北师大版语文七年级下册第五单元第10课《卜算子 咏梅》同步练习C卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 北师大版语文七年级下册第五单元第北师大版语文七年级下册第五单元第 1010 课课 卜算子卜算子 咏梅咏梅 同步练习同步练习 C C 卷卷 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 1212 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 山坡羊 是 潼关怀古是 2 5 分 查字典填空 拽 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再查音节 组词 3 3 分 卜算子 咏梅 中以 梅花 暗喻 悬崖百丈冰 暗指 山花烂漫时 指 4 1 分 读 卜算子 咏梅 诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅 这样写的表达效果是 5 3 分 根据意思和拼音写出相应的词语 意思 含水分多 不干燥 拼音 z r n 意思 比喻人生经历的或事物发展的道路 拼音 gu j 意思 文明的积淀 拼音 d y n 6 5 分 古代许多文人墨客写过有关黄鹤楼的诗 请默写其中的两句 7 10 分 比一比 组词 寞 摸 犹 尤 俏 消 漫 慢 从 丛 8 3 分 查字典 卜算子 的 卜 用部首查字法 直接查部首 用音序查字法 应先查 再查音节 9 1 分 解释 卜算子 咏梅 中词的意思 花枝俏 第 2 页 共 6 页 10 4 分 卜算子 咏梅 这首词的押韵字是 11 1 分 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 赞颂了梅花 12 2 分 待到山花烂漫时 她在丛中笑 中 烂漫 意为 她 指 二 二 问题理解问题理解 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 13 2 分 读 卜算子 咏梅 作者歌颂梅花的高尚品格 为什么要多次提到春天 下边的分析哪一项不正 确 A 写 春归 春到 交代梅花开放的背景 暗示政治形势的发展变化 B 预示 春天 就要到来 表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情 C 通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格 D 以春天为线索展示梅花的俏丽 以梅花的高洁反衬春天的美好 14 5 分 指出下列句子使用的修辞手法 千里冰封 万里雪飘 长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 15 5 分 卜算子 咏梅 中毛泽东巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅 你认为这样写有什么表达效果 请举例说明 16 5 分 比较毛泽东 卜算子 咏梅 与陆游 卜算子 咏梅 的相同之处和不同之处 17 5 分 说说你对 待到山花烂漫时 她在丛中笑 这句词的理解 18 5 分 毛泽东的 卜算子 咏梅 赞美了 梅 的哪些优秀品质 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 19 7 分 阅读毛泽东的 卜算子 咏梅 回答问题 风雨送春归 飞雪迎春到 第 3 页 共 6 页 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 1 分析最后两句写作手法 2 本词是借歌咏梅花的来抒发自己的 表现自己的 四 四 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 20 10 分 阅读陆游的 卜算子 咏梅 回答问题 驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更著风和雨 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 1 品析词中 更著 和 开 的作用 2 最后一句的深刻含义是什么 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识及运用 基础知识及运用 共共 1212 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 第 5 页 共 6 页 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 二 二 问题理解问题理解 共共 6 6 题 共题 共 2727 分分 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 三 三 课内阅读课内阅读 共共 1 1

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