坐在藤椅里 依然那么 乙 但却不 知我从哪里来 不知我来干什么 甚至不知我是谁 不再谈她的往事 不再谈我的童年 只是对着我笑 笑得我 泪流满面 微风吹乱了母亲的满头白发 如同故乡的天空飘满愁絮 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱 但故乡的天空不会忘记 是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学 宝库 给我送来月夜浓郁的诗情 童年苦涩 夏夜却是美妙的 暑热散去了 星星出齐了 月亮升起来 柔和的月色洒满了我们的篱笆小院 这是孩子眼里最美的时辰 母亲忙完了一天的活计 洗完澡 换了一件白布褂子 在院中的干草堆旁 搂着我 唱起了歌谣 月亮出来亮堂堂 打开楼门洗衣裳 洗得白白的 晒得脆脆的 第 5 页 共 16 页 月姥娘 八丈高 骑白马 挎腰刀 月儿弯弯像小船 带俺娘俩去云南 飞了千里万里路 凤凰落在梧桐树 凤凰凤凰一摆头 先盖瓦屋后盖 楼 东楼西楼都盖上 再盖南楼遮太阳 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱 轻轻的 像三月的和风 小溪的流水 小院立即飘满她那芳香的音韵 那时 我们过着清贫的日子 但 黄河留给家乡的故道不长五谷 却疯长歌谣 母亲天资聪颖 一听就会 再加上我的外婆是唱民歌的能手 我的父亲是唱莲花落的民间艺人 母亲把故乡给予 的爱 亲人给予的爱 融为伟大的母爱 伴着月光给了我 让一颗混沌的童心豁然开朗 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事 讲牛郎织女天河相会的故事 高深莫测的夜空竟是个神话的世界 明月已至中天 母亲沉浸在如水的月色里 像一尊玉石雕像 沉静片刻 她又吟唱起了幽默风趣的童谣 把我的 思绪从天上引到人间 小红孩 上南山 割荆草 编箔篮 筛大米 做干饭 小狗吃 小猫看 急得老鼠啃锅沿 小老鼠 上灯台 偷油喝 下不来 老鼠老鼠你别急 抱个狸猫来哄你 毛娃哭 住瓦屋 毛娃笑 坐花轿 毛娃醒 吃油饼 毛娃睡 盖花被 毛娃走 唤花狗 花狗伸着花舌 头 民歌童谣唱过了 我还不想睡 就缠着她给我说谜语 让我猜 母亲说 仔细听着 麻屋子 红帐子 里 边睡个白胖子 是什么呀 我问 朝哪里猜 母亲说 朝吃的猜 我歪着头想了一会硬是解不开 母亲笑着说 你真笨 这是咱种的花生呀 母亲不识字 却是我的启蒙老师 她在月光下唱的那些明快 流畅 含蓄 深刻的民歌童谣 使我展开了想 象的翅膀 飞向诗歌的王国 母亲失去了记忆 而我心中却永远珍藏着那一轮明月 1 将 安详 慈祥 填入文中的 甲 乙 处 她 甲 地坐在藤椅里 依然那么 乙 第 6 页 共 16 页 2 根据文章内容 在下面空格中填入恰当的文字 月光下 母亲为我唱民歌 说谜语 3 根据文意 将文中的句子填写完整 那时 我们过着清贫的日子 但 4 文中画线句运用了 的修辞方法 表达效果是 5 对标题 月光启蒙 理解最贴切的一项是 A 月光下 母亲用甜甜的嗓音深情吟唱 让我初步了解了许多民歌童谣 B 在故乡明亮的月光下 母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难 C 在故乡的天空下 月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛 D 明月星光下 母亲用智慧和才华陪伴我的童年 启迪我的想象和诗情 6 如果以 母亲失去了记忆 而我心中永远珍藏着那一份母爱 来结尾 和原文比较 哪一个好 为什么 10 20 分 阅读下文 根据要求回答后面问题 人的体质有酸碱之分吗 人的体质有酸碱之分 酸性体质会导致各种疾病 甚至诱发癌症 纠正偏酸的体质 就能治愈疾病 维 持健康 食物也有酸碱之分 我们要多吃碱性食物 少吃酸性食物 这套说法你一定经常听说 它被不少人奉为养生经典 然而 就在 2018 年 11 月 2 日 