吴川市覃巴镇六鳌小学纪律作风整顿实施方案

吴川市覃巴镇六鳌小学纪律作风整顿实吴川市覃巴镇六鳌小学纪律作风整顿实 施方案施方案 导读 吴川市覃巴六鳌小学纪律作风大整顿 实施方案为进一 步贯彻落实市教育局关于 吴川市教育局关于开展教育系统纪 律 作风大整顿的通知 吴川市覃巴中心小学关于开展教育系 统纪律作风 吴川市覃巴镇培才学校 儿童快乐家园 开展家庭教育公益大 讲堂活动 吴川市覃巴六鳌小学纪律作风大整顿 实施方案为进一步贯彻 落实市教育局关于 吴川市教育局关于开展教育系统纪律 作风 大整顿的通知 吴川市覃巴中心小学关于开展教育系统纪律作 风大整顿 实施方案 的通知要求 进一步严肃纪律 加强我校 作风建设 促进我校系 统全面 快速 可持续发展 树立学校 的良好形象 办人民满意的教育 现 制定六鳌小学开展纪律作 风整顿活动实施方案 一 指导思想 全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主 义思想和党的十九大精神 深入贯彻落实习近平总书记关于进 一步纠正 四风 加强作风建设的重要批 示精神 以严格执 行纪律规定为主线 以 好状态 好作风 好业绩 为标 准 以 庸 懒 散 整顿为重点 着力解决广大群众关注的教育 热点 难 点问题 认真整顿学校纪律和工作作风 提高教师争 先意识 强化学校安全 与管理和师德师风建设工作力度 在全校营造积极向上 改革创新 求真务 实 规范有序的工 作氛围 二 主要内容和目标 一 整顿 庸 懒 散 工作作风 解决能力不足 消极懈怠 思 想涣散 纪律松弛等问题 1 重点整顿事业心 责任感不强 工作缺乏积极性 主动性 创造性 缺乏教书育人的奉献精神 工作不在状态 拈轻怕重 挑肥拣瘦 推脱责任 不思进取 得过且过等问题 1 2 重点整顿工作上不学习 不钻研 不熟悉业务和政策 只 凭个人喜 好和经验办事 工作思路不清 能力不强 标准不高 无想法 没办法 思 想上因循守旧 墨守成规 缺乏开拓创新 精神 工作质量和业务水平低 教 育教学能力差 不能胜任岗 位职责等问题 3 重点整顿工作效率低 重部署 轻落实 时效观念差 对 上级主管部 门决策和部署执行不坚决 政令不通 推诿扯皮 首问负责制和限期办结制 执行不力 办事流程不规范 办事拖 沓 遇到困难和突发事件束手无策 绕 着走 回避矛盾 不敢 碰硬 造成工作被动等问题 4 重点整顿纪律松弛 制度不完善 管理不严格 政策执行 不到位 不 按规定和权限履行请假手续 迟到早退 擅自职守 脱岗串岗 工作时间打 牌赌博 扎堆聊天 上网娱乐 购物 玩游戏 出入娱乐场所或从事与工作 无关的活动 工作日午间 饮酒 在编不在岗 吃空饷 出勤不出力 开会纪 律松弛 借开会和培训之机滞留不归 工作期间办私事 不认真备课 课堂 教学随意 批改作业不能按时保质保量完成 从事第二职 业 违反规定乱补 课乱办班 滥推销教辅资料等问题 二 整顿 蛮 横 硬 不正之风 解决行政效能低下 服务意识差 等问题 1 重点整顿领导干部脱离实际 高高在上 作风漂浮 不深 入学校或课 堂 不掌握下情 调查研究敷衍了事 不能及时帮 助基层学校或师生解决实 际困难等问题 2 重点整顿服务意识差 应公开的信息不及时公开 应受理 的事项不及 时受理 应告知的事项不一次性告知 门难进 脸 难看 事难办 接待群众 2 或学生家长漫不经心 语气生硬 态度蛮横 对待学生不平 等 不公正 讥 讽 歧视 侮辱 体罚或变相体罚学生等问题 3 