列车上的偶然相遇教案

列车上的偶然相遇教案列车上的偶然相遇教案 教学目标 通过对父亲执著 认真的人生态度的感知 引导学生树立积极 健 康的人生观 围绕这个教学目标 我分别从认知 能力 德育三个 方面加以落实 认知 学会从文中寻找关键句把握中心 通过对课文进行复述落实 能力 以反向设问培养逆向思维的能力 学会辩正看待偶然与必然 机遇 与素质的关系 德育 引导学生确立积极 健康的人生观 师生通过知识拓展部分的交流进行落实 教具准备 Powerpoint课件 课时安排 一课时 教学过程 一 激活学生 导入新课 师 同学们 在生活中 往往有这样的情况一 个偶然的事件会改变一个人乃至几代人的命运 我们今天要学习的 课文 列车上的偶然相遇 就是这么一个事例 二 让学生将两天前布置的预习 搜集有关本文作者亚历山大 黑尔 小说 根 普利策奖的资料 在课堂上展示 说明 三 初读课文 复述故事 这篇课文是美国著名小说 根 的作者亚历克 黑尔以倒叙的手法 讲述了父亲年轻时由于一个偶然的机遇得到了一位素不相识的先生 的资助从而改变了人生的故事 四 确定目标 研读课文 1 读懂故事中的两个主要人物 父亲 和 神秘先生 方法 讨论式 擂台赛 全班学生分为两大组 甲组主要研究 父亲 乙组主要研究 神秘先生 若干分钟后进行 摆擂台 即在规定的时间内 甲 组代表首先主讲 随后 乙组同学质疑 甲组同学答疑 如答不上 就 输 了 若在规定时间内 问不倒 就是胜者 然后 换防 乙组主讲 甲组质疑 2 如何看待 偶然性 思考问题 如果没有这次 偶然相遇 父亲会不会成为一个 很 有学问 受人尊敬的人 同学的见解主要有二 其一 如果没有这次 偶然相遇 父亲不会成为一个 很有学问 受人尊敬的人 因为他失去了求学的机会 就他家的经济地位 社会地位 刚被解放了的黑奴的儿子 都不会给他以再求学的可 能 其二 如果没有这次 偶然相遇 父亲还是会成为一个 很有学 问 受人尊敬的人 因为他具有执著 认真的品质 具有吃苦耐 劳的精神 即使失去了这次机遇 以后也一定还会有机遇的 只要 他的价值存在 就会抓住机遇 只要学生上台发言 均以热烈掌声给予鼓励 学生言之有理 能自 圆其说 都予以肯定和赞扬 最后 教师作为一个交流者 谈谈自己的见解 师 机遇 是有其偶然性的 但这种偶然的机遇只向具有真正价 值的人敞开大门 而一个具有真正价值的人也必须善于捕捉机遇 否则 也难以求得发展 课文中的 父亲 就是这样 以他自己的 执著 认真 应聘当上了列车临时服务员 以他的忠于职守 规范服务赢得了 神秘先生 的 青睐 又以他的执著追求的精 神返回格林斯堡大学 抓注了 偶然 抓到了 机遇 最终 不仅改变了自己的命运 也 改变了一家的发展轨迹 五 偶然与必然 机遇与素质的关系 知识拓展 欣赏 1 居里夫人实验过程的视频 2 人生短剧 一根钉子 一个相貌平平的女孩 在普通的中专学校读书 成绩也一般 她到 一家合资公司去应聘 外方经理看了她的材料 没有表情地拒绝了 女孩收回自己的材料 站起来准备走 突然觉得自己的手被扎了一 下 看了看手掌 上面沁出一颗血珠 原来是椅子上一个钉子露在 外面 她见桌子上有一块镇尺 便拿过来用劲把小钉子压了下去 然后 微微一笑 说声告辞转身离去 一会儿 公司经理派人在楼 下追上了她 她被公司破格录用了 最好的文凭 某公司招聘管理人员 已进入了面试阶段 前来参加面试的青年男 女个个西服革履衣冠楚楚信心十足 一副舍我其谁的样子 谁想最 后老总却只挑中了一个中专毕业的男孩 他的一位朋友问 你为何喜欢那个男孩 他既不是高文凭 也没 受任何人的推荐 这位老总说 他带来许多介绍信 他在门口蹭掉脚下带的土 进 门后随手关上了门 说明他做事小心仔细 进了办公室他先脱去帽 子 回答我提出的问题干脆果断 证明他既懂礼貌又有教养 还有 比这更好的文凭吗 大讨论 那么偶然与必然 机遇与素质到底有什么样的关系呢 我们从中感悟到了什么呢 学生各抒己见 有的说 要做一个有真正价值的人 有的说 要学会抓住机遇 有的说 要懂得偶然性和必然性的关系 最后 教师作为一个交流者 谈谈自己的见解 师 机遇是偶然的 真正起作用的自身具有的良好素质 素质需要 在日常生活中不断积累 因为你永远不会知道机遇什么时候和你交 臂而过 只有你的素质储备足了 当机遇来临 你就能从容地抓住 决定自己一生的机会 这一环节的设计主要是为了强化本文的中心 明确对待机遇的正 确态度 进一步落实本课设置的德育目标 即培养积极 健康的人 生观 六 小结 这篇课文通过记叙父亲的经历 告诉人们只有体现出真正价值的人 只有执著 认真的人 才能获得机会 抓住机会 并在最后取得 成功 我们学习了课文 就要学习父亲那种认真 执著的精神 认 真地对待每一件事 锲而不舍地追求理想 七 作业 调杳问卷 1 当作业没完成时 你会怎么做呢 1 向老师说明真实的情况 2 说个谎 2 当你遇到作业中不会做的题目时 你会怎么做呢 1 主动去请教身边的同学 2 拿别人的作业看一下 3 考试时遇到了难题 你会怎么做呢 1 看一看同桌或他人的答卷 2 自己想 想不出来就不做了 4 你在校园内发现别人遗失的书包时 你会怎么做呢 1 从来不去捡 2 捡起己以