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第 1 页 共 11 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷学年七年级上学期语文教学质量检测第一次月考试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 3 3 题 共题 共 1818 分分 1 4 分 根据拼音写出汉字 1 风里带来些新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各种花的香 都在微微润湿的空气 y n ni ng 2 水藻真绿 把终年 zh x 的绿色全拿出来了 3 但在南国 雨仍然偶尔造访大地 但它变得更 l n s 了 4 那种清冷是柔和的 没有北方那样 du du b r n 2 9 分 古诗文默写 1 大漠孤烟直 使至塞上 2 故 必先苦其心志 劳其筋骨 生于忧患 死于安乐 3 举杯邀明月 月下独酌 4 波撼岳阳城 临洞庭湖赠张丞相 5 予谓菊 牡丹 花之富贵者也 莲 爱莲说 6 俏也不争春 只把春来报 她在丛中笑 卜算子 咏梅 7 写出 白雪歌送武判官归京 中以春花喻冬雪的千古名句 3 5 分 在吴起镇遇到一个电气工程师 他是一个很有才能但严肃认真的共产党员 他的英语和德语都很 好 是个电力专家 所写的工程教科书在中国普遍采用 最近以前 他在南方担任顾问工程师 他是个很能干的 人 一年收入可达一万元 但他放弃了这样的收入 丢下家庭 到陕西的这些荒山中来 尽义务为共产党贡献他 的力量 他敬爱的祖父 宁波的一个着名慈善家 在临死时对他年轻的孙儿的遗言就是要 把一生贡献给提高人 民大众的文化水平 第 2 页 共 11 页 请问文中的他是谁 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5555 分分 4 25 分 阅读下面文章 完成后面小题 土炕记忆 李晓菊 关中农村 土炕家家都有 我生在农村 土炕伴随我度过了童年 可以说 涉世最初的温存是她给的 在 我看来 土炕是有形的 但似乎又无形 她的古朴 温情和神圣一直让我心存敬意 土炕是生命中心 乡村统领 记忆中 每天早上起床后 祖母总是用一把糜子秆做成的笤帚把土炕来来回回扫上好几遍 然后将暖床的 被子铺得整整齐齐 待吃饭时 掀起被子 炕中间放一正方形木盘子 盘里的图案和油漆在乡下柴米油盐的日子 里浸泡得失了本色 越来越模糊 木盘里通常是两三碟小菜 一盘馒头 那时生活条件不好 物资相对贫瘠 餐 盘里多以萝卜白菜为主 吃肉乃是年节盛事 平日里只能靠鸡蛋将就开荤 祖母炒鸡蛋时放油很少 炒出来的鸡 蛋总会带一点焦黄 但对年幼的我们来说 却是难得的美味 炒鸡蛋出锅后 祖母通常会先夹一个鸡蛋馒头 然 后从中间掰开 分给我和弟弟解馋 那略带焦糊的醇香令我记忆至今 每每想起 便觉得无限温暖 土炕是温暖港湾 浸染着童年朴素日常的温情 炕头最热闹的时候是每日睡觉前 媳妇娃娃热炕头 修来的福气呢 这不 忙碌了一天的大人都会早早上 炕的 小孩子自然不例外 玩耍归来后顾不上认真洗脸就匆匆爬上土炕 尤其是寒冷的冬日 只要看一眼土炕 人们心中便会陡然升起一股子温暖 记忆中 飘雪的黄昏 父亲搬一张小方桌放在炕中央 我和弟弟拿出各自书 本 临桌而坐 静静书写 母亲在一旁穿针走线 时不时停下手里的活 探过身来慈爱地看看我俩的字 父亲捧 一本厚厚的书坐在炕尾慢慢细读 隔三差五 母亲也会把加了盖子的发面盆放到炕角发酵 偶尔 还有一小盆生的黄豆芽静静躺在热炕上 记忆中那一颗颗黄豆 出的芽弯弯扭扭 密密匝匝挤在一起 一天天变粗变长 惹得我和弟弟时常偷偷揭开盖子 拿出来比比长短 土炕是乡土文化的纽带 传递着浓浓的乡土暖意 逝去的岁月里 土炕一直是乡土生活的主角 她和纯朴乡亲们一起熬过岁月 沉浸着虽然苦涩但却弥足珍 贵的人生百味 无论何时 温暖的土炕永远是农人的精神归依 第 3 页 共 11 页 小时候冬天特别冷 每年冬天 大多数小孩的手背 脚跟和耳朵都会被冻伤或生疮 因为整天跟在一群男 孩子后面疯跑 我的双手也不可幸免地成为冻疮 沦陷区 祖母便用土方给我疗伤 大雪纷飞时 用铁脸盆盛满 雪 放在火炉上消融后放入茄子根煮沸 待水温合适时浸泡患处 完了抹上凡士林 放到土炕上烙 盼了多少场 雪 洗了多少回 烙了多少次 我早已记不清了 但每到冬天 我总是禁不住想起儿时在土炕上烙手的情景 如今农村 变化之大 用 日新月异 来形容一点也不为过 随着农民生活水平的提高 作为旧时代缩影 的土炕已渐渐退出人们的生活 尤其是近几年 各式高档家具的入驻已然宣告土炕为王的时代已成历史 造物无言却有情 每于寒尽觉春生 时光荏苒 年龄渐长的我越发痴迷那些沾染了时光 承载着乡情的 老物件 尤其是那洋溢着温情的土炕 无论何时何地 我都舍不得土炕就此消失 再奢华舒适的床也替代不了它 在我心里的位置 因为躺在它上面能触摸到童年 选自 思维与智慧 上半月 2018 年第 8 期 1 本文围绕 土炕记忆 写了 我 与 土炕 哪些事 请分别概括 2 如何理解 在我看来 土炕是有形的 但似乎又无形 这句话 3 根据要求 品味句子 炒鸡蛋出锅后 祖母通常会先夹起一块鸡蛋 然后从中间掰开 分给我和弟弟解馋 从描写手法的角度赏 析 记忆中那一颗颗黄豆 出的芽弯弯扭扭 密密匝匝挤在一起 一天天变粗变长 从修辞手法的角度进行赏 析 4 简要分析第 段在文章中的作用 5 阅读下面的链接文字并回答问题 链接材料 真的 一直到现在 我实在再没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 