语文人教版二年级下册15《画风》

画风 教学设计 教学目的 教学目的 1 有主动识字的愿望 能认识生字 宋 涛 陈 丹 赵 艺 显 会正确书写 艺 涛 2 2 分角色有感情地朗读课文 3 在读 议 画中理解课文 在阅读中积累语言 4 了解风是一种自然现象 学做生活的有心人 用心观察和发现 教学重难点 教学重难点 让孩子理解到脑筋的重要性 学做生活有心人 用心观察和发现 教学方法 方法 小组合作学习法 教学工具 多媒体课件教学工具 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 激趣导入 揭示课题 1 猜谜语 引出课题 板书课题 1 引 我知道大家特别喜欢猜谜语 我这儿正好有一条 不知道你们能不能猜出来 看不见 摸不着 花儿见它点头 小草见它弯腰 云儿见它忙让路 柳树见它把手招 谜底 风 2 谁来把谜底写到黑板上 3 谁能给 风 组个词 微风 台风 春风 龙卷风 寒风 引 你们知道的可真多 你们看 风 可以猜出来 可以写出来 可以说出来 那么 能 不能画出来呢 那么 咱们就赶紧请出这几位小画家吧 出幻灯片 2 板书 画风 3 今天我们学的课文就是 画风 齐读课题 4 读课题 读了课题你有什么疑问 谁画风 怎么画风 二 初读课文 认识生字 1 请小朋友把书翻到 66 页 请你带着这两个疑问自由地朗读这篇课文 并且画出生字新 词 遇到难读的地方多读几遍 2 读完了之后 谁来解决第一个问题 谁画风 宋涛 陈丹 赵小艺 3 这三个小朋友可真聪明 能把看不见 摸不着的风画出来 你们想和他们做好朋友吗 那就来自我介绍一下吧 例如 宋涛 陈丹 赵小艺 你们好 我叫 很想和你们做朋友 三 再读课文 自主探究 这三个孩子在景色优美 空气清新的郊外画画 他们是怎么画风的 请你把书翻到 66 页 自由朗读课文 找出描写他们画风的句子 用笔把它划出来 生找 宋涛画风宋涛画风 宋涛想了想 他把画上的太阳擦去 画了几片乌云 又画了几条斜斜的雨丝 说 下 雨了 风把雨丝吹斜了 1 从他的话中 我们听出有风了吗 你觉得怎么读才可以让我们感觉到风呢 指名 读 范读 2 这两幅图 你觉得哪一副是宋涛画的 为什么 生指出是风把雨丝吹斜了 所以 要画斜的 3 老师明白了 你们真了不起 现在请你们再用朗读告诉我应该怎么画吧 学生再次 读 老师改正 4 这就是宋涛画的风 风藏在画的哪里呀 师 雨丝斜 你们能给画作一句诗吗 别急 咱们就用这个句式 谁行 指名几个学生 出示句式 风来了 风把 吹 了 风藏在 里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 看看你多了不起 这么快就作了一首诗 陈丹画风陈丹画风 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树 1 你能用朗读的方法让我们感觉到风吗 为什么要重读 弯弯 呢 那好 我们都是 小树 如果你觉得自己读出风的感受了 请你和小树一样 出示陈丹的画 2 那我们也来看一看 风藏在哪里 可以用我们刚才那样的句式来说一说吗 引导学 生用 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 并能有感情朗读 注意 用词优美 赵小艺画风赵小艺画风 她在房子前面画了一根旗杆 旗子在空中飘着 她画了个拿风车的小男孩 风车 在呼呼地转 让我们来欣赏一下他们画的风中动的景物吧 这三个聪明的孩子动脑筋 想办法 都用自己的方法画出了风 可真了不起 你愿意再来 读读吗 看看风是不是也藏在你的朗读里 生再读体会 四 朗读感悟 深入理解 1 提问 你喜欢这三位小朋友吗 为什么 最喜欢哪个 2 激趣 那你想不想演演他们呢 一个好演员必须台词过关 出示投影 宋涛说 谁能画风 陈丹说 风 看不见 摸不着 谁也画不出来 赵小艺眨眨眼睛 想了想 说 我能 3 说一说 怎样才能读好这几句话 提示 宋涛应该用疑问的语气说 谁能画风 这句话 而且说的时候心里应该很得意 因为他认为风是画不出来的 他其实想为难一下陈丹和赵小艺 陈丹说 谁也画不出来 这句话时 应该带有为难的语气 赵小艺说 我能 这句话时 应该是非常自信的语气 语调比较高 声音较大 宋涛说 是风 风把旗子吹得飘起来了 这句话时 应该用惊喜 的语气 大声地说 因为他是受到小艺的启发突然明白原来风是可以这样画的 所以他非 常高兴 4 指名读对话 其他同学认真听 给予评价 5 组内分角色有感情朗读 6 指名分角色有感情朗读 五 发展想象 描绘美景 是啊 风看不见 摸不着 是很难画 可是 他们通过画与风有关的事物来说明有风 可真了不起呀 那么 你们愿意做了不起的人吗 拿起你们五颜六色的画笔 画画风吧 我们来比一比 看看哪些小朋友想得和别人不一样 最有创意 老师的音乐声开始你们就 开始动笔 音乐声停你们就停笔 准备好了吗 学生自由画 老师巡视 抽几位同学上台来展示 别忙 请你拿好你们的画 找一位朋友来说说你画的风藏 在哪里 下面的同学也要看仔细了 并用 起风了 这样的句式说一说 抽生说 五 总结全文 拓展延伸 1 爱动脑筋的孩子们 你们真了不起 你们用自己不同的方法画出了风 可见 任何 事情 只要你愿意动脑筋 想办法 善于观察和思考 联系生活中的实际 都是可以解 决的 我愿我们班的