2012届高中语文 2.2.1《品质》同步备课教案 苏教版必修3_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 品质品质 教案教案 教学目标 1 了解高尔斯华绥及其创作 2 分析鞋匠格斯拉的人物形象 认识人物身上体现出的人类社会的优秀品质 3 理解本文所表达的主题思想 过程与方法 1 学习小说中如何通过细节来推动情节发展 刻画人物形象 2 学会联系作家及时代背景正确解读文学作品的内涵 情感态度价值观 更深层地理解格斯拉先生的 品质 构建现代社会生存下的正确价值观 塑造自我的完善 人格 目标重点 难点 1 分析格斯拉这一人物形象 理解他身上闪现的优秀品质 2 领会作者在人物描写中包含的思想感情 理解本文所表达的主题思想 3 鉴赏小说的细节描写 课时安排 一课时 教学步骤 1 课前预习 1 作家及时代背景 约翰 高尔斯华绥 英国批判现实主义作家 出身于富裕的资产阶级家庭 在牛津大学学过 法律 他的文学生涯开始得较晚 三十岁发表处女作 1906 年长篇小说 有产者 问世 奠 定了他成为英国第一流作家的地位 以后二十多年中写了大量作品 几乎每年出版一部小说 和一个剧本 1932 年获诺贝尔文学奖 高尔斯华绥最重要的作品是两组三部曲 福尔赛世家 有产者 进退维谷 出让 和 现代喜剧 白猿 银匙 天鹅曲 品质 写于 1911 年 作者描写的当时英国社会 资本主义经济已经发展到一定的程度 在这个物欲横流的社会里 人们追求享乐时髦 世俗的眼光衡量一切的标准就是金钱和利益 现代社会机器大生产几乎完全取代了原始的手工业生产 大公司行业垄断 大鱼吃小鱼 的 情况愈演愈烈 在行业竞争日益激烈的情形下 为了追求更大的经济利益 一些公司采用一 些不符实际的广告招揽顾客 而为了追求剩余价值的最大化 商品的真正质量却在下降 一 部分人于是对被挤压到社会边缘的传统的手工业无限怀恋 因为这些小本经营都实实在在 童叟无欺 质朴而踏实 2 自读课文 3 正音识字 沁 q n 人心脾 靴 xu 子 一爿 p n 鬈 qu n 曲 赊 sh 账 趿 t 拖鞋 蹙 c 眉 时髦 m o 褶 zh 皱 脚趾 zh 诧 ch 异 断炊 chu 词语积累 簇新 极新 全新 羞怯 羞涩胆怯 鬈曲 弯曲的 赊账 把买卖的货款在账上延期收付 迟钝 感官 思想 行动等 反应慢 不灵敏 怜悯 对遭遇不幸的人表示同情 垄断 指把持和独占 潜在 存在于事物内部不容易发现或发觉的 时髦 形容人的装饰衣着或其他事物入时 用心 爱心 专心 2 褶皱 皱纹 抚爱 照料 爱护 喃喃 象声词 连续不断地小声说话的声音 迟缓 不迅速 缓慢 慈悲 慈善怜悯 原来是佛教用语 成语积累 漫不经心 随随便便 不放在心上 不可思议 原来的意思是说道理涤妙 无法理解 现在多作无法想像讲 2 课堂教学过程 一 导入 同学们 之前我们学习了 指南录 后序 和 五人墓碑记 我们明白 人类社会之所 以始终存在希望 是因为每当黑暗笼罩时 总有思想的先驱掏出燃烧的心举过头顶 拆下肋 骨当火把 照亮前行的路 如文天祥 总有行为的先导挺身而出无怨无悔 如 五人 也 总有无数平凡的人 以诚实的品格守护着社会的良知 今天开始 我们就来学习 底层的光 芒 品质 和 老王 都是体现这些平凡人的光辉的 他们的精神和伟人一样 在人们的 心中永远发光 二 整体感知 一般的小说不外乎就是描写典型环境 叙述故事情节 塑造人物形象 借此来反映一定的思 想主题 这篇小说也讲述了一个故事 一个关于鞋匠格斯拉的故事 1 请问 在鞋匠格斯拉身上发生了怎样的故事 请用两三句话来概述一下 提示 这是一个鞋匠 大家认为他的手艺怎么样 这么好的手艺 他的生意应该很好吧 明确 格斯拉是个十分出色的鞋匠 他能做非常好的靴子 但是他的生意却越来越清淡 可 怜的老头儿后来就饿死了 作者在叙述故事时采用了明暗两条线索 一条的明线 我与格斯拉的故事 一条是暗线 格 斯拉的故事 2 按照道理 格斯拉有那么好的做鞋手艺 