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第 1 页 共 3 页 快乐读书屋八快乐读书屋八 地球只有一个地球只有一个 教学设计教学设计 教学目标 1 结合课文运用多种识字方法学习 4 个生字 会 写 5 个字 2 有感情地朗读课文 选择你喜欢的小节背诵 3 通过学习使学生进一步认识到地球只有一个 人类要好好保护它 要节约地球资源 这是 功在当 代 利在千秋 的伟业 重 点 重点理解 我们放飞美的希望 我们栽 下爱的花朵 我们放飞和平的白鸽 我们开辟友 谊的长河 等诗句的意思 树立人与自然和谐相处 在爱中永生的观念 并能结合实际谈谈自己的具体做 法 难 点 通过学习使学生进一步认识到地球只有 一个 人类要好好保护它 要节约地球资源 这是 功在当代 利在千秋 的伟业 准 备 课件 教学流程 一 创设情境 激情导入 1 配乐朗诵诗歌 第 2 页 共 3 页 2 这首诗把什么比喻成什么 接下来的这首诗又把地球比喻成什么了呢 二 诵读全诗 在读中感悟 1 自由诵读 2 开火车分小节朗读 要求其他同学注意诵读者生字是否读准 节奏是 否掌握恰当 读后进行评价 3 识字 4 朗读表演 5 自由畅谈对诗歌的感悟 整体感受 通过朗读 你读出了什么 你感受到 了什么 具体感悟 鼓励学生针对同学们刚才诵读的情况 具体到某一节来谈谈对节奏 对诗歌感情色彩的见解 三 拓展活动 将学生分成两组 一组扮演地球妈妈 一组扮演 地球儿女 分别用一句话表达自己最想说的话 如 地球妈妈 森林是我身体的肺 没有它我 就不能呼吸 地球儿女 我爱地球妈妈 爱你就是爱自己 四 课后练笔 第 3 页 共 3 页 大标题 人与自然 板书设计 保护节约 保
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