全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 外研版 一起点 小学英语一年级上册外研版 一起点 小学英语一年级上册 ModuleModule 8 8 UnitUnit 1 1 HowHow manymany 同步练习同步练习 1B1B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 请为下列英语和正确的数字连线 请为下列英语和正确的数字连线 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 分 把结果相同的两项匹配 fifteen and five A fifteen and three fourteen and three B fourteen and two eleven and five C seventeen and two thirteen and five D eighteen and two fifteen and four E twelve and five 二 二 选出不同类的单词 选出不同类的单词 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 2 2 分 选出不同类的单词 A he B she C yours 3 2 分 选出下列单词中不同类的单词 A run B China C row 第 2 页 共 4 页 4 2 分 选择下列单词中不同类的单词 A play B big C little 5 2 分 选出下列每组单词或词组中不同类的一项 A eight B maths book C Chinese book 6 2 分 选出不同类的单词 A farmer B eight C thirteen D twenty 三 三 读一读 连线 读一读 连线 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 看一看 选择恰当的句子 将编号填在横线上 A Good afternoon Mummy B Goodbye Daddy C Hi Jack D Good morning Mummy 第 3 页 共 4 页 1 2 3 4 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 请为下列英语和正确的数字连线 请为下列英语和正确的数字连线 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 二 二 选出不同类的单词 选出不同类的单词 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026初级电工(官方)-电工常用工具量具参考试题库历年考点答案详解
- 2026农村信用社招聘考试(面试)历年参考题库含答案详解
- Linux试题及答案:CentOS防火墙配置
- 区县林下经济调研走访岗招录模拟试卷
- 小学二年级冀教版表内除法提高卷
- 26 忆读书作业课件
- 2026音乐表达式谱软件作品创作平台发展乐谱数字化管理总设计规划书的发展方向分析
- 欣赏 管弦乐曲《卡门序曲》教学设计小学音乐花城版六年级下册-花城版
- 药品包装、标签和说明书管理教学设计中职专业课-药事法规-药剂-医药卫生大类
- 新教材高中物理 微专题五 动力学连接体问题和临界问题教学设计 新人教版必修第一册
- 2026中国网络剧现状动态与投资盈利预测报告
- 水电工程区域构造稳定性勘察规程(NBT35098-2017 )
- 基于临床路径的医疗资源浪费防控策略
- 2025年车路协同自动驾驶公交:提升公共交通服务
- 《25年度中国青少年阅读报告》
- 中国建筑校园招聘一测题库
- 佛教协会内部管理制度
- 人民调解案卷培训课件
- 乡村治理培训班课件
- GB 4053.1-2025固定式金属梯及平台安全要求第1部分:直梯
- 品质意识培训教材
评论
0/150
提交评论