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文档简介

2010 20112010 2011 年度第二学期年度第二学期 小学语文教研计划小学语文教研计划 沙后河中心小学沙后河中心小学 白茹白茹 一 指导思想一 指导思想 在本学期里 我校小学语文教研工作要紧紧围绕总校 实施 精细化管理创办优质教育 工作目标为指导思想 以 语文课程标 准 为指针 以课程改革为方向 以深化课程改革为契机 以努力 构建和谐教育环境为平台 以减负增效为重心 抓好教师队伍的建 设 继续开展赏识课教研活动 力求追寻美的课堂 全面提高全镇 小学语文教学质量 二 工作重点二 工作重点 1 常规教学常抓不懈 重抓教师的备课及作业批改情况 促使 学生成绩的稳步提高 2 加大教学的研究力度 健全以课堂教学研究为核心的教研 开展教研活动 3 开展丰富的语文能力活动 培养学生良好的学习习惯 从而 促使学生学习积极性与语文素养的提高 三 主要工作三 主要工作 一 认真学习 加大课改的步伐 1 开展教材 教法培训学习 进一步学习新课程标准 加强 对教材的把握与理解 充分用好 力求吃深吃透教材 更好地为课 堂教学服务 为学生服务 2 教学常规的学习 认真抓好各年级段的教学常规的学习 要求每位老师经常通过自查 不断提高的教学水平 二 严抓常规 确保质量 教学常规包括教学准备 课堂教学 批改与辅导 教学评 价 教学研究等方面 我们要进一步做好教学常规的执行与落实 1 重视备课 掌握课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要 求 把握好单元的教学重点和难点 明确和指导教师在课前了解 熟悉 在认真分析教材 尊重学生的基础上精心备好课时教案 并 组织教师进行教案 讲学稿评比活动 2 聚焦课堂 引导教师在教学中要求认真实施教学目标 发挥 教师的主导作用 积极构建开放的充满轻松 和谐 民主的教学环 境 强化学生的主体地位 彰显语文学科的个性 立足工具 弘扬 人文 在教学中做到内容要精 过程要简 方法要活动 把知识教 学 能力培养 潜能开发落到实处 3 严格按照规定布置课外作业 作业要求明确 紧扣教学目标 习题要精选 做到形式多样 讲究实效 切实减轻学生课业负担力 求将听 说 读 写 综合性学习等方面均有所反映 适合于不同 层次的学生练习 4 加强课外指导 加强知识与生活的融合 重视培养学生收集 与处理信息的能力 学会精读 略读 浏览等阅读方法 努力创造 课外阅读的条件 利用各种机会 加强对学生课外阅读的指导和帮 助 倡导读写结合 积极开展课外语文实践活动 营造读书氛围 5 加强后进生的辅导 坚决反对平时不注意提高课堂教学效率 而 在课后 考前大量补课的做法 三 搭建平台 促进提高 1 积极开展教学实践活动 各教师要积极探讨在新的教学理念 指导下如何优化课堂教学结构 各学校要开展集体备课 听课 以 共同提高教师的教学水平 2 开展写字教学活动 一是在教学中狠抓写字关 加强钢笔字 练习 还要强调学生的坐姿和执笔的姿势 二是在抓好学生写字的 同时 各教师也要积极练好三笔字 提高自己的素质能力 3 继续开展课改研究活动 一是在本学期里 要求各校开展集 体备课 上课 说课活动 二是上好本学期的示范课 让老教师为 我们做到抛砖引玉的作用 以追求美的课堂 要求各年级的教师要 积极参与备课研讨活动 发挥教师团队精神 切实提高我校语文课 堂教学水平 4 抓好提高学生朗读水平的活动 一是保证学生的读书时间 二是加强学生的朗读指导 三是指导学生背诵好 中华古诗词韵诵 读 读本 提高学生的语文素养 四 活动安排 四 活动安排 周次教 研 内 容负责人 1 1 组建语教组成员 2 制定语文学科计划 备课要求 白茹 2审签各科教研组计划白茹 3观摩四年级的语文公开教学白茹 4学习 在反思中进步 在评课中成长白茹 5观摩一年级语文公开教学白茹 6电子白板的使用培训李会 71 教案作业检查 2 三年级语文公开教学白茹 8观摩五年级语文公开教学白茹 9学习 语文课应返朴归真白茹 10观摩六年级语文公开教学白茹 11中期测试教导处 123 6 年级学生作文竞赛 白茹 任琴 13观摩二年级语文公开教学白茹

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