体育游戏大全2

体体 育育 游游 戏戏 安宁区十里店小学安宁区十里店小学 张艳飞张艳飞 团队合作游戏团队合作游戏 近些年来 团队合作游戏杯体育教师大量地运用到体育课上 已成为 一种时尚 观其内容 大部分是从拓展培训中搬过来的 它对培养团队合作意识 和凝聚力 确实有良效 但是有的游戏体验功能有限 例如 风火轮 对培养合作精神是有效的但其运动量很小 行走较慢 对健身没有什么作 用 又如 摔背 只是练胆量和懂得互助保护 发展不了身体 另外 有些项目的器材场地要求过高 不适宜目前校园的现状 体育课的根本任 务时学习运动技能和发展身体素质 课标对各年级都有明确的要求和规定 如果将一些健身效果不佳 费时耗尽力的团队合作游戏大量引进 那就回 冲击教学的主线任务 显然是欠妥的 因此 对待团队合作游戏 首先要对内容精选 其次 教法也要有一 个消化 改造和再创造的过程 使之符合课程目标的需要 这方面的探究 工作 已经被越来越多的老师们意识到了 例如 编大辫子 就是一个 成功的改编范例 它用三根拔河大绳作为活动器材 中间用跳绳捆紧 将 班级等分成甲乙两队 每队在等分成三个小队 分别手持一段大绳 教师 发令计时 各队如同编辫子 使三根绳有规则地交替打结 规定时间一到 看哪队打的结多 整齐为胜 这个团队合作游戏 既需要统一指挥 对身 体肌肉的刺激大 有相当的负荷和强度 具备了健身功能 随着课改的深 入 相信适合本土化 校园化的团队合作游戏 一定会在不久的将来大量 出现 团队游戏实例团队游戏实例 1 钩肘抱球跑钩肘抱球跑 目标 发展合作 责任 宽容和协调 以及 抱球奔跑能力 方法 每队 8 人 其中男 女生各四名 彼此 之间 钩肘 屈臂相交 一字排开 双手抱 球 主持人发令计时后 快跑 50m 途中不 能掉球 散架或超出 4 条跑到线宽度 否则 为犯规 不记名次 完成任务用时最少的队 名次列前 分享与讨论 男女合作 其乐融融 2 百万雄师过大江百万雄师过大江 目标 模拟解放军横渡长江 攻下南京 发 展团队协作精神 去争取胜利 方法 利用水泥地或人造 准备四块红地 毯和四面小队旗 4 个小队一起上场 每个小队 8 人踩 在一条数米长的大红地毯上 并持一面小队 旗 主持人发令后 从起点开始 有节凑地 不断跳跃 最好充分用力高跳 并且钩起小 腿 让 2 人在前面拽住地毯前进 先到达 终点的队 名次列前 分享与讨论 男女合作 其乐融融 3 虫子过河虫子过河 目标 依靠团队的合作协调和智慧 去完成任务 方法 在空地上画两条间距为 8m 的平行 线 代表小河 每小队 12 人 要求他们用 身体创想组成一条毛毛虫 而这条毛毛虫 只能用 12 双手和两只脚着地行走 而且全 体小队成员必须连接在一起成为一个整体 给 5 分钟时间商量 实践一到即发令比赛 开始 毛毛虫必须从起点爬到 8m 外的终点 先到并且不散架的小队名次列前 分享与讨论 既要动脑筋思考 又要讲究 团队合作 还要有相当的体力 才能完成 这个游戏 因此很适宜高年级活动 4 合球游戏合球游戏 目标 发展综合体能 融洽男女生关系 方法 场地为长 40m 宽 20m 一条中线将场地分成两个正方形 互为双方的进攻区和防守区 在距两端 6 67m 处的场地中轴线上各有一个篮柱 篮柱顶端是篮筐 篮筐上沿距地面 3 5m 为了不能出现扣篮动作 所用的球尺寸与足球相等 略重 比赛时双方各出 4 男 4 女各八人 其中 2 男 2 女在防守区 2 男 2 女在进攻区 在进攻区投中一球得一分 两 队得分相加为偶数时 本队队员更换攻防区 比赛时间为上 下半场各 30 分钟 中场休 息 10 分钟 下半场开始时 双方交换场地 积分多的队为胜 分享与讨论 合球是一种男女同场竞赛的唯一项目 它好比是用足球大篮球 并且规则独 特 不会发生冲撞 安全 和谐和快乐 是值得倡导的新型项目 各地可根据实际情况 对场地 人数 篮筐高度等灵活调整 组织学生活动 5 横空出世横空出世 目标 步调一致 在欢乐的团队中一起发展投掷能力 方法 将十只小米袋内各装一只实心球 在用绳扎牢 留够间距 连接成一条 龙 每队 10 人 横队 共同将这条 龙 高举过头 助跑至投掷线倩 大喊 嘿 把它投向远处 落地 后 以 龙 与投掷线最远点为计量成绩 每队可投 5 次 积分多的队 名次列前 分享与讨论 投实心球练习较枯燥 将其连接成 龙 集体一块投 横空出世 场面热 闹 颇能激发兴趣和积极性 6 飞碟飞碟 目标 学会团队协商与合作 去完成任务 方法 每队 12 人 要求不用任何器材 每一个人除了双脚而外 其他部位皆不得触地 大 家相互依赖 将自己的上体压在前一人的大腿或腹部 组合成一个圆形的飞碟 要牢固 能够展臂 甚至移动行走也不散架 分享与讨论 先讨论研究出一个可行的方案 按照片练习 等到有感觉了 再一举搭成 将会产生 一种成就感 熟练后 还可以增加人数 组成一个大大的飞碟 7 跑圈取物跑圈取物 目标 发展奔跑 灵敏和合作 方法 将全班同学围成一个原阵 从排头开始 依次 1 至 3 报数并且分成若干个小组 在圆 圈中间的地上 布置沙包 或接力棒等小物件 数量比组数少一个 教师规定的动作口 令有 1 甲乙内侧手相牵 高举过头 组成一个大门 与此同时 丙迅速绕大圆阵跑 一周 从大门通过 至圆中间 夺取一枚小物件 2 甲乙面对面提前屈 双臂搭肩 组 成一个壕沟 之后丙动作同 1 3 甲乙面对面 坐在地上 上肢后撑 双腿伸直 足尖 对贴 组成一个山洞 之后丙动作同 1 4 甲乙相距三步 体前屈 双手撑膝做 人马 丙跑一圈后连做两个撑人马分腿腾跃后再夺物 5 丙跑一周后 由甲乙将其抬起 开飞 机冲进圆心 夺取小物件 分享与讨论 各小组的甲乙丙角色 可由自己商定 跑圈所通过的障碍 可根据学生的年龄灵活选 用 也可以由学生来创想 8 百足虫竞赛百足虫竞赛 目标 发展合作 培养团队精神 提高拔滚球能力 方法 每队 16 人 成二路纵队 内侧手共同握住一根长绳 外侧手持一只篮球 组成一条百足 虫 主持人发令计时后 从起点一起贴地拔滚球前进 途中不得有一人失球 先到达终点并且始 终拨滚球不离手的