重点整顿纪律观念淡薄 对上级决策阳奉阴违 合意的就 执行 不合 意的就置之不理 上有政策 下有对策 有令 不行 有禁不止等问题 4 重点整顿团结协作意识差 缺乏大局观念和团队精神 各 自为政 不 讲民主 个人说了算 不讲团结 搞小圈子 拨弄 是非 传播不健康思想和 流言蜚语等问题 三 整顿 奢 私 贪 不良行为 解决铺张浪费 以权 谋私 吃拿 卡要 为政不廉等问题 1 重点整顿铺张浪费 贪图享受 讲排场 比阔气 用公款 高消费 旅 游 公款搞相互走访 走亲访友 送礼 宴请等拜 年活动 坚决杜绝 节日 腐败 吃拿卡要 不给好处不办事 给了好处乱办事 生活作风腐化堕落等 问题 2 重点整顿违规出入私人会所 操办婚丧喜庆并借机敛财 违规参加老 乡会 校友会 等 3 重点整顿违规收送礼品 礼金 在公务活动中索要好处或 接受服务 对象的馈赠 滥用职权 贪图私利 以权谋私 接受 家长宴请 要求家长为 自己办私事 领导干部利用职权和职务 上的影响为亲属和身边工作人员谋取 不正当利益等问题 三 组织实施 一 领导及工作机构 为扎实有效地开展纪 律作风整顿活动 学校成立六鳌小学纪律作风整顿 3 活动领导小组 组 长 冯国勇 副组长 杨德 成 员 林月 秋 杨梅娟 冯家裕 郑伟忠 陈秋梅 领导小组领导和指导此项工 作的开展 二 时间安排 这次纪律作风整顿活动分为 3 个阶段 1 自查自纠阶段 11 月 23 日至 11 月 30 日 对照 八 个方面的问题 一查精神状态看是否存在精神萎靡不振 懒于 工作 拈轻怕重 怕担责任 上课敷衍了事 二查宗旨意识 看是否存在育人意识淡薄 不注重学生思想 教育 一味追求高分 忽视学生的自身特点 教育学生方式简单 粗暴 三 查工作纪律 看是否存在自由散漫 迟到早退 上课时间 私自出教室 坐着 上课 接打手机现象 上班时间看电视 玩 游戏 网上购物 干与工作无关 的事等现象 四查工作质量 看是否存在满足现状 行过且过 教学中无 研 究 只是生搬硬套 教学反思不经常 不学习新的教学理念和新的教学方式 不注重教学经验总结 不写教学论文现象 五查协作意识 看是否在工作中 只注重单独学科教学 不与 同班教师共同协作 学校各项活动开展时参与不 积极 对于存在问题 写出深刻的自查 2 深入学习 提高认识 12 月 1 日至 12 月 31 日 积极 组织教职员工 广大学生以集体学习和个人学习相结合的方式 认真学习党的十九大报告及 习近平同志 关于改进工作作风 密切联系群众的讲话 和教育局关于这次 整顿行动的相关文件 及十九大精神 记好学习笔记 4 3 扎实整改 建章立制 12 月 31 日后 合本校存在的突 出问题 制定 有针对性的整改方案 整改措施 责任到人 要 针对师德师风建设 学校安 全与管理上存在的问题进行积极有 效的查摆 同时要公布监督电话号码 广 泛征求群众意见 并进行认真 的梳理 问题查摆后要认真细致的分析原因 查找问题存在根源 要从提高思想认识 规范行为 提高效率 完善制度 转变 作风 提高队伍素质 强化监督机制 严格考核 整改不落实 的不放过 确保取得实效 在有效的集中整顿过后 学校还要认真总结经验和教训 积 极探索 结合实际 加强师德师风建设 建立学校安全与管理 长效机制 接 受教育局对学校进行的全面检查验收 进一步加强制度建 设 建立完善各项 规章制度 将活动引向深入 三 活动要求 1 充分认识开展这次活动的重要意义 这次活动是市教育局的重要决策 是进一步贯彻落实 十九 大精神 的