部编版语文七年级上册第四单元第14课走一步再走一步同步练习（II ）卷

第 1 页 共 8 页 部编版语文七年级上册第四单元第部编版语文七年级上册第四单元第 1414 课走一步 再走一步同步练习 课走一步 再走一步同步练习 IIII 卷 卷 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 下列词语解释有误的一组是 A 悬崖 高而陡的山崖 训诫 告诫 教导 B 嶙峋 形容人瘦削 灌木 灌溉树木 C 目眩 眼睛昏花 啜泣 抽抽搭搭地哭 D 纳罕 惊奇 诧异 小心翼翼 谨慎小心 2 2 分 读课文 走一步 再走一步 选出下列说法有误的一项 A 莫顿 亨特是美国作家 B 我 在伙伴的怂恿下爬悬崖 C 伙伴们勇敢地一个接一个地爬了上去 D 我终于爬了上去并跟他们一块艰难地下来了 3 2 分 读课文 走一步 再走一步 下来吧 孩子 他带着安慰的口气说 晚饭做好了 对父亲这 样说的目的分析正确的一项是 A 只是让 我 自己下来 他不管我 B 他对 我 我下来完全有把握 C 他知道 我 是胆小鬼 身体不好才这样说 D 让 我 慢慢把心情放平 镇定下来 4 2 分 下列词语书写全部正确的一项是 A 凌乱 臭椿 遥不可即 B 挪动 悬崖 犹豫不抉 第 2 页 共 8 页 C 暮色 抽噎 小心翼翼 D 骄傲 晕炫 惊慌失措 5 2 分 下边加线字读音有误的一项是 A 啜泣 chu 一堵墙 d 峭壁 qi o 耸立 s n B 崩土 b n 蓬乱 p n 颤抖 zh n 嶙峋 x n C 凝视 n n 嘲笑 ch o 头晕 y n 目眩 xu n D 陡峭 d u 动弹 tan 摔死 shu i 翼翼 y 6 2 分 下列句子中加线词语的解释不正确的一项是 A 我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫 训诫 告诫 教导 B 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳 嶙峋 形容人瘦削 C 我从石架向下望 感到头晕目眩 眩 眼睛 昏花 D 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石 而且踩到了它 翼 翅膀 7 2 分 下列词语的字形完全正确的一项是 A 悬涯 耸立 晕倒 凝视 B 游戏 告戒 嶙峋 胸腔 C 闷热 训诫 峭壁 颤抖 D 活泼 蓬乱 辍泣 屡次 8 2 分 下列对课文的理解错误的一项是 A 散步 通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面 生动地展了这一家互敬互爱 和睦相处的深厚 感情和生活情趣 体现了中华民族尊老爱幼的传统美德 B 金色花 通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花 并由此引发联想 表现了家庭之爱 母子之爱以 及人类天性的美好和圣洁 C 英国作家莫顿 亨特的 走一步 再走一步 叙述了 我 在悬崖上遇险 脱险的经历 并由此悟出了 第 3 页 共 8 页 把大困难分解为小困难 一个一个认真地解决 终将会赢得最后的胜利的道理 D 植树的牧羊人 中 作者采用时间顺序 运用对比手法 向我们展示了牧羊人的坚持之美 无私之美 9 2 分 下面情境中 表述最准确 得体的一项是 情境 夏天某日 八年级学生小明给同班好友小亮打电话 约小亮周末一起去江边游玩 想到父母说夏天 江边经常发生溺水事件 出于安全考虑 小亮不想去 同时也想劝小明不要去 小亮对小明说 A 夏天周末江边游玩的人多 我父母说不安全 不让我去 很抱歉 你还是约别人一起去吧 B 夏天江边经常发生溺水事件 周末人多会更不安全 你脑子没病的话你就别去 反正我不去 C 周末去江边 你是不是不想活了 你去不去我管不着 我可不敢陪你去 D 夏天江边经常发生溺水事件 周末人多会更不安全 我俩年纪小 又没有家长陪伴 就都不要去了 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 10 12 分 阅读文章 回答问题 迷路 那年我 6 岁 离我家仅一箭之遥的小山坡旁 有一个早已被废弃的采石场 双亲从来不准我去那儿 其实那 儿风景十分迷人 一个夏季的下午 我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了 就在我们穿越了一条孤寂的小路后 他们却把我一个 人留在原地 然后奔向 更危险的地带 了 等他们走后 我惊慌失措地发现 再也找不到要回家的那条孤寂的小道了 像只无头的苍蝇 我到处乱钻 衣裤上挂满了芒刺 太阳已经落山 而此时此刻 家里一定开始吃晚餐了 父亲正盼着我回家 想着想着 我 不由得背靠着一棵树 伤心地呜呜大哭起来 突然 不远处传来了声声柳笛 我像找到了救星 急忙循声走去 一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人 手 里还正削着什么 走进细看 他不就是被大家称为 乡巴佬 的卡廷吗 你好 小家伙 卡廷说 看 天气多美 