教育德育研究2018下半年工作方案

教育德育研究教育德育研究 2018 下半年工作方案下半年工作方案 为了更好的助力教育 培养优秀的人材 让教育不断的改革发展 推动人材的不断的出现 下面是小编 带来的教育德育研究 2018 下半年工作方案 有兴趣的可以看 1 看 1 指点思想 以省教科院 2018 年工作计划 市教育局 关于进 1 步加强 教育科研工作的若干意见 精神为指点 进 1 步落实 市教 育教学质量提升 3 年行动 2018 020 年 市中小学身心 健康发展 3 年行动计划 2018 020 年 的相干任务 实行教 科研品牌计划 提倡教育科研重进程 重实证 重利用 强化教 科研活动策划与管理创新 引领基于实践创新的教科研成果培 养与利用 突破教育改革发展决策研究短板 助推我市深化课 程改革与课堂变革 实现 教育科研从真实走向品质 2 工作重点 1 区域教育改革发展研究与决策服务 1 助力教育决策 协助市教育局做好 2018 年度 市教育改革发展专项课题研 究工作 围绕年度全局性 前瞻性 战略性中宏观教育改革与 发展问题 展开专题调查研究 构成 1 批具有较高决策参考价 值的研究成果 做好 市乡村小范围学校教育质量提升对策 研究 专项调研项目 撰写调研报告 发现小而优乡村小范围 学校典型学校 召开乡村小范围学校发展专题研讨会 探访乡 村小范围学校教育质量提升之路 做好 关于建立孙诒让教育 思想研究会的建议 关于进 1 步防治青少年沉迷网络游戏的提 案 两项提案答复 回头看等工作 2 启动德育研究 以学生核心素养发展为指向 启动德育心育 1 体化课程建 设项目 推动生涯计划 学业计划 学习指点工作 展开德育 儿童哲学 德育 财商 德育 影视 德育 亲子辅导 德育 家 校合作等项目研究 推动学生德性成长课程建设 做好省德育 研究试点县的指点 3 增进心理健康教育 加强学校心理健康教育课程与教学改革 引导全市心理健 康教育教师深入研究心理健康教育课程的教材 教法及教学有 效性 打造精品课例 开发区域特点主题校本心育课程 建立 市中小学心理健康教育特点课程资源库 完善学校心理危机 预防与干预体系 提高心理危机排查工作的精准度 展开中小 学心理高危个案督导研讨活动 研制有针对性的高危学生干预 方案 提高心理危机处置有效性 整合学校 社会多种资源 坚持发展 预防和危机干预相结合 逐渐提高我市中小学生心 理品质 4 提升营养健康教育 进 1 步推动学生营养与健康教育试点工作 做好试点项目 指点与管理 组织 2018 年校园营养教师培养对象培训会 展开 小营养师实践微课程征集评选活动 加快学生营养健康课程群 同享平台建设 召开小营养师实践课程群建设研讨会 做好 小小营养师 主题绘本出版与教学推行 承办第 3 届学生营 养节暨学生营养与健康教育论坛 启动早饭 100 天倡议 展开 早饭我故事 家长课程征集活动 2 区域教育科研管理改革与创新实践 1 实行成果推行在 品牌计划 深化研究 优秀教科研成果推行与利用研究的管理工作 创 新成果推行活动机制 做好 9 个第 3 批推行与利用课题研究活 动组织管理 规范活动方案 进程记录 研究档案管理 确保 102 个利用单位每学期 2 次高质量研究活动 做好活动进程指 点和活动报导信息推送 宣扬 设计我市线上 线下区域特点同 享课程建设方案 分批推出小营养师实践课程群 影视德育课 程群等同享课程 2 实行实证研究在 品牌计划 深化校本科研行动 推动精准教学研究 引领基于实证的 校本教科研 展开发现身旁的科研主题活动 基于调查研究 发现身旁的典型 真实问题 撰写微报告 增强广大中小学教 师的实证研究意识 优化教师研究机制 成为教师专业生活的 1 种实践方式 启动 2019 年 市中小学 幼儿园 优秀微调研 征集与评选活动 3 实行科研创新在 品牌计划 深化教科研活动策划与管理创新研究 完善 市中小学教 育科研课题管理评审系统 做好年度课题结题与优秀成果评审 工作 做好省级推荐评审与培训指点 尝试教科研工作坊 教 科研实验室等项目 召开精品课题培养典型案例与经验交换会 编制教科研工作创新专辑 做好教育科研志愿团环温行苍南站 活动 完善科研蹲点视导和结对帮扶制度 建立教育科研指点 保障机制 加大省级重大课题研究指点和服务力度 创新品质 研究培养机制 4 实行骨干培养在 品牌计划 推动瓯越科研带头人培养工程 搭建科研培训 指点 交 换平台 加快 本土