这套理论终于被 官宣 为伪科学 美国圣地亚哥法庭判罗伯特 欧阳赔偿一名癌症患者 1 05 亿美元 这位罗伯特就是大名鼎 鼎的酸碱体质理论创始人 他将红肉 糖 蛋 奶制品 酒精 咖啡等归类为酸性食物将蔬菜 水果 谷物 鱼 类等归类为碱性食物 他不仅写了四本书来推广这套理论 还大胆地以这套理论为依据治疗癌症患者 癌症患者 按照他的要求 放弃化疗 采用他独创的碱性疗法治疗 吃碱性食物 注射高达 500 美元一针的小苏打针剂 最 终导致癌症患者病情恶化到四期 酸性体质 碱性体质 从哪里测定 罗伯特的理论语焉不详 因为根本就无法测定 流遍我们身体每个角 落的血液 PH 值在 7 35 7 45 之间 是偏碱性的 胃液 PH 值在 0 5 1 8 之间 可以说是非常 酸 了 而 再向下到了肠道 又变成碱性的了 排泄物尿液 酸碱跨度非常大 PH 值从四点几到八点几都有可能 体液的酸 第 7 页 共 16 页 碱是根据特定器官所需要的环境决定的 比如胃液需要用酸来使食物中的蛋白质变性 达到消化目的 同时保持 胃蛋白酶的活性 肠液偏碱性 是因为胰蛋白酶需要碱性的环境 尿液酸碱度跨度大 是因为肾脏有调节作用 人体是酸是碱 测哪里 还是取均值 显然都不合适 在中医理论里 也没有酸碱体质一说 国医大师将人体分为九种体质 包括平和质 气虚质 阳虚质 阴 虚质 痰湿质 瘀血质 气郁质 特禀质等 认为体质秉承于父母 和遗传有关 同时又和生活地域 生活习惯 所患疾病等有关 人的体质虽然先天已有偏向 但后天调理也可以 去峰填谷 做一些改善 人体不好说酸碱 那食物呢 在食品化学分析中 食品燃烧后所剩灰烬中 如果含有磷 硫 氯元素较多 溶于水后可生成酸性溶液 如果灰烬中含有较多钾 钠 钙 镁元素 溶于水后可生成碱性溶液 这就是食物酸 碱性说法的由来 人体拥有很强大的调节系统和功能 对于普通健康人群来说 人体能够有效地控制调节体液酸 碱度 使之处于一种动态平衡 无论你吃的食物是酸性的还是碱性的 进入到胃部 在胃酸的作用下呈现酸性 随后进入小肠 在碱性肠液作用下会呈现碱性 其实 我们害怕的 酸性体质 是被偷换了概念 酸性体质致病是一种误解 以肿瘤为例 人在患了肿瘤 之后 可能会导致病灶周围的酸性成分偏多 这是病在前 酸在后 而不是因为体质偏酸导致了肿瘤产生 那我们该怎样选择饮食呢 其实 就两点 全面 均衡 选择多样化的食物 营养齐全 比例适当 以满 足人体需要 这样的饮食结构才能称为健康的饮食结构 1 文章第 段有什么作用 2 第 段划线句子用了什么说明方法 有什么作用 3 下面对文章内容理解和分析不正确的一项是 A 流遍身体每个角落的血液 是偏碱性的 B 中医理论认为 人的体质虽然先天决定已有偏向 但后天调理也可以做些改善 C 人在患了肿瘤之后 一定会导致病灶周围的酸性成分偏多 D 第 段划线句子承上启下 由对人的酸碱体质的说明转入对食物酸碱性的说明 4 小明的妈妈是一位忠实的 酸碱体质 理论信奉者 不吃酸性食物 只吃碱性食物 请结合全文观点予 以反驳 使其健康饮食 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 8 页 共 16 页 11 5 分 诗文名句默写与运用 1 根据语境 默写相应的诗文名句 诵读经典诗文 可以怡情悦心 读一读曹操的 观沧海 洪波涌起 让我们领略大海风急浪高 惊涛拍岸的气势 读一读张志和的 渔歌子 西塞山前白鹭飞 让我们徜徉在江南宁静和谐的田园 之间 读一读岑参的 白雪歌送武判官归京 忽如一夜春风来 让我们沉醉在边塞奇绝壮观的雪景 诵读经典诗文 可以修身养性 读一读 论语 告诉我 们面对不当得的富贵 要 视之如轻云 读一读孟子的 生于忧患 死于安乐 故天将降大任于是人也 必先苦其心志 饿其体肤 空乏 其身 行拂乱其所为 所以动心忍性 激励我们要学会担当 才能增长才干 读一读艾青的 我爱这 土地 然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面 