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学生养成教育实施方案学生养成教育实施方案 范文范文 导读 学生养成教育实施方案养成教育是素质教育的重要组 成部分 是素质教育的灵魂和 核心 为了使我校养成教育工作 符合具体化 规范化和制度化的 要求 巩固养成教育成果 培 养学生高尚 小学生文明礼仪的养成教育方案中二班下学期常规养成教育 实施方案中二 学生养成教育实施方案养成教育是素质教育的重要组成部分 是素质教育的灵魂和 核心 为了使我校养成教育工作符合具体 化 规范化和制度化的 要求 巩固养成教育成果 培养学生高 尚的道德品质和良好举止 形成良好的校纪校风和班级班风 现结合我校工作实际 特拟订 本方案 一 指导思想 养成教 育是我校教育的根本任务和主要内容 以培养学生的生活 习惯 学习习惯 文明行为习惯为出发点 以有利于指导学生健 康成 长为目的 创造性地开展工作 狠抓落实 注重实效 形成 特 色 开创我校养成教育的新局面 大力推进素质教育 二 领导机构 养成教育工作由学校领导来领导 下设工作 小组 负责学校养成 教育的规划 布置 协调和落实工作 组 长 孙彦 副组长 田进福 成 员 宁林平 郑会平 杨 廷宝 焦慧 涂志强及各班主任 三 工作目标 1 通过 礼仪 习惯 教育 使学生逐步养成尊敬长辈 礼貌待 人的优良品质 提高分清是非 美丑 善恶 真假的能力 2 通过 生活习惯 教育 使学生养成讲秩序 讲公德 有理 智的良好习惯 提高学生的生活能力 第1 页 3 通过 学习习惯 教育 教会学生科学的学习方法 提高 学 习效率 促进学生文化素质的提高 4 通过 节约习惯 教育 培养学生在节俭意识的前提下 较 好地发挥人力物力效能 使学生养成艰苦朴素的良好习惯 四 教育内容 以 中学生日常行为规范 中学生守则 为标准 归纳学生在 生活和学习中存在的不良行为 从礼仪 学习 生活和节俭四个 方面 正面规范学生行为习惯 1 礼仪习惯 1 尊重长辈 听父母教导 不顶嘴 讲话 态度诚恳 2 住校生在校须外出时 要请假 并跟班主任说明去向 3 进校第一次见到老师要主动向老师问好 进出校门 上下 楼梯遇见老师让老师先行 4 上课回答问题先举手 跟老师说话要起立 进办公室 前喊 报告 经老师容许后方能进入 5 在接受老师或长辈教育后要说谢谢或鞠躬致谢 6 同学之间要互帮互助 不强欺弱 7 参加升降国旗 要严肃 庄重 衣着整洁 8 讲话文明
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