部编版2019-2020学年九年级上册语文第三单元第13课《诗词三首》同步练习A卷

第 1 页 共 6 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年九年级上册语文第三单元第学年九年级上册语文第三单元第 1313 课课 诗词三首诗词三首 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 1515 分分 1 2 分 下列朗读节奏划分正确的一项是 A 先天下之忧而 忧 后天下之乐而 乐 B 先天下 之忧而忧 后天下 之乐而乐 C 先 天下之忧 而忧 后 天下之乐 而乐 D 先 天下之 忧而忧 后 天下之 乐而乐 2 2 分 解释划线点的词 把酒问青天 高处不胜寒 起舞弄清影 何事长向别时圆 3 2 分 下列对诗歌的理解不正确的一项是 A 酬乐天扬州初逢席上见赠 首联中的词语 凄凉地 弃置身 蕴含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久 的激愤心情 B 过零丁洋 作者文天祥是个有骨气的人 诗歌表露出来的铮铮骨气与 生当作人杰 死亦为鬼雄 宋 李清照 乌江 一句一致 C 水调歌头 明月几时有 中 何事长向别时圆 中的何事表达的情感是不能和亲人团聚的惆怅以及期 盼与亲人团聚的愿望 D 山坡羊 潼关怀古 中的 聚 字化动为静 形容潼关在重重山峦的包围之中 体现潼关的险要 4 2 分 下面诗句没有运用典故的一项是 A 怀旧空吟闻笛赋 B 忽复乘舟梦日边 第 2 页 共 6 页 C 到乡翻似烂柯人 D 拔剑四顾心茫然 5 5 分 根据提示 用作品原句填空 子曰 学而不思则罔 十则 松柏有本性 刘桢 赠从弟 池上碧苔三四点 晏殊 破阵子 李白在 行路难 其一 中表现出坚定的理想和信念及乐观情怀的诗句是 由岳阳楼名联 四面湖山收眼底 万家忧乐到心头 你一定能想到范仲淹 岳阳楼记 中的千古名句 鱼我所欲也 一文中体现作者舍生取义生死观的名句是 6 2 分 对李白的 行路难 赏析有误的一项是 A 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 连用 停 投 拔 顾 四个动词 生动刻画出诗人既悲愤 又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象 B 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 这两句诗中 作者的思绪从前文的 坚冰塞川的黄河 和 大雪 满山的太行 飞到遥远的上古 从上古两位圣贤的曲折经历中得到慰藉和启发 C 行路难 行路难 多歧路 今安在 诗人反复咏叹 充分表现了诗人的坚定信念和乐观旷达的情怀 D 此诗想象丰富雄奇 感情基调豪迈乐观 充分显示出李白诗作的浪漫主义特色 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2929 分分 7 12 分 阅读李白的 行路难 其一 完成题目 1 请分析 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 这两句诗所蕴含的情感 2 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 这两句写得极好 请简要分析 第 3 页 共 6 页 3 对本诗理解不恰当的一项是 A 停 投 拔 顾 四个连续的动作 形象地写出了诗人理想不能实现 内心苦闷 压抑的心情 B 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 真实地写出诗人渡黄河 登太行时面临着 冰塞川 雪满山 的 艰难险阻 C 行路难 行路难 多歧路 今安在 运用反复的修辞方法 写出了诗人遭遇坎坷的现状 凸现了他苦 闷 彷徨 茫然的心理 D 诗歌中交织着苦闷与追求 失望与希望的矛盾 但诗人对个人前途仍抱有美好期待 8 7 分 2012 铜仁中考 阅读刘禹锡的 酬乐天扬州初逢席上见赠 完成 1 2 题 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 1 诗歌首联 和 这两个词写出了作者被贬谪 遭弃置的境遇 也表达了作者无限 辛酸和愤懑不平的心情 2 诗歌颈联已经成为流传千古的佳句 你认为理由是什么 提示 可从其哲理性及表情达意方面来思考 9 10 分 阅读苏轼的 水调歌头 完成题目 1 词的上片中词人从幻想上天写起 最后又回到热爱人间的感情上来 这中间显示词人感情起伏的词语一 个是 我欲 一个是 一个是 2 指出下面词语或句子所表达的情感 何事长向别时圆 中的 何事 表达的情感 但愿人长久 千里共婵娟 表达的情感 第 4 页 共 6 页 3 下列对这首词赏析不恰当的一项是 A 词前小序的作用是交代写作缘由 B 转朱阁 低绮户 照无眠 一句 转 低 二字准确生动地描绘了月光的移动 暗示夜已深 C 婵娟 本意指妇女容颜美好的样子 词中指嫦娥 也就是代指明月 D 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱 下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福 自 始至终洋溢着乐观向上 积极奋进的精神 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 1515 分分