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第 1 页 共 3 页 济南的冬天济南的冬天 教学设计教学设计 1 1 这是一篇写景的抒情散文 课文选取了一个个独 特的角度 描绘济南冬天的特有魅力 语言准确生动 充满了对济南的热爱之情 教学过程中以学生的朗读 品味为主 教师适当点拨引导 使学生在合作 自主 探究学习过程中感悟济南冬天的美丽 一 课前 3 分钟说话训练 1 学生说话 2 学生点评 二 导入新课 一年可分为几个季节 同学们冬天联想到什么 东 山的冬天有什么特点 三 感知课文 1 学生自由朗读课文 2 思考 济南的冬天给你的整体印象是什么 课文中哪些景物你印象最深的 为什么 四 学生自主探究 以小组合作的方式 对以上 问题进行探讨 围绕问题进一步理解课文 1 讨论 推荐同学发言 在大组中交流 第 2 页 共 3 页 2 教师点拨 济南冬天的特点 温晴 对比的写法 济南的山特点 温暖 可爱 美丽迷人 衬托的写法和比喻 拟人等修辞手法 济南的水特点 清亮 空灵 比喻 拟人 等修辞手法 既赞美济南冬天的美丽 同时也无不流露出作者 对济南冬天美丽景致的赞美和喜爱之情 3 小结 通过刚才的讨论分析 我们感受到老舍先生笔下 的冬天济南 她温暖如春 秀丽如画 天明水净 字 里行间到处流露出作者对济南的热爱之情 五 拓展练习 1 想一想你看到过的什么地方的景色给你留下 了深刻的印象 可模仿 济南的冬天 的一些写法写 一段 200 字左右的文字 2 配套教材 济南的冬天 无风声 无雷声 无毒
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