【全程学习方略】2012-2013学年高中物理 4.5牛顿第三定律课后巩固作业 新人教版必修1

1 全程学习方略全程学习方略 2012 2013 2012 2013 学年高中物理学年高中物理 4 54 5 牛顿第三定律课后巩固作业牛顿第三定律课后巩固作业 新人教版必修新人教版必修 1 1 时间 时间 4040 分钟分钟 满分 满分 5050 分 分 一 选择题 本题共一 选择题 本题共 6 6 小题 每小题小题 每小题 5 5 分 共分 共 3030 分 分 1 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进 先做加速运动 然后改为匀速运动 最后改做减速运动 则 下列说法中正确的是 A 加速前进时 绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B 减速前进时 绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C 只有匀速前进时 绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等 D 不管物体如何前进 绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 2 如图是中国运动员黄珊汕在第 16 届广州亚运会女子蹦床比赛中的精彩镜头 黄珊汕在与蹦床接触的时 候受到几对作用力与反作用力 忽略空气阻力 A 一对 B 两对 C 三对 D 四对 3 用手托着一块砖 开始静止不动 当手突然向上加速运动时 砖对手的压力 A 一定小于手对砖的支持力 B 一定等于手对砖的支持力 C 一定大于手对砖的支持力 D 一定大于砖的重力 4 一根轻绳的上端悬挂在天花板上 下端挂一个灯泡 则 2 A 灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力 B 灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 C 灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 D 绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力 5 如图所示 位于斜面上的物体 M 在沿斜面向上的力 F 作用下而处于静止状态 对 M 的受力情况 下列 说法正确的是 A 可能受三个力作用 B 可能受四个力作用 C 一定受三个力作用 D 一定受四个力作用 6 粗糙的水平地面上有一只木箱 现用一水平力拉木箱匀速前进 则 A 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力 B 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 C 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力 D 木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力 二 非选择题 本题共二 非选择题 本题共 2 2 小题 共小题 共 2020 分 分 7 8 分 一质量为 m 的人站在电梯中 电梯加速上升 加速度大小为 1 3 g g 为重力 加速度 求人对电梯底部的压力大小 8 挑战能力 12 分 在北京残奥会开幕式上 运动员手 拉绳索向上攀登 最终点燃了主火炬 体现了残疾运动员坚 韧不拔的意志和自强不息的精神 为了探求上升过程中运动 员与绳索和吊椅间的作用 可将过程简化 一根不可伸缩的 轻绳跨过轻质的定滑轮 一端挂一吊椅 另一端被坐在吊 3 椅上的运动员拉住 如图所示 设运动员的质量为 65 kg 吊椅的质量为 15 kg 不计定滑轮与绳子间的摩擦 重力加 速度取 g 10 m s2 当运动员与吊椅一起以加速度 a 1 m s2 上升时 试求 1 运动员竖直向下拉绳的力 2 运动员对吊椅的压力大小 答案解析答案解析 1 解析 选 D 不论物体加速 匀速还是减速运动 绳拉物体的力与物体拉绳的力总是作用力与反作用 力 大小相等 方向相反 故 D 正确 A B C 错误 2 解析 选 B 与蹦床接触时 黄珊汕共受两个力 即重力和蹦床对她的支持力 这两个力的反作用力 分别是她对地球的引力和对蹦床的压力 故共有两对作用力与反作用力 B 正确 3 解析 选 B D 砖对手的压力与手对砖的支持力是一对相互作用力 大小相等 故 B 正确 A C 错 误 由于手托砖向上加速 则手对砖的支持力一定大于砖的重力 即砖对手的压力一定大于砖的重力 故 D 正确 4 解析 选 C 灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力的受力物体分别为灯泡和绳 两个力的性质不相同 这 两个力既不是平衡力 也不是作用力与反作用力 故 A 错 灯泡受的重力与绳对灯泡的拉力是一对平衡 力 B 错误 一对作用力与反作用力的特点是 成对出现在相互作用的物体之间 大小相等 方向相反 作用在同一直线上 分别作用在相互作用的两个物体上 同时存在 同时消失 一定是同一种性质的力 灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力与反作用力 C 正确 绳对天花板的拉力和天花板对绳的 拉力是一对作用力与反作用力 D 错误 5 解析 选 A B 对 M 进行受力分析 M 受重力 斜面的支持力 推 M 的力 F M 与斜面挤压处是否有 摩擦力 是沿斜面向上还是沿斜面向下由 F 与 mgsin 决定 所以 A B 正确 C D 错误 6 解析 选 C 木箱匀速前进 则木箱受力平衡 拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力 地面对木 箱的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力 A D 错误 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一 4 对作用力与反作用力 B 错误 C 正确 7 解析 以人为研究对象 电梯对人的支持力为 FN 则由牛顿第二定律得 FN mg ma 把 a 1 3 g 代入 得 FN 4 3 mg 由牛顿第三定律得人对电梯底部的压力 FN N 4 F 3 mg 答案 4 3 mg 8 解析 1 设运动员竖直向下拉绳的力为 FT 则由牛顿第三定律可知 绳子对运动员竖直向上的拉 力大小为 FT 绳对吊椅竖直向上的拉力大小也为 FT 选取运动员和吊椅整体为研究对象 则有 2FT M m g M m a 所以 T Mm ga F 2 65 1510 1 N 2 440 N 2 设吊椅对运动员的支持力为 F 以运动员为研究对象 由牛顿第二定律得 FT F Mg Ma 所以 F M g a FT 65 11 N 440 N 275 N 据牛顿第三定律知 运动员对吊椅的压力大小为 275 N 答案 1 440 N 2 275 N 方法技巧 牛顿第二定律与第三定律的综合应用问题 1 合理选取研究对象 一般以受力较少 分析起来较易的物体为研究对象 有时 整体法 与 隔离法 综合应用 2 做好对研究对象的