你是出来散步的吧 我怯生生地点点头 答道 我要回家了 第 4 页 共 8 页 请耐心等上几分钟 卡廷说 瞧 我正在削一支柳笛 差不多就要做好了 完工后就送给你吧 卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下 没过多久 一支柳笛便递到我手中 我俩在一阵阵清 脆悦耳的笛音中 踏上了归途 当时 我心中只充满感激 而今天 当我自己也成了祖父时 却突然领悟到他用心之良苦 那天当他听到我 的哭声时 便断定我一定迷路了 但他并不想在孩子面前扮演 救星 的角色 于是吹响柳笛以便让我能发现他 并跟着他走出困境 卡廷先生以乡下人的淳朴 保护了一个小男孩强烈的自尊 1 第三段中 像只无头的苍蝇 我到处乱钻 衣裤上挂满了芒刺 用了 修辞手法 它的作用是 2 在卡廷的笛音指引下 我 找到了回家的路 请用文中的话表达 我 当时对此事的心情 3 为什么卡廷没有直接带 我 回家 而是用笛音引导迷路的 我 4 而事实上除了卡廷听到 我 的哭声 还可以从 断定 我 已经迷路了 5 本文和上文 走一步 再走一步 在 上相类似 但是两文表现的主题不同 走一步 再走一 步 表现的主题是 迷路 表现的主题是 11 19 分 阅读下文 回答问题 虚掩着的门 一天 某公司总经理叮嘱全体员工 谁也不要走进 8 楼那个没挂门牌的房间 但也没解释为什么 在这家效益相当不错的公司里 员工都习惯了服从 大家牢牢记住了总经理的叮嘱 谁也不去 8 楼那个没挂 门牌的房间 一个月后 公司又招 p n 了一批员工 总经理对新员工又交代一次 不要走进那个没挂门牌的房间 这时 有个年轻人在下面小声嘀咕了一句 为什么 总经理满脸严肃地答道 不为什么 回到岗位上 那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐 其他人便劝他只管干好自己的工作 其他的不用 瞎操心 听总经理的没错 年轻人好奇地偏要 众人便拿出公司的规章制度 提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗 第 5 页 共 8 页 可年轻人偏偏来了 ji ng 脾气 非要走进那个房间看看 他轻轻叩门 没有反应 再轻轻一推 虚掩的门开了 不大的房间里只摆了一张桌子 桌子上放着一张纸牌 上面用红笔写着几个字 把纸牌送给总经理 年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌 走出房间 这时 闻知年轻人闯入了这个禁入的房间 又拿出了一张纸牌 有人开始为他担忧 有人替他出主意 劝他 赶紧把纸牌送回去 大家同情地表示 一定替他保密 谁也不说他曾进入那个房间 可年轻人却谢绝了众人的好意 乘电梯直奔 15 楼的总经理办公室 当他把那个纸牌交到总经理的手中时 总 经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果 从现在起 你被任命为销售总经理 就因为我把这个纸牌拿来了 年轻人不解地追问 没错 我已经等了快半年了 相信你能胜任这份工作 总经理充满自信地看着年轻人 那个年轻人果然不负厚望 把销售部的工作搞得红红火火 事后 总经理向众人解释道 这位年轻人不为条条框框束缚 勇于走进某些禁区 这正是有开拓精神的成 功者所具有的良好品质 众人恍然大悟 1 根据文中拼音写出汉字 p nji ng 招 脾气 2 文中横线上应填的恰当成语是 3 文题中的 门 有两层含义 表层含义是指那扇虚掩着的 门 深层含义是指 4 这篇文章在情节安排上最大的特点是悬念迭起 环环相扣 请你找出体现情节方面设置悬念的句子 5 给这篇文章加一个议论性的结尾 6 众人听了总经理的解释后都 恍然大悟 如果你是其中的一位 当时你会想什么呢 三 三 书写书写 共共 2 2 题 共题 共 5 5 分分 第 6 页 共 8 页 12 2 分 结合下列语境 按拼音写出汉字 成熟 j di n 空旷 高远 j ng m 深邃所串连的每个音符 这便是秋之韵 13 3 分 根据课文 走一步 再走一步 在线上填上恰当的标点符号 嗨 内德说 我们很久没有爬悬崖了 我们现在就去爬吧 有个孩子叫道 妈妈说 快去快回 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 14 2 分 根据下面提供的情境 回答两个问题 你的好朋友小明 早上到校后 没有完成老师布置的抄写作业 下面是你可能选择的做法 A 你火急火燎地跑到办公室 向班主任汇报小明没有完成抄写作业这一情况 B 你把小明拉到一边 小心翼翼地询问小明没有完成作业的原因 C 你当着全班同学 大声地说 小明没有完成作业 是个大逆不道的败类 D 你蹑手蹑脚地走到小明跟前 小声告诉小明 你中午休息时抓紧时间把作业补上 我不会告诉老师你没 有完成作业 1 四个选项中 画线词语使用不恰当的一项是 2 如果你是语文课代表 真的遇见了这样的事情 在 B 和 D 两项中做选择的话 你会选择的做法是 第 7 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6