湖南省蓝山二中2012高中历史《默罕默德阿里改革的主要内容》教案 岳麓版选修1_第1页
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用心 爱心 专心1 第六单元第六单元 穆罕默德穆罕默德 阿里改革阿里改革 教学目标教学目标 知识与能力 知识与能力 改革土地制度 逐步废除包税制 歼灭了残余的马木路克 没收了许多违 规的宗教地产 打击了宗教长老阶层 实施单一的土地税 确定了土地私有制 促进经济 发展 政治 文化和军事改革 过程与方法 过程与方法 问题讨论法 归纳比较法 情感价值与道德观 情感价值与道德观 通过对改革内容 过程分析 体现了改革的曲折性和复杂性 穆罕 默德 阿里是一位有作为的改革家 通过教学激发学生形成对国家 民族的历史使命感和 社会责任感 改革会有阻力 只有不畏艰难才能取得成功 从而培养学生坚强的意志 教学重点与难点 教学重点与难点 重点 重点 穆罕默德 阿里改革有关经济 政治 军事和文化方面的内容 难点 难点 如何从改革的内容分析改革的性质并概括其特点 教学过程教学过程 导入新课导入新课 穆罕默德 阿里改革的历史必然性 必要性 奥斯曼帝国与马木路克在埃及的腐朽统治造成埃及国力衰弱 政局动荡不安 社会矛盾激化 西方列强的侵略 埃及面临深刻的民族危机 可能性 拿破仑在埃及近代化措施的诱导 埃及的民族意识的形成 阿里政权的建 立 讲授新课讲授新课 一 改革土地制度一 改革土地制度 1 1 措施 措施 A 没收不向政府纳税的包税人的土地 取消包税人的免税地 B 宗教地产不再有免税权 没收违规的宗教地产 削弱宗教对政治的影响 C 1814 年 废除包税制 将全部包税地收归国有 D 改革赋税制度 征收单一的土地税 E 改革土地制度 确立土地私有制度 2 2 影响 影响 消除了马木路克和宗教长老阶层对政权的威胁 巩固了统治基础 加强了中央集权 为进一步的改革创造了条件 探究学习探究学习 阅读下面两段材料 回答问题 阅读下面两段材料 回答问题 材料 1 奥尔克 麦克莱姆扬言 穆罕默德 阿里是我扶上台的 我保证也能把他赶 下台 材料 2 魏源说 阿里甚聪明 尤灭弄权之骁骑 回答 回答 1 1 判断奥尔克 判断奥尔克 麦克莱姆应该属于哪个阶层 材料麦克莱姆应该属于哪个阶层 材料 1 1 说明了什么问题 说明了什么问题 答 属于宗教长老阶层 宗教长老阶层势力威胁到了阿里的政权 阿里必须采取措施 消除这一阶层 2 2 材料 材料 2 2 中中 尤灭弄权之骁骑尤灭弄权之骁骑 是指什么 这一举措有何影响 是指什么 这一举措有何影响 答 指消灭马木路克势力 消除了马木路克对政权的威胁 巩固了统治基础 加强了 中央集权 为进一步的改革创造了条件 用心 爱心 专心2 二 促进经济发展二 促进经济发展 内容内容作用作用 兴修水利 马哈茂德运河 推广改良农具 农业农业 方面方面 引进新的农作物品种 棉花 改善农业生产条件 耕地面积增加 农作 物产量提高 经济作物大量出口 赚取大 量外汇 提高农业效益 为其他改革奠定 了经济基础 大力发展官办工厂初步建立了埃及的民族工业 引进西方技术等 重点发展军事工业 围绕军事工业发展民用工业 工业工业 方面方面 严格管理手工业生产 促进民族经济发展 加快埃及近代化进程 促进了埃及商业和对外贸易的繁荣 开罗 亚历山大等地繁荣起来 人民生活提高 探究学习探究学习 结合阿里改革关于促进经济发展的措施 回答下面的问题 结合阿里改革关于促进经济发展的措施 回答下面的问题 1 1 1919 世纪上半期 埃及棉花大量出口的原因有哪些 世纪上半期 埃及棉花大量出口的原因有哪些 A 19 世纪上半期 欧洲国家工业革命发展迅速 纺织工业对棉花等原料的需求增加 B 阿里重视棉花生产 埃及的棉花种植业发达 2 2 阿里工业改革的措施与中国的洋务运动有何相似之处 阿里工业改革的措施与中国的洋务运动有何相似之处 目的 师夷长技以自强 方式 官办工业为主 步骤 先军事工业 后民用工业 措施 从西方引进先进的技术 设备 人才和资金等 作用 开启了近代化的进程 促进了民族经济的发展 三 政治 文化和军事改革三 政治 文化和军事改革 1 1 政治改革 政治改革 目的 目的 确立高度的中央集权 措施 措施 A 中央设国务会议和咨议会 B 地方建立省 县 乡 村各级行政机构 C 部长和省长由阿里亲自任命 D 大力压制马木路克势力 1811 年 撒拉丁堡大屠杀 实质 实质 形式上仿效欧美国家 实质是强化中央集权 影响 影响 A 阿里垄断了国家政权 B 结束了埃及长期的分裂和割据局面 加强了中央集权 有利于社会的稳定和发展 C 埃及出现了数百年未有的统一局面 2 2 文化改革 文化改革 措施 措施 A 创办种类学校 请外国专家来埃及讲学 B 派员到欧洲留学 C 采取一系列普及文化的措施 印刷 翻译 创办 作用 作用 大大推动了埃及文化的发展 培养了人才 从而为其他方面改革创造了条件 3 3 军事改革 军事改革 措施 措施 A 废除雇佣兵制度 实行征兵制 B 按西法 法国 组织和训练军队 请外国军事顾问和军事教官 建军事学校 用心 爱心 专心3 C 用当时最先进的武器装备军队 D 建立海军 地中海舰队和红海舰队 作用作用 A 埃及逐渐成为地中海东部军事力量最强大的国家 B 埃及逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治 1833 年埃及获得了事实上的独立 C 一度建立了一个以埃及为中心的地跨亚非欧三洲的大帝国 D 推迟了欧洲列强侵占埃及的进程 探究学习探究学习 穆罕默德穆罕默德 阿里改革与中国洋务运动之比较阿里改革与中国洋务运动之比较 相似之处 相似之处 背景 背景 内忧外患 目的 目的 富国强兵 师夷长技以自强 内容 内容 创办近代企业 兴办新式学校 派遣留学生和创建军队 性质 性质 封建性质的改革 影响 影响 近代化的开端 工业 军事 文化教育 不同点 不同点 A 阿里改革涉及到土地制度和政治制度的改革 B 穆罕默德 阿里改革是由最高统治者推行 而中国的洋务运动更主要的是由地方实 力派推动 这就决定了中国的洋务运动遇到的阻力更大 改革也更不彻底 C 阿里改革的成效更为明显 小结小结 穆罕默德 阿里上台执政后 1805 推行了一系列的改革措施 在经济上 改革土地 制度 巩固了统治基础 采取措施促进农业发展 为其他方面改革奠定了经济基础 在工 业方面 大力发展官办工厂 初步建立了埃及的

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