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文档简介
长城小学植树节活动方案长城小学植树节活动方案 2013 年年 3 月月 6 日日 一 活动目的和意义 3 月 12 日是一年一度的植树节 给我们的家园增添一点绿色 为给学校发展作点贡献 使我们的生活环境更加美丽 结合我校实 际情况 在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动 做到人人 参与 宣传与实际行动相结合 从而令学生在活动中体验成功的喜 悦 增加对植物生长的了解 增强环保意识 生态意识 以达到为 班级 学校 社会增添绿色 净化 美化环境的目的 二 活动口号 行动起来 为地球增添一点绿色 三 活动时间 3 月 12 日 四 活动过程 一 宣传动员阶段 1 在升旗仪式上号召全体学生 人人参与植树节护绿 养绿系 列活动 为美化 净化环境尽一份力 2 召开主题班会 讲解树木知识 二 活动阶段 1 学生对花草进行动手种植的实践 美化校园 2 结合我校校园绿化活动 在校园进行集体种树活动 3 各班级开展拣垃圾 落叶 擦花坛 养护绿化等活动 三 总结阶段 1 开展植物生长过程我知道活动 2 以班级为单位发出一份倡议书 全国中小学安全教育日全国中小学安全教育日 活动方案活动方案 长城小学长城小学 2013 年年 3 月月 18 日日 一 活动目的 今年 3 月 26 日是第十五个 全国中小学生安全教育日 开展 中小学生安全教育日 活动 目的是进一步强化学校安 全管理 通过开展各种宣传教育活动和应急演练 增强广大小学生 的安全防范意识 掌握避险技能 提高应对突发事件能力 遏制和 减少各类校园安全事故的发生 二 活动时间 3 月 26 日 三 活动主题 今年 中小学生安全教育日 活动主题是 加强疏散演练 确 保学生平安 四 活动内容 一 广泛开展安全教育宣传活动 要认真组织学习和贯彻落 实 小学生日常行为规范 有关内容和 碾坊庄小学安全工作制度 以及其它有关安全方面的文件精神 规章制度 增强安全意识 提 高依法按章做好学校安全工作的水平 二 开好主题班会 各班召开以 安全教育 为主题的主 题班会 通过主题班会 对学生进行交通安全 饮食安全 用电安 全 防火 防煤气中毒 防楼梯踩踏 预防传染病 心理健康以及 珍爱生命等知识教育 三 安全活动期间 各班可以出一期安全知识黑板报 举行 一次专题演讲会 讨论会 通过各种形式丰富安全教育内容 拓宽 安全教育领域 四 开展安全教育和演练活动 积极开展防震减灾 交通法 规和消防安全的宣传教育 开展紧急疏散和逃生演练 不断增强师 生防灾减灾意识和防范能力 五 发送 致学生家长一封信 倡议家长配合学校共同做 好中小学生的安全教育工作 加强学生骑自行车 坐车的管理 二 次核实人数 做到不超载 与家长签订安全合同 六 学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时 对 学校的安全工作进行一次全面的检查 自查 特别是对可能产生的 安全隐患进行重点排查 发现问题立即解决 活动要求 各班不仅要抓好安全教育日的教育活动 而且还要切实抓好对 学生的日常安全教育 要建立健全各项安全制度 落实各项安全措 施 建设平安 健康 文明 和谐校园 国际儿童图书日国际儿童图书日 爱读书 读好书活动方案爱读书 读好书活动方案 长城小学长城小学 2013 年年 4 月月 1 日日 为营造活泼向上的书香校园 发挥图书馆公益性文化宣传阵地 作用 活跃儿童图书日生活 发挥同学们特长 提高同学们全面素 质 我校结合实际开展儿童图书日活动如下 一 活动目的 营造活泼向上的书香校园 发挥学生参与社会实践能力及特长 促进学生全面素质 二 活动主题 多彩的图书馆文化 欢乐的暑假生活 三 活动时间及地点 1 时间 4 月 2 日 2 活动地点 各班教室 四 活动安排 一 读者实践活动 1 小小图书管理员 小小义工真能干 参加一次图书采购的社 会实践活动 2 小小图书管理员 面向各班招聘 年龄 10 13 岁 共招聘 8 人 3 时间 小小义工真能干 日常参与图书管理 二 讲座辅导 1 少年儿童书法 请老师上课 2 专题讲座 改变 从阅读开始 三 趣味活动 猜谜语 同学们自主参与 现场兑奖 五 活动结束 做一个有道德的人做一个有道德的人 感恩长辈实践活动方案感恩长辈实践活动方案 长城小学长城小学 2014 年年 4 月月 15 日日 尊重长辈 孝敬父母 是中华民族的传统美德 爱幼敬老 形 成了中华民族伦理观念和道德品质的精华部分 在新的世纪里 一 个不懂得孝敬父母的孩子 是不具备起码道德观的孩子 其精神世 界是缺陷的 其人格是不完善的 难以成为一个真正意义的现代人 学校是育人的场所 对青少年学生进行感恩教育 是学校应尽的责 任 为了培养学生的道德意识 我校将开展以 感恩父母 为主题 的实践活动 方案如下 一 活动时间 4 月 17 日 二 活动对象 全校学生 三 活动目标 1 能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统 2 能够在日常行为中做到孝敬父母 