新人教版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷(I)卷_第1页
新人教版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷(I)卷_第2页
新人教版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷(I)卷_第3页
新人教版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷(I)卷_第4页
新人教版2020届九年级语文第二次模拟考试试卷(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 新人教版新人教版 20202020 届九年级语文第二次模拟考试试卷 届九年级语文第二次模拟考试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列字形和划线字注音全部正确的一项是 A 骤然 zh u 海浪翻动 扯断 ch B 窗棂 l n 汽笛长呜 抖动 d u C 风筝 zh n 大声叫喊 缀满 zhu D 车厢 xi n 挥动手臂 绷紧 b n 2 2 分 阅读下面选文 完成小题 沿着黄河与长江的源头 漂流而下 从 诗经 中 坎坎伐檀 的江边 到 史记 中 金戈铁马 的楚河 汉界 从郦道元的 水经注 到苏东坡的 大江东去 我看青藏高原脉动的祖国 看黄土高坡起伏的祖国 看 烟花苍茫 千帆竞发 百舸争流的祖国 看群峰腾跃 平原奔驰 长河扬鞭的祖国 在爬满甲骨文的钟鼎之上 读祖国童年的灵性 在布满烽火的长城之上 读祖国青春的豪放 在缀满诗歌与 科学的大地之上 读祖国壮年的成熟 读美文赏心悦目 品佳作增长正能量 请选出下列表述不正确的一项是 A 千帆竞发 楚河汉界 缀满诗歌的短语结构各不相同 B 诗经 是我国第一部诗歌总集 被儒家奉为经典 成为 五经 之一 C 千帆竞发 百舸争流 中的 竞 争 都是动词 生动传神地表达出祖国人人奋勇争先 事业蓬勃 发展的景象 D 阳 本作 昜 昜 既是声旁也是形旁 是 暘 的本字 表示日光照爆 造字本义 名词 山地受光 的南坡 如 衡阳在衡山的南面 洛阳在洛河的南岸 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 第 2 页 共 12 页 3 6 分 名句默写 1 志在千里 曹操 龟虽寿 2 树树皆秋色 王绩 野望 3 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 4 谁家新燕啄春泥 白居易 钱塘湖春行 5 长河落日圆 王维 使至塞上 6 采菊东篱下 陶渊明 其五 7 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 8 富贵不能淫 威武不能屈 二章 富贵不能淫 9 在 春望 中 诗人移情于物 用 一句 将眼前景和胸中情融为一体 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 阅读下面文字 按要求作答 前不久 中国天眼 500 米口径球面射电望远镜 简称 FAST 迎来了升级 预计 6 月初 j n A 竣 B 峻 工 这也是目前国际最先进的接收机 中国天眼之父 南仁东 却是个鲜 A xi n B xi n 为人 知的人物 为了自己的爱好与梦想 他放弃在日本的高薪 毅然回国 提出了造新一代射电 大望远镜 的想法 这是个大胆到有些 甲 A 突兀 B 唐突 的计划 这期间没有任何的捷径 他靠坚毅筑就梦想 2016 年 9 月 25 日 中国天眼 终于在贵州落成 成为了 乙 A 举世瞩目 B 妇孺皆知 的奇迹 22 年来 他留给世 人的不仅是宏伟的 天眼 而是他那宽广的人生格局 1 根据 处的拼音选择正确的汉字 为 处划线字选择正确的读音 只填序号 处 处 2 从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线 只填序号 甲 乙 3 文中画线句有一处语病 请修改 第 3 页 共 12 页 原句 他留给世人的不仅是宏伟的 天眼 而是他那宽广的人生格局 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 5 15 分 课内文言文阅读 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日 中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下面划线词语在句子中的意思 尊君在不 相委而去 元方入门不顾 