鲁迅 社戏 请分别分析第 段中画波浪线的句子中 再奢华舒适的床也替代不了她在我心里的位置 以及链接材料中 再没有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戏了 的原因 5 30 分 阅读下面文章 完成下列各题 那天我又独自坐在屋里 看着窗外的树叶 唰唰拉拉 地飘落 母亲进来了 挡在窗前 北海的菊花开了 第 4 页 共 11 页 我推着你去看看吧 她憔悴的脸上现出央求般的神色 什么时候 你要是愿意 就明天 她说 我的回答 已经让她喜出望外了 好吧 就明天 我说 她高兴得一会儿坐下 一会儿站起 那就赶紧准备准备 唉 呀 烦不烦 几步路 有什么好准备的 她也笑了 坐在我身边 絮絮叨叨地说着 还记得那回我带你 去北海吗 你偏说那杨树花是毛毛虫 跑着 一脚踩扁一个 她忽然不说了 对于 跑 和 踩 一类的字 眼儿 她比我还敏感 她又悄悄地出去了 史铁生 秋天的怀念 1 探究三次 看花 在文章结构以及表现 我 生活态度方面的作用 写出你的发现 我 暴怒无常 母亲劝 我 看花 我 看树叶飘落 母亲央 我 看菊花 母亲去世后 妹妹推 我 去看了菊花 2 探究三次 看花 在文章结构以及表现 我 生活态度方面的作用 写出你的发现 我 暴怒无常 母亲劝 我 看花 我 看树叶飘落 母亲央 我 看菊花 母亲去世后 妹妹推 我 去看了菊花 3 结合选文和课文插图 谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意 4 结合选文和课文插图 谈谈母亲提议去北海看菊花有何用意 5 史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚 试从选文举出一例加以赏析 6 史铁生的作品语言质朴而含蕴深厚 试从选文举出一例加以赏析 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1818 分分 第 5 页 共 11 页 6 6 分 阅读下面的文字 完成小题 使至塞上 王维 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 1 对颈联的理解不正确的一项是 A 直 与 圆 既在写景形态上形成了鲜明对照 又共同营造出一种荒寂 雄浑 寥廓的景象 B 诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调 是典型的一壮景写情的手法 C 该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景 又暗示了孤寂 感伤 前路茫然的悲观心态 D 诗人用白描手法 借助对四种景物的描写 为我们展现出了一幅奇异的塞外风光 寓情于景 情景交融 2 对诗歌赏析有误的一项是 A 首联交代了事情的缘起 点明了诗题 B 颔联运用了对偶手法 以实景写作者行踪 C 颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象 D 尾联揭示了诗人此行路途艰辛 言有尽而意无穷 3 下面诗句不属于边塞诗的一项是 A 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 B 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 C 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 第 6 页 共 11 页 D 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 7 12 分 阅读下文 回答问题 尧治天下 伯成子高 立为诸侯 尧授舜 舜授禹 伯成子高辞为诸侯而耕 禹往见之 则耕在野 禹趋就 下风 立而问焉 曰 昔尧治天下 子立为诸侯 尧授舜 舜授予 而子辞为诸侯而耕 敢问 其故何也 子高曰 昔尧治天下 不赏而民劝 不罚而民畏 今子赏罚而民且不仁 德自此衰 刑自此立 后世之 乱自此始矣 夫子阖 行邪 无落 吾事 俋俋 乎耕而不顾 选自 庄子 注 伯成子高 杜撰的人名 下风 下方 劝 劝勉 阖 通作 盍 怎么不的意思 落 荒废 俋俋 用力耕地的样子 1 解释下列句子中划线词语在文中的意思 昔尧治天下 其故何也 2 用现代汉语翻译下面句子 不赏而民劝 不罚而民畏 3 庄子擅长假托人与物来表达自己的观点 他借禹和伯成子高的对话 表达了怎样的治国思想 四 四 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 8 5 分 根据规定的情境 以 绿 为重点扩展一段话 情境 初春 公园里 9 5 分 根据下面的题目和要求写一篇文章 少年一天天长大 有一天要离开家 看他背影的成长 看他坚持与回望 妈妈笑着对他说 生活不止眼前的苟且 还有诗和远方的田野 第 7 页 共 11 页 你赤手空拳来到人世间 为找到那片海不顾一切 请以 为我心中的那片海 为题目作文 要求 角度自选 立意自定 除诗歌外 文体不限 不少于 500 字 文中不得出现真实的地名 校 名和人名 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 3 3 题 共题 共 1818 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 3 1 二 二 现

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