《太阳》教学设计12

第 1 页 共 9 页 太阳太阳 教学设计教学设计 1212 会认本课 个生字 会写 个生字 正确 读写 钢铁 繁殖 蔬菜 煤炭 水蒸气 杀菌 预 防 治疗 等词语 朗读课文 背诵自己喜欢的段落 了解作者说明事物的方法 初步学习阅读说 明文的方法 理解课文内容 了解太阳的有关知识 初步 认识人类与太阳的密切关系 激发学习自然科学的兴 趣 第一课时 一 激趣导入 启发谈话 质疑问难 出示画有太阳的电脑课件或一幅太阳图 同学们 你们认识它是谁吗 板书课题 你们有什么问题要问问它吗 生 太阳公公 你离我们有多远 生 太阳公公 你有多大年纪了 生 太阳公公 你有多热 第 2 页 共 9 页 同学们向太阳公公提了许多问题 有些问题 我们可以从课文中找到答案 有些问题同学们可以用 课外时间从科普读物中了解 有些问题现在还没有答 案 等同学们长大后去探索 那么这篇课文告诉了我 们哪些有关太阳的知识呢 让我们一起来学习课文 二 初读课文 整体感知 提出要求 自由轻声读课文 读准字音 不认识的生字 词多拼读两遍 把课文读通 不通顺的地方再读一遍 标出自然段序号 勾画课文介绍了有关太阳 的哪些知识 学生按要求自读 汇报交流自读情况 抽读生字词卡片 纠正学生容易读错的字音 抽生轮读课文 生生互相纠正 说一说课文介绍了有关太阳的哪些知识 教师 概括起来讲 课文围绕太阳讲了两方面的 内容 一是太阳的特点 二是太阳与我们人类的密切 关系 下面我们来深入学习介绍太阳特点的这部分课 第 3 页 共 9 页 文 三 深究课文 自然段 教师引导 这部分课文 每一个自然段介绍了太阳一个方面 的特点 谁来概括一下课文写了太阳哪几方面的特点 默读 自然段 思考 课文是用哪些方 法把太阳的这些特点说清楚的 自己解决不了的疑难 问题在书上做上标记 小组内讨论 交流 小组内解决不了的问题 记下来 准备在全班交流时向其他小组请求帮助 全班讨论交流 合作解疑 教师适当点拨引 导 讨论交流对第一自然段的理解 第一自然段为了把太阳离我们很远这一特点 说清楚 运用了哪些方法 通过读第 自然段 你还有哪些不懂的问题 请提出来 教师点拨 课文开头引用这个神话是为了要引出 太阳离地球很远这个知识 使文章生动有趣 吸引读 者往下看 教师 这么远 箭哪能射得到呢 这句话什 第 4 页 共 9 页 么意思 这里为什么不用肯定的语气 而用反问的语 调呢 指导朗读第一自然段 要说出太阳离我们 远 这一特点 讨论交流第二自然段 第二自然段讲太阳很大 运用了作比较 列 举数字的方法 一百三十万个地球才能抵得上一个 太阳 这是拿地球与太阳作比较 用具体数字来说 明 突出太阳体积之大 只有一个盘子那么大 是 因为离地球太远 了 这不仅说明太阳很大 而且对第一自然段讲的 太阳离我们很远 作了补充说明 指导读第二自然段 读出太阳 大 这一特 点 讨论交流第三自然段 第三自然段讲太阳会发光 发热 温度非常 高 运用了比喻和具体数字的说明方法 太阳会发光 会发热 是个大火球 用 火 球 作比喻 把太阳的形状及会发光 发热的特点写 了出来 太阳的温度很高 表面温度有六千摄氏度 就 是钢铁碰到它 也会变成汽 中心温度估计是表面温 第 5 页 共 9 页 度的三千倍 运用具体数字来充分说明太阳 温度 非常高 这个特点 指导朗读 读出太阳热的特点 小结 视频演示 太阳的基本情况 学生观察体 会太阳的远 大 热的特点 教师小结 作者在介绍太阳的特点时 运用了数字 假设 比较 比喻等方法 把太阳远 大 热三个方面的知 识说得很具体 通俗 具有很强的说服力 给人留下 深刻的印象 我们今后在说明事物时要注意学习运用 这些方法 扮演太阳公公 作一番比较详细的自我介绍 练说 太阳的自述 把太阳的特点说清楚 四 布置作业 练习 太阳的自述 第二课时 一 复习引入 课文的 自然段讲了太阳哪几方面的特点 二 探究 自然段 默读 自然段 思考 课文是从哪几个方面讲太阳和地球的关系非常密 第 6 页 共 9 页 切的 是怎样进行说明的 在四个人的小组内交流 讨论自读情况 全班交流 合作解疑 教师点拨 引导 课文是从太阳同动植物 同人类生活的关系 太阳同气象的关系以及太阳同防治疾病的关系这几方 面来讲太阳和人类的关系非常密切的 第四自然段讲太阳和动植物及人类生活的密 切关系 太阳与动植物的关系是从正反两方面进行说明的 如果有了太阳 如果没有太阳 太阳与人类生活的关系是从吃的 穿的 烧的三 个方面举例进行说明的 第五 六自然段讲太阳和气象的关系 是通 过云 雨 雪 风的形成来说明的 第七自然段讲了太阳和防治疾病的关系 第八自然段总起来说太阳和人类的关系 是 从正反两方面来说明的 第一句 地球上的光明和温暖 都是太阳送来的 这是从正面说 第二句 如果没有太阳 自然也不会有人 这是从反面说 在从正反两个方面说的基础上 又把上面所有的 第 7 页 共 9 页 内容归结为一句话 没有太阳 就没有我们这个美 丽可爱的世界 联系课文内容和生活实际 说说你对 没有 太阳 就没有我们这个美丽可爱的世界 的理解 集体讨论交流 视频演示 太阳与人类的关系 学生感受 世界的美丽可爱 体会所有这一切都与太阳有着密切 的关系 研讨 太阳与地球的密切关系同它本身的特点有何联系 朗读 自然段 扮演太阳 练说 太阳的自述 教师引导 上节课同学们扮演太阳公公 介绍了太阳的特点 这节课同学们继续扮演太阳 介绍太阳和人类的密切 关系 为的是让更多的人知道 没有太阳 就没有我 们这个美丽可爱的世界 小组内练习说 班上展示说 三 总结全文 指名朗读全文 第 8 页 共 9 页 总结 太阳 这篇课文集中介绍了有关太阳的知识 是从它具有的特征和它与地球的关系两方面来具体讲 的 通过这一课的学习 我们还知道了列举数字 作 比较 假设 打比方等说明事物的方法 四 巩固识字 指导书写 在四个人的小组内交流 你是怎样记忆本课 生字的 教师重点指导 繁 蔬 等字的书写 读写词语 五 拓展延伸 练习写 太阳的自述 向人们介绍太阳与人类 的密切关系 六 布置作业 背诵自己喜欢的段落 课外阅读有关太阳的知识 可阅读书籍 也