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魅力教师中国梦 梦想总是美好的 是让人热衷于去追求的 一个人有梦想便会 有动力 有梦想 便会有希望 一个人如此 一个民族 一个国家 更是如此 一个有梦想的国家 必然充满生机与活力 必将在历史 的舞台上演绎出动人的篇章 在我心中也有一个指引我前进的梦 美丽教师中国梦 我从小梦想成为一名教师 以蜡烛的精神 春蚕的行为 人梯的 态度 黄牛的品格 去培植 去燃烧 去架桥 去耕耘 一心报国 育桃李 现如今我如愿以偿 2002 年师范毕业以后 一直奋战在教 学第一线 从事教学和担任班主任工作 我是一名教师 我的梦想是做好自己的本职工作 教好书 育好 人 教好书 我觉得既要按时完成规定的教学任务 又要讲传授知 识的方式 方法 在课堂上 我希望自己的学生能轻松愉快的学习 不仅能掌握书本上的知识 还能开阔眼界 联系生活 从而能更好 的生活 十二年的历练 造就了一个崭新的我 少了往日的稚嫩陌生 多 了一份自信独立 和孩子们在一起的日子真的很快乐 教师这个神 圣的称呼 他如磁石般吸引着我游离得目光 多少个宁静的夜晚 我安于寂寞 笔耕不辍 有时为了上好一堂课 我认真钻研教材好 几遍 有时 为了准备一份材料 我翻阅大量书籍 不断学习新知 提升教育理论 有时 为了完成学校交给的紧急任务 我放弃休息 日加班加点 直到雄鸡报晓 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 一分耕耘 一分收获 几年来 我所教的科目在同轨班里名列 前茅 甘于寂寞是成熟的标志 因而我感觉自己在前进 在成长 这不禁让我想起了培根说的一句话 我们不应该像蚂蚁单是收集 不应该像蜘蛛只从肚里抽丝 我们应该像蜜蜂 既收集又整理 酿 出香甜的蜜 我利用大部分时间向我们学校的老教师学习教学工作中的点点滴 滴 原来课堂真的很讲究技巧 我们不能呆板地将课本知识输进他 们的大脑 而应采取一些辅助方式来活跃课堂气氛 以利于他们更 好的吸收并学以致用 比如游戏 歌谣 表演等等 老师一个手势 一个微笑都有可能调动他们学习的积极性 同时低段孩子最喜欢奖 励教学 一个粘贴 一朵红花都能让他们感受到被赏识的喜悦 在 课堂上加入这些元素后 我发现自己的生命又充满活力了 在与孩子一次次磨合的过程中 我慢慢学习着宽容 学习着理解 学生对我们教师的要求并不高 只要我们真心一点 平等一点 赏 识一点 他们就会心满意足 言听计从 在以后的日子里我会努 力地蹲下身子与学生对话 也努力着去用自身的行动 去影响他们 我庆幸自己是一名人民教师 我为自己所从事太阳底下最光辉的 职业而骄傲 自豪 我愿作蜡烛燃烧自己照亮别人 我愿作绿叶默 默生存 点缀人生 我愿作渡船迎着风险送走人们 我愿作铺路的 石子 为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功
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