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 陈太丘与友期行 期日中 友人惭 下车引之 3 下列对文本的理解 有误的一项是 A 陈太丘与友期行 是故事的起因 B 怒 与 惭 写友人被陈元方反驳前后的神态变化 不仅使文章语言生动形象 同时也表明友人是一 个知错能改的人 C 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友 友人致歉后 陈元方喜不自禁地走进屋内 D 这个故事表明守信用 讲礼仪对处世立身的重要性 劝告人们要做守信讲礼之人 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 6 2 分 对这首诗下面赏析有误的一项是 观沧海 曹操 东临碣石 以观沧海 第 4 页 共 12 页 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 A 这是一首四言乐府诗 诗歌前两句直陈其事 交代观察方位 地点以及观察的对象 传达出诗人跃马扬 鞭 高瞻远瞩的昂扬气概 B 水何澹澹 山岛竦峙 一句中 澹澹 是动态 耸立 是静态 相互映衬 展现了诗人登上碣石山 后所见实景 显示了大海的辽阔和威严 C 日月 星汉 所写之景尽是宏观 浩大之景 作者近望沧海波澜 仰望天上的星月 眼界为之开阔 胸怀为之宽广 给人壮美之感 D 诗歌借景抒情 以奇特的想象 虚实结合的手法描绘出大海吞吐日月 包蕴万千的壮丽景象 展现了诗 人博大的胸襟和宏伟的政治抱负 六 六 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 阅读下列名著选段 完成后面小题 不知怎地我们便都笑了起来 是互相的嘲笑和悲哀 他眼睛还是那样 然而奇怪 只这几年 头上却有了白 发了 但也许本来就有 我先前没有留心到 他穿着很旧的布马褂 破布鞋 显得很寒素 谈起自己的经历来 他说他后来没有了学费 不能再留学 便回来了 回到故乡之后 又受着轻蔑 排斥 迫害 几乎无地可容 现 在是躲在乡下 教着几个小学生糊口 但因为有时觉得很气闷 所以也乘了航船进城来 他又告诉我现在爱喝酒 于是我们便喝酒 从此他每一进城 必定来访我 非常相熟了 我们醉后常谈些愚 不可及的疯话 连母亲偶尔听到了也发笑 一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事 便问他 那一天你专门反对我 而且故意似的 究竟是什么缘故呢 你不知道 我一向就讨厌你的 不但我 我们 第 5 页 共 12 页 你那时之前 早知道我是谁么 怎么不知道 我们到横滨 来接的不就是子英和你么 你看不起我们 摇摇头 你自己还记得么 我略略一想 记得的 虽然是七八年前的事 那时是子英来约我的 说到横滨去接新来留学的同乡 汽船一 到 看见一大堆 大概一共有十多人 一上岸便将行李放到税关上去候查检 关吏在衣箱中翻来翻去 忽然翻出 一双绣花的弓鞋来 便放下公事 拿着仔细地看 我很不满 心里想 这些鸟男人 怎么带这东西来呢 自己不 注意 那时也许就摇了摇头 检验完毕 在客店小坐之后 即须上火车 不料这一群读书人又在客车上让起座位 来了 甲要乙坐在这位上 乙要丙去坐 揖让未终 火车已开 车身一摇 即刻跌倒了三四个 我那时也很不满 暗地里想 连火车上的座位 他们也要分出尊卑来 自己不注意 也许又摇了摇头 然而那群雍容揖让的人 物中就有范爱农 却直到这一天才想到 岂但他呢 说起来也惭愧 这一群里 还有后来在安徽战死的陈伯平烈 士 被害的马宗汉烈士 被囚在黑狱里 到革命后才见天日而身上永带着匪刑的伤痕的也还有一两人 而我都茫 然无所知 摇着头将他们一并运上东京了 节选自 朝花夕拾 1 选文写了 我 的两次摇头 各是因为 2 那一天你专门反对我 中 那一天 发生了什么事 请简述事情的经过 3 结合作品内容 请你介绍一下范爱农是怎样的人 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 15 分 阅读下面的文段 回答问题 用心呵护自然之美 智春丽 红日初升 光芒万丈 月涌大江 悠远静谧 夏之原野 苍翠欲滴 雪后山川 纯洁无瑕 自然如同多彩 的万花筒 时刻展示着美丽 也提醒人们用心去感受 用情去呵护 我们要坚持绿色发展 致力构建人与自然和谐共处的美丽家园 为子孙后代留下碧水蓝天的美丽世界是 我们义不容辞的责任 习近平主席在第二十三届圣彼得堡国际经济论坛全会上的致辞 洋溢着热爱自然的情怀 传递着绿色发展的理念 让世人深刻省思人与自然的关系 人生天地间 我们应当珍视赖以生存的空气 水源 土壤 善待草木山川 鸟兽虫鱼 与自然和谐共处 用心呵护自然之美 就是保护人类自身 天人合一是中华传统文化的精髓 