《太阳是大家的》教学设计8

第 1 页 共 6 页 太阳是大家的太阳是大家的 教学设计教学设计 8 8 会认 个生字 会写 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 等词语 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌 的快乐气氛 引导学生朗读课文 背诵课文 理解诗歌的含义 课件 生字卡 课时 第一课时 一 导入 师 同学们你们喜欢唱歌吗 生 喜欢 师 好我们一起来欣赏一首歌曲 会唱的同学一 起唱吧 师 正如歌中所唱的太阳给我们带来七色光彩 照耀我们快乐成长 让我们去创造七彩世界 太阳是 温暖 太阳是美丽的 太阳是大家 今天我们就一起 来学习 课 请大家举起你们的小手和老师一起写 第 2 页 共 6 页 课题 师 请大家齐读课题 这是一首儿童诗 写的 可美了 你们想读吗 二 教生字 师 要把课文读好 就得先认生字 看看今天有 哪两个新朋友要和大家见面 师 谁想第一个人认识这个新朋友呀 生 彤 师 彤字本来应该读二声彤 可以组成彤云 但 它与红字在一起组成 ABB 是词组时变成一声彤 红 彤彤 来大家一起来读 师 谁愿意当小老师来带领大家读读词语 师 第二个生字朋友你们认识吗 谁来认认 想 一想它和我们以前学过哪些字比较相似 师 你们真了不起 学习过的生字记得这么清楚 来谁还愿意再来当小老师带大家读读词语 师 生字记得很清楚 我想你们课文也一定读得 很好 想不想读给大家听 师 同学们初读课文就读的这么好 那就请同学 们再来读读课文 看看每小节你都读懂了什么 师 快和你的同桌一起来交流一下吧 想一想作 者都写了些什么 第 3 页 共 6 页 师 愿意和大家一起交流吗 三 分析课文 师 太阳每天都冬升西落 每当太阳落山时 又 是一副怎样的景色呢 谁来读一读第一小节 想不想 看看日落时的美景 好我们一起欣赏吧 太阳落山时 的景色多美呀 能不能说一说你看到的落日时的景色 师 你们都是有心的孩子 善于用你们的眼睛去 观察生活 就让我们一起再来美美读这一小节吧 师 太阳忙了一天就要落山了 我们留步住它的 脚步 那么我们就来看看一天中太阳做了什么好事 师 太阳做了哪些好事 你们知道了吗 谁来说 一说 请女生再来读一读这一小节 师 读了这一小节你感受到了什么 师 是不是太阳只做了这些好事呢 你从哪里知 道的 谁来说说太阳还做了哪些好事 师 同学们想的可真多呀 原来太阳默默无闻的 为我们做了那么多好事 就让我们去送送它吧 我想 和同学们一起读一读第三小节 可以吗 太阳就要从 西山落啦 她要去哪儿 师 同桌之间也试着读一读 等一会我们就来个 小组赛 看看哪一组读的最好 第 4 页 共 6 页 师 你们读得真棒 我听出来了 你们再读问句 的时候 句末向上挑 男生再来读前两行 女生再来 读后两行 师 太阳时无私的 当我们睡觉的时候 它来到 了不同的国家 传递了世界各国小朋友之间的友谊 同学们开动你们的小脑筋 想一想太阳在其它国家都 会干些什么呢 师 原来太阳到别的国家又去做好事去了 太阳 不仅是我们的 它也属于别的国家的小朋友 你们不 想对这可爱的太阳说些什么吗 师 大家齐读第四小节 师 那他们到底在等什么 盼什么呢 师 那你想对其他国家的小朋友说些什么呢 师 太阳只有一个 它不仅给我们带来光明 温 暖 希望 快乐 连小朋友在睡梦中都在等它盼它呢 师 你读得真棒 我听出来了 你读出了小朋友 对太阳盼望的语气 谁还能再来读一读 师 拿出你们的笔 画出你们喜欢的诗句 反复 练读 能背下来更好 等一会我们就来展示一下 师 同学们都读出了太阳对我们的快乐 帮助 温暖 是太阳给我们带来了光明 带来了希望 但是 第 5 页 共 6 页 在同一片阳光下 却有着不一样的情景 在 年 月 日那一天 灾难就降临到了伊拉克人民身 上 请大家看这幅图 这几个可怜的孩子 本来也有 一个幸福美满的家庭 有着爸爸的疼爱和妈妈的照顾 家中充满了欢声笑语 但是罪恶的战争却剥夺了他们 所有的幸福 一夜之间他们都成了一名孤儿 对他们 来说 已经没有了光明 没有了希望 只有一双渴望 和平的眼睛 同学们 此时你们想说些什么 师 同学们和老师此时的心情都是一样的沉重 但是每一天的太阳都是新的 我们要对明天充满信心 和希望 现在世界各国都加入了世界和平组织 就是 为了维护我们这个家园的安宁 我们现在就要好好珍 惜每一天 让和平的阳光照耀在世界每一个角落 因 为只有在和平环境中 我们才能辛福 快乐地生活 同学们就把你们对太阳感情读出来吧 你觉得怎样读 更好的表达此时的心情 你就怎么读 师 同学们你们想不想读给在坐的老师们听 好 全体起立 我和你们合作好吗 我来读题目 师 三 六班诗朗诵现在开始 太阳是大家的 第二课时 一 自由写作 第 6 页 共 6 页 师 同学们我知道此时你们还有很多话要说 还 有很多话要写 现在拿出你们的笔在书中空白处写一 下吧 你可以选读了课文你 的感想 或者续写第二 小节 开始吧 师 写完的同学就站起来念吧 二 总结 师 同