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第 1 页 共 4 页 做一片美的叶子做一片美的叶子 教学设计三教学设计三 教学要求 1 能正确 流利 有感情地朗诵课文 2 欣赏作者诗一般的语言 感悟叶子的外形之 美和内在之美 学习做默默无闻 无私奉献的人 教学重难点 凭借对课文的朗读感悟 懂得美的真正内涵 教学准备 有关叶子的风景图片的课件 教学过程 第一课时 教学要求 1 能正确 流利地朗读课文 2 学会本课生字 理解生字组成的词语 3 初读课文 理清文章脉络 了解课文主要内 容 教学重难点 1 学习本课生字 能正确书写 2 通过初读 了解课文主要内容 教学准备 第 2 页 共 4 页 生字卡片 课件 十片写着励学名言的树叶 教学过程 一 谈话式导入 1 在生活中 我们会见到很多树 我们的注意 力很可能被树上的花吸引了 我们不是经常赞美梨花 桃花吗 我们还可能关注树上的果实 津津有味地品 尝过梨子 桃子 苹果 可我们忽略了树叶 的确 树叶太多了 太平凡了 可它们很美 作用很大呢 下面请欣赏一组树叶的图片 2 课件出示各种不同的树叶 师讲述生活中到 处都有美丽的事物 我们都要有一双善于发现没的眼 睛啊 这些来自不同树种的树叶形态各异 散发着清 香 给人以美的享受 其实 即使在一棵树上 你也 找不到两片相同的叶子 今天我们要学习的一篇课文 题目是 做一片美 的叶子 二 初读课文 读了课题你们都想知道些什么 这些问题课文中 都告诉了我们 只要大家细心读书 这些问题都能解 答 读之前 我想问问 平时你们是怎样把一篇课文 读通顺的 遇到不认识的字怎么办 句子读不通怎么 办 第 3 页 共 4 页 学生自读课文 要求 读准字音 读顺句子 标出自然段的序号 画出由生字组成的词语 生自读课文 要求 读准字音 读通课文 划出生字词 并联 系上下文和生活实际想想它们在句子中的意思 三 检查自学情况 1 出示词语 形态各异 乳汁 奉献 整体 位置 输送 茁壮 中 间 肥美 飘零 回归 葱翠 嫩绿 师过渡 生字都读准了吗 出示词语 你会读哪 排就读哪排 如果读准了 大家就跟他一起读一遍 点名读 齐读 如果把拼音去掉 你们还能读准吗 好 那就开火车读 齐读 把这些词放到课文中你还 能读准吗 那就请大家再读一遍 要读准读通 2 读句子 指导长句有破折号的句子的读法 无数片不同的叶子做着相同的工作 把阳光变成 生命的乳汁 奉献给大树 每一片叶子形态各异 你找不到两片相同的叶 子 春天的时候 叶子嫩绿 夏天的时候 叶子肥美 秋天变黄 冬日飘零 回归大树地下的根 第 4 页 共 4 页 3 指名分自然段朗读课文 师生共同评议 出 示 远望 近观 联想 四 教学
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