提醒我们为祖国要有甘于奉献的精神 2 中国人取名常常从古诗文中汲取灵感 请你利用下列诗句 从 A 或 B 中选择一项 拟一个名称 并说明 含义 A 会当凌绝顶 一览众山小 杜甫 望岳 为建于某风景区山顶的亭子拟一个亭子名 含义 B 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 李白 行路难 为 周 姓孩子拟名 含义 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 12 10 分 结合 沁园春 雪 预习 完成下列各题题 1 作者以望统领下文 都望到什么 表达了作者怎样的情怀 2 下阙中的惜字以下铺叙 同上阙中的望字以下七句结构上相同 但上阙是 的描写 下阙是 的叙述 上阙是 中有 下阙是 3 作者用遣词造句 极有分寸 同是评价古人 而意存分别 这些词语是 惜字统领七句 请 说出惜包含哪些意味 4 发挥想像 用自己的话描绘一下诗人笔下的北国雪景图 并谈谈你的感受 第 9 页 共 16 页 5 俱往矣 数风流人物 还看今朝有哪些含意 6 你同意毛泽东对秦皇汉武 唐宗宋祖 成吉思汗的评价吗 请说明理由 五 五 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 13 1 分 文学评论家金圣叹说 水浒传 写一百八个人性格 真是一百八样 1 根据原著内容 将表格补充完整 故事情节人物形象 花和尚 力大无穷 小李广梁山射雁 人名 风雪山神庙奋起反抗 绰号 斗浪里白条急躁莽撞 2 网络评价说 水浒传 中的英雄性格各不相同 但在 义 这一点上却是共同的 请任选两个英雄 结合相关情节来印证上述评价 六 六 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 14 7 分 在 4 月 23 日 世界读书日 来临之际 为了进一步激发同学们的阅读热情和培养学生的阅读兴 趣 学校准备开展以 我爱读书 营造书香校园 为主题的活动 请你根据要求 完成下列任务 1 请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式 活动形式一 举办 我与名著之间的故事 交流会 示例 活动形式二 活动形式三 2 现在的中学生 更喜欢方便快捷的网络阅读 较少能沉浸书中 去领悟文字的魅力 如果你的好朋友小 明平时也只喜欢在手机 电脑上阅读 很少阅读纸质书籍 你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2121 分分 15 21 分 阅读文言文 回答问题 第 10 页 共 16 页 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子曰 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 惠子曰 子非鱼 安知鱼之乐 庄 子曰 子非我 安知我不知鱼之乐 惠子曰 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 庄子曰 请循其本 子曰 汝安知鱼乐 云者 既已知吾知之而问我 我知之濠上也 1 解释下列划线的词 是鱼之乐也 安知鱼之乐 子固非鱼也 请循其本 2 下列句子中划线词的意思和用法相同的一项是 A 庄子与惠子游于濠梁之上 选贤与能 B 是鱼之乐也 子之不知鱼之乐 C 固不知子矣 子固非鱼也 D 安知我不知鱼之乐 安求其能干里也 3 用现代汉语翻译下列句子 鲦鱼出游从容 是鱼之乐也 我非子 固不知子矣 子固非鱼也 子之不知鱼之乐 全矣 4 庄子坚持认为 出游从容 的鱼儿很快乐 表现了他怎样的心境 5 你是如何看待这场辩论中的庄子与惠子的 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标 世界那么大 你长年累月地站在这里 只能看到来来