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第 1 页 共 4 页 最佳路径最佳路径 教案之二教案之二 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课 9 个生字 两条绿线内的两个字只 识不写 理解并积累 漫山遍野 微不足道 启发 优雅 等词语 3 理解课文内容 懂得尊重他人 相信他人 给人自由与选择的机会 其中蕴含着巨大的价值 教学时间 两课时 课前预习 要求学生查找有关资料 第一课时 一 激发兴趣 1 看文中 白雪公主和七个小矮人 插图 问 你们听说过迪斯尼乐园吗 能给同学介绍介绍有关它 的资料吗 教师相机介绍 迪尼斯乐园倍受全世界男女老少 的喜爱 这里可以说是每个人梦的故乡 走进其中 好像来到了用梦和幻想编织的殿堂 它有着 探险世 界 未来世界 幻想世界 开拓之城 等等主题乐园 把严肃的教育内容寓于娱乐形式之中 第 2 页 共 4 页 丰富而且有趣 这节课 我们就来阅读格罗培斯在设 计迪尼斯乐园时的一个小故事 2 揭题 让学生质疑 存疑 二 初读课文 要求 读准字音 读顺句子 读 通课文 三 检查读书情况 抽读各自然段 了解各自然段大意 把握课文主要内容 四 抽认生字 指导书写 第二课时 一 复习生字词和课文的主要内容 二 细读课文 各抒己见 1 过渡 格罗培斯的迪尼斯乐园路径设计被评 为世界最佳设计 这是为什么 它与法国南部农民卖 葡萄有什么联系 让我们走进这个故事来了解前因后 果 2 学习课文一 二自然段 自由读 想一想 故事的起因是什么 结合文中 的词句说说格罗培斯当时面临的境况是怎样的 交流 通过 从事建筑研究 40 多年 攻克 过 已修改了 50 多次 没有一次是让他满 意的 以及 大伤脑筋 体会格罗培斯对路径要求 第 3 页 共 4 页 之高 感受他的力求完美 追求最佳 并为之付出了 艰辛的劳动 相机理解 微不足道 指导朗读 3 学习课文三 四自然段 追求完美而又处在 山重水复疑无路 中的格罗 培斯是否能迎来 柳暗花明又一村 的惊喜呢 默读 3 4 自然段 把描写 许多园主 与 年迈无力 的老太太卖葡萄方法的句子分别找出来读一读 反馈 男 女生对比读 思考 交流 老太太卖葡萄的方法有点与众不同 这种方法好在哪里 你能结合文中词句说一说吗 相 机理解 漫山遍野 绵延 4 学习课文五 六自然段 老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感 自由读 5 6 自然段 思考 格罗培斯为什么要求在乐园里 撒下草种 他是怎样想的 交流 相机理解 优雅自然 指导读好第六自然段 5 学习第七自然段 引读 四人小组讨论 联系全文说说迪斯尼乐园路径设 计为什么被评为世界最佳设计 它与法国南部农民卖 第 4 页 共 4 页 葡萄有什么联系 联系生活
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