他应该有很好的生意 可事实上他却饿死了 说明格斯拉一定生活在一个特殊的社会环境中 下面青同学们找出能反映格斯拉生活环境的 句子或内容 简要评述一下这是一个怎样的社会 1 26 段 他们把一切垄断去了 他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了 我们热爱靴子 但是他们抢去了我们的生意 我很快就要失业了 生意一年年地清淡下去了 资本垄断的社会 2 28 段 他的店铺外面的两个橱窗中的一个漆上另一个人的名字了 也是个靴匠的名 字 在里面 现在已经缩成一个小间 同行的激烈竞争 3 64 段 没有一个人能做出比他更好的靴子 但是也得看看同业竞争呀 他从不登广告 他肯用最好的皮革 而且还要亲自做 好啊 这就是他的下场 商业诚信的危机 小手工业者的悲哀 教师归纳 这是一个工业垄断加剧 同行竞争激烈 许多人采用不正当的手段 偷工减料 不守诚信的社会 三 这篇小说写得最好的是刻画了靴匠格斯拉的形象 接下来我们重点来分析格斯拉的形象 以及作者刻画的方法 1 请找出能体现格斯拉性格特点的句子或内容 并谈谈你的认识 用心 爱心 专心 3 重点点评以下五点 1 关于格斯拉 皮革 一般的外貌描写 段 这段外貌描写运用了比喻的方法 用 皮革 喻示其老实 执著的性格 这样的描写把格斯 拉的形象和他的职业巧妙地融合了起来 死板板 僵硬 这些词语看似贬义 其实是赞 扬 赞扬老格斯拉对品质的执著追求 2 与 我 关于一双有响声的靴子的对话描写 13 21 段 很好地表现了格斯拉对自己手艺的自信 对顾客诚实 认真负责的态度 如 好像在盼望我 撤回或重新考虑我的话 不该 是不是 蹙蹙眉头 严重的事 等等 3 格斯拉对大公司不顾质量滥做广告的斥责 25 26 段 既反映了资本主义垄断时期的时代背景 他的愤怒和斥骂也体现出他不愿粗制滥造 坑害消 费者的职业道德 4 我去做鞋子时它的表情和动作描写 8 11 段 表现了格斯拉 对制靴投入了全部的热情和心血 认真细致和珍惜 如 像刚从靴子梦中惊 醒过来 对他卖出的靴子 他总是以 又批评又爱抚的眼光注视着 好像在回想他创造这 双靴子时所付出的热情 好像在责备我竟这样穿坏了他的杰作 他对皮革的关注 对靴子 的热情远远超过他对顾客的关心 他把我的脚放在一张纸上 用铅笔在外沿上搔上两三次 跟着用他敏感的手指来回地摸我的脚趾 想摸出我要求的要点 5 年轻人与 我 关于格斯拉饿死的一段侧面描写 60 67 段 侧面写出格斯拉热爱靴子 把做靴子看的高与自己生命的敬业精神 这段文字与我们学过的一篇文章的结尾有点相似 最后的常春藤叶 这样的侧面描写能 加深我们对人物的理解 2 试用一句话归纳格斯拉的形象 这是一位诚实敬业 热爱自己的手艺 宁可饿死也不愿降低靴子质量 在纷繁的世界里依然 坚守自己的理想的底层劳动者的形象 四 研究探索 1 格斯拉有着最好的手艺 却遭受最悲惨的命运 请同学们从文中探索一下造成人物悲惨 命运的原因是什么 1 格斯拉虽然贫穷 但宁可饿死也恪守职业道德的个性是他不幸的根源 他亲手制作靴子 不让别人碰 他精心制作 不惜时间 他用做好的皮革 他废寝忘食 他 不预收工资 假如他换一种方式生活 他可能活得很好 2 资本垄断 机器作坊 社会风化变坏的社会背景也是他不幸的原因 机器生产 工业垄断 挤压了小作坊的生存空间 人民追求时尚 把质量放在次要地位 他 的悲剧命运也成为必然 教师归纳 格斯拉的悲剧真是由自身和社会两个原因造成的 2 其实这样的结局 细心的读者还可以从前文的铺垫中看出来 请找找看 1 第 10 段 我订做一双靴子要半个月 2 第 28 段 他的店铺外边两个橱窗的一个漆上了另一个人的名字了 3 第 40 段 他变得更加苍老 消瘦 4 第 43 段 仅一年时间 60 岁的格斯拉仿佛已经 75 岁了 用心 爱心 专心 4 5 第 48 段 很快做好 生意

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