3 明确孝敬父母对自己以及对社会产生的意义 四 活动内容 1 说感恩的话 给父母写一封信表达自己的感恩之情 当长辈 下班回家或干完家务要说 您辛苦了 当长辈为自己辅导功课 做 饭或做其他的事要说 谢谢 当家里来了客人或路上遇到长辈要说 您好 平时做到不与长辈顶嘴 等等 2 做孝敬的事 亲手为父母老师制作一件小礼物 每天为父母 做一件家务事 以减轻父母的负担 并以日记形式记录下来 附上 爸爸或妈妈的签名 3 推广孝敬美德 各位青少年在家中实践孝敬美德的同时 要 积极广泛的宣传美德 以 老吾老以及人之老 的思想 从孝敬自己 的长辈进而推广到孝敬其他老人 4 读写孝敬文章 摘抄 2 幅弘扬中国传统美德的对联 收集 2 个传统美德故事 再结合自己所做的事写下心得体会或记事的作文 各班级发挥自身优势 配合学校做好本次活动开展的督查和落 实工作 教育引导青少年摆正思想积极参与 引导家长严肃认真对 待本次活动 督促和鼓励孩子实践孝敬父母 不断进步 争取先进 公正的对孩子作出客观评价 五 总结表彰 各班要做好总结交流评优工作 在班级评选的基础上 推选实 践孝敬父母积极分子 3 名参加学校评比 学校将对孝敬父母积极分 子予以表彰奖励 做一个有道德的人做一个有道德的人 奉献社会奉献社会 长城小学长城小学 5 12 汶川大地震纪念日汶川大地震纪念日 活动方案活动方案 2014 年年 5 月月 10 日日 四年前的 5 月 12 日 那场突如其来的大地震牵动了中国每个人 的心 也凝结了每一个华夏子孙的情 在灾难面前 千千万万的人 们用他们的爱心 用行动甚至是生命颂扬着生的伟大 死的尊严 爱的绵长 情的久远 令人动容 逝者已矣 擦干眼泪 生者还要坚强的活下去 生命的延续才是 更可贵的 在这四年中 四川人民又重新站起来了 他们用坚强 毅力 对 希望的追求重新开始了生活 微笑又重新回到了他们脸上 孩子们 的欢声笑语又在一次回响在四川大地上 中国人是伟大的 四川人民是伟大的 让我们一起祝福他们 祝 福四川人民的生活能更幸福 祝福四川这块土地更加繁荣 祝福中 国昌盛平安 2012 年 5 月 12 日是 5 12 汶川大地震纪念四周年纪念日 也是 国家第四个 防灾减灾日 为缅怀地震中的遇难者 为了让我的孩 子 小学生们有个良好的德育机会 能更好的体会舍己为人的奉 献精神 进一步在全社会弘扬 奉献 友爱 互助 进步 的精神 我校决定在与 2012 年 5 月 12 日开展做一个有道德的人 奉献社会 5 12 汶川大地震四周年纪念德育专题活动 主要活动集中与 5 月 12 日举行 以下是本次纪念活动有关事项 一 活动主题 做一个有道德的人 奉献社会 二 活动时间 2014 年 5 月 12 日 三 活动具体按排 1 5 月 12 日进行 5 12 专题德育班会课 2 结合国家第四个 防灾减灾日 进行长城小学安全教育紧急 疏散演习 配合安全组 3 由班主任老师进行 5 12 专题演讲 4 默哀 3 分钟 5 请校长做重要的教育讲话 四 活动要求 各班要高度重视 精心组织 突出重点 务求实效 切实组织 开展好本次活动 通过 5 12 纪念活动这个契机 深入 务实的做好 长城小学德育工作 母亲节的礼物活动方案母亲节的礼物活动方案 长城小学长城小学 20142014 年年 5 5 月月 母亲节 五月的第二个星期日 这次活动主要是为了体现子 女对母亲的一片浓浓深情 反哺之恩的体现 是献给母亲的一份值 得永久珍藏回味的礼物 在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩 学会回报身边的人 回报那些帮助过你的人 同时帮助需要帮助的 人 活动主题 妈妈 我爱您 活动时间 2014 年 5 月 8 日 活动目的 通过在活动 旨在进一步弘扬中华民族的传统美德 为子女们 表达对母亲的深爱之情 回报母爱 慰藉母亲慈祥而善良的心而搭 建一座服务的 桥梁 活动过程 一 设计感谢妈妈的 4 种方式 1 帮妈妈洗一次衣服 2 为妈妈表演一段节目 3 慰问妈妈 4 给妈妈泡一杯茶 二 母亲节 行动四部曲 1 该给妈妈做一天家务 让她放松一天 有一个好心情 2 然后 再陪她玩一整天 事事顺着她 3 傍晚 趁着夕阳西下 全家一起去比较安静的地方散步 营 造一个温馨的气氛 4 晚上 在家里为母亲过节日 齐声高喊 母亲节快乐 妈 妈我爱你 活动结束 我爱爸爸我爱爸爸 父亲节献礼活动方案父亲节献礼活动方案 长城小学长城小学 2014 年年 6 月月 一 活动主题 父爱如山 礼赞父亲 孝行天下 二 活动宣传语 1 父爱像山一样沉重 父爱是世上最厚重的爱 拥有它 你就 拥有了世上最伟大的一笔财富 在父亲节来临之际让我们一起祝福 伟大的父亲 2 父爱是世上最厚重的爱 拥有它 你就拥有了世上最伟大的 一笔财富 3 父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐 三 活动目的 以打造校园亲情节日 父亲节 为平台 以丰富的校园文化活 动和家庭亲子互动活动为载体 进
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