人类衣食来源皆赖自然所赐 第 6 页 共 12 页 近代地理大发现以来 人类开启了系统记录生物多样性 探求自然秩序的进程 博物学 生物学 地质学等学科 相继确立 人类也得以更好地认识自身 孟德尔从豌豆杂交中读出了遗传的奧秘 袁隆平从野生稻中研发出超级 水稻 屠呦呦从青高中提取青蒿素 这里面闪耀着人类的智慧 但自然乃是一切发现的前提 人 永远无法脱 离自然而独立存在 用心呵护自然之美 才能安放绵延不断的乡愁 大自然是人类共同的家园 不仅慷慨地供给着物质 也给 人以精神慰藉 人生天地间 忽如远行客 大自然的春花秋月 高山峡谷 流水潺潺大海浩荡 不知给了孤独 的灵魂多少抚慰 那些流传至今的文学经典 满是美好的草木情缘 难以想象 倘若有一天 天不再蓝 水不再 绿 没有了蒹葭苍苍 白露为霜 星垂平野 月涌大江 人类那些细膩的情感记忆 又该如何寄托 无论工业文 明如何发达 即便 异乡的机器模糊了家乡的虫鸣人们的田园情结也从未消失 因为 人们渴望诗意地栖居 再 没有比自由地欣赏广阔的地平线的人更幸福的了 用心呵护自然之美 就当在汲取教训中行进 如果说人靠科学和创造性天才征服了自然力 那么自然力也 对人进行报复 随着时代的变迁 文明的演进 人们从遭遇的环境灾难出发 深入思考人与自然的辩证关系 伦 敦烟雾事件导致数千人死亡 洛杉矶光化学烟雾事件危害延续数十年 日本的水俣病成为惨痛记忆 20 世纪的 一次次生态危机 促使人类集体反思 促进了工业文明到生态文明的转向 今天 我们这颗星球依然遭受着各类 环境污染 仍有约百万种物种濒临灭绝 生态环境保护形势十分严峻 自然的美 我们要用心呵护 自然的痛 我们也要用心体察 哲人有言 自然总是美的 倡导尊重自然 爱护自然的绿色价值观念 让天蓝地绿水清氵入人心 形成 深刻的人文情怀 我们就能促使更多人葆有热爱自然 呵护自然的心灵 享有简约适度绿色低碳的生活方式 你 所爱的自然 必将因你的呵护而更加美好 选自 人民日报 2019 年 6 月 12 日 04 版 1 第 段在文中有什么作用 2 本文的中心论点是 3 仿照第 段画线语句 为 用心呵护自然之美 就是保护人类自身 这一观点补充一则事实论据 4 第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 5 段能不能调换位置 请说明理由 9 20 分 阅读下文 回答问题 第 7 页 共 12 页 有一种爱叫九小时 有一次要送父母回家 却无意中听到他们的对话 那情真意切的话语瞬间抚平了我埋藏在内心多年的不解 与积怨 小时候 父母最大的愿望就是把姐姐和我送出那个泅渡他们一生的小镇 他们要终其所有的力量 让我们 过上他们曾经无数次梦想的生活 为了父母的愿望 我和姐姐都很努力 也终于在高考后陆续接到让他们一次又一次为之流下热泪的录取通 知书 姐姐离开了小镇 可大学毕业后又因没找到理想的工作而返回 只有我 承载着父母的无限希冀 在那座 璀璨得近乎耀眼的城市里追寻着自己和他们的梦 毕业后的五年时间里 我拼尽了全力 终于有了属于自己的一 隅 我第一次带他们离开从未踏出一步的小镇 第一次带他们坐飞机 然而 没到一个月 父母就嚷嚷着要回去 我执拗不过 只好送他们回去 可这一次 父母说什么也不坐飞机 甚至高铁也被排除了 后来 我从电 话里得知母亲的血压有点高 再接他们小住时也不敢强迫他们坐飞机了 一次回家 我问起母亲的血压控制得如何时 姐姐一怔 她说前几天刚陪父母做过体检 母亲的血压不仅 不高 还有点低 倒是父亲的腰一直不好 有时疼得直不起来 我心里一阵雀跃 想这次带他们去城里我不用再 和父母在那狭窄的火车车厢里煎熬十几个小时了 当我提出坐飞机时 还未等母亲说话 父亲就厉声拒绝了 理 由依然是母亲的血压 我很不悦 一路上也很少和父母交谈 就是一周后父母要回小镇时 我也没表现出以往的不舍 我想到 楼下去买杂志 好在火车上打发无聊的时光 刚下楼发现钱包没拿 走回门口时 竟听到父母大声地争执 母亲 说 还是坐飞机吧 你的腰不好 也别让儿子跟着受罪了 父亲的声音很犀利 不行 飞机只有三个多小时 比火车少九个小时 那可是咱们这一年唯一和他能多待的九个小时 母亲叹了口气 哎 真后悔把他送出小镇 不能天天 我的心被濡湿了 那一刻我才深切地感受到 在我成长的历程中父母给了我许多无私的爱 而有一种爱最 为弥足珍贵 因为它叫九小时 1 文章前面说 父母最大的愿望就是把姐姐和我送出那个泅渡他们一生的小镇 但是在后文母亲却说 真后悔把 我 送出小镇 这样写是否前后矛盾 为什么 2 联系上下文谈一谈第 段中 我很不悦 的原因 3 结合文章内容 说说文中的 我 是一个怎样的形象 第 8 页 共 12 页 4 请分析结尾段在文章中的作用 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论