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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 5“幽默”激趣,让高中政治课堂充满活力“幽默”激趣,让高中政治课堂充满活力摘要:高中政治课教学离不开幽默,教学幽默在政治教学课堂中大有用武之地。本文从运用幽默拉近师生距离、运用幽默化解突发事件和运用幽默激发学习兴趣三方面入手,结合政治学科综合性的特点,探讨了如何运用“幽默”教学,激发学生的学习兴趣,从而让高中政治课堂充满活力。关键词:政治课堂;幽默;激趣;方法一、运用幽默拉近师生距离首因效应,指当人们第一次与某物或某人相接触时会留下深刻印象,即日常生活中所说的第一印象。教学实践证明,教师第一堂课给学生的印象,将直接影响到学生对教师的信任感和亲近感,进而影响今后的听课兴趣和效率。师生初次见面,彼此陌生,如何打破僵局,除去隔膜,是每一个教师不得不考虑的问题。其实,几句幽默诙谐的开场白、问候语或者自我介绍便可先声夺人,它既有缩短师生距离、尽快熟识之效,又能寓鼓励于严教之中,较完整地体现教师的性格、才华,自然给学生一个“鲜明的印象” ,使初次见面的师生由生变熟,从而激荡默契的涟漪,在心底达成“默契协议” 。一次中途接手一个班的政治课,深知学生会有抵触情精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 5绪,我早早到了班级却没有说话只是站在前面静静地看着他们说笑,议论上课后,气氛很严肃,我问了一句:“知道我是谁吗?”学生一起说:“政治老师。 ”我说:“错了!”在学生的诧异中,我说,咱们班同学中有没有姓“英语” “数学” “地理” “历史”的?学生一愣之后,随即恍然大悟,笑声一片。我说:“百家姓中也没有政治这个姓啊。我姓宋,以后咱们要一起研究国家大事了。之前我来班上,同学们看了我很久啊,可能也发现了,我不是让人一见钟情型的,但我绝对是耐看型的,所以,以后在政治课上,你们从眼里到心里,只能有我,有政治!”笑声中,缩短了师生间的距离,师生关系由陌生变得熟悉,由熟识升为亲近,像久别重逢的故交,让学生很愉快地接受了我和我教的政治课。二、运用幽默化解突发事件课堂不像我们预设的那样“一帆风顺” 、 “无波无澜” ,有时它也可能“无风掀起千层浪” ,出现一些意想不到的尴尬局面,令老师措手不及,但若能机智幽默,问题便可迎刃而解。例如,在讲解“坚定地维护我国国家利益”时说到历史上日本军国主义的种种劣行,师生正讨论得慷慨激昂时,一阵大风将窗帘吹起,把学生的一个杯子刮到地上,破碎的声音让全班都静了下来,课堂中断,我不慌不忙地把窗精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 5帘压好,自言自语地说, “连风都愤怒了,杯子宁可粉身碎骨也要以死明志来赞同我们的观点啊!”全班哄堂大笑,我也会心一笑,如此一句,课堂便好继续下去了。古人云:“人非圣贤,孰能无过” ,学生犯错误在所难免。训斥、惩罚往往有害无利,对犯错误的学生要多点人情味儿的批评,少点火药味儿。这样才能教育了学生,又解决好问题。诚然,幽默风趣的语言是首选。简单的几句话就可以使课堂气氛由紧张变为欢喜,教师的宽容大度、机智幽默,不仅保护了学生的自尊心,给学生一个“台阶” ,同时,也架起了师生心灵之桥,让学生在心底更加尊敬、爱戴老师。三、运用幽默激发学习兴趣幽默的教学往往是趣味横生的,它能自然而然地激发学生的学习兴趣。而拥有幽默的个性品质的教师往往思想乐观,心胸开阔,机智聪明,其诚挚、乐观、积极向上的人生态度就通过幽默的言行表现出来。在课堂教学中,如果教师能够巧用幽默的语言、动作、表情等技巧,容易激发学生的兴趣,从而使枯燥的政治理论学习变成一种精神享受。政治这个学科避免不了背诵记忆,在这个过程中不少学生会犯困,打瞌睡。如果遇到这种情况,教师就可以借精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 5助幽默的力量,婉言曲语,一则可以使学生在幽默风趣的氛围中精神为之一振,二则也可使学生从内心自愿地接受老师的委婉批评和教育。比如,看到学生打瞌睡的时候,我会站到他身边,拿本书给他扇扇,然后对其他表情诧异的学生说:“看,人家睡觉都抱着书看呢,我就达不到这个境界啊。 ”在大家的欢笑声中,打瞌睡的学生不再犯困,而其他同学也会精神振奋、心情愉悦地投入到复习中去。同其他学科一样,政治学科也要面对考试。高中政治学科涉及多个模块,内容繁多,理论庞杂,这样一来,在复习过程中很多学生往往不分主次,不明重点,眉毛胡子一把抓。这时,我会帮助他们找一些记忆和答题的技巧。比如,易混知识点-市场调节的三个弊端,学生总是记不住,分不清。于是我帮他们这么记忆:“自发性害别人,盲目性害自己,滞后性赶不上趟。 ”这样不用大篇幅地背概念,学生也会记忆深刻,在做题的时候,应付自如。对于做主观题,我给学生几句顺口溜:“经济大题:看图说话别忘注解,点多面广大面撒网;政治大题,仔细审题辩主体,查漏补缺抓要点;哲学大题,审读设问看范围,找准原理联材料。 ”这样首先缓解了学生对主观题的畏惧心理,做题时脑中闪现轻松幽默的顺口溜,带着轻松的心情去做题复习,自然事半功倍了。“人最大的悲哀是没有幽默感和想象力” 。幽默是一种精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 5智慧、善意、微笑、润滑剂,它具有与生俱来强大的感染力和影响力,总是能营造一种轻松自由的氛围。在竞争激烈的现代社会,幽默是生活中不可或缺的“调味剂” ,它让人们紧绷的神经暂时得到舒缓,让心底的重压得到释放,把烦恼化为轻松一笑,使生活充满欢声笑语。“师者,所以传道授业解惑也” ,教师作为“传道、授业、解惑”的特殊职业和“太阳底下最光辉的事业”的践行者,有其特殊的历史使命和社会责任。如何将这个使命和责任担负得好?美国教学研究专家赫修特在教学艺术一书中把幽默规定为一位优秀教师所必备的品质和能力之一。教
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