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践行品自高 读魏书生的 班主任工作漫谈 有感 崔玮 有人说 读一本好书 就是同一个智者交谈 读魏书生的书就是 这样的感觉 一本 班主任工作漫谈 让为人师者 为人班主任者受 益匪浅 这里有他生命之石划过天空的闪烁光芒 有他教学足迹踏 过莽原的坚实印迹 它不是经典 却是践行的楷模 它不是哲理 却 熔铸了教学的睿智 师者 传道 授业 解惑者也 对班主任而师者的意义更为重大 在学生的心目中 任课老师除了对人生的方向有决定性影响的 一 般的印象并不深刻 而班主任老师却始终留有不可磨灭的印记 很 少有人记不得自己从小到大的班主任是谁的 因此 有人说 当教师 如果不当班主任 不算是真正当过教师 也是有一定道理的 魏书生 老师从教三十年 尽管身兼社会数十职 却始终不渝地在教师岗位 上做着一名班主任 甚至同时做着几个班的班主任 他说他是 属于 喜欢做班主任的那类教师 是什么让他爱上做班主任的呢 他说 教师有三大收获 收获各类人才 收获真挚的感情 收获创造性的劳 动成果 想来这些更能在班主任工作中体现出来的原因吧 他做班主任 我的感觉是 实 他在实践中摸索出自己的一套方 法经验 在实践中总结完善 在实践中讲求实效 他管理班级 也不 是一蹴而就的事情 从书中我也看出他是在实际教学操作过程中不 断总结完善得出的 或许有失败的教训 但他成功了 比方说 他行 之有效的 班级日报 就是一例 十几年如一日地去做 不知道日报 已堆得有多高了 但学生从这里获得的东西却是不可估量的 他们 在这里学会了采集 编排 美化 学会了发现问题 分析问题 解决 问题 学会了吸纳知识 撷取精华 学会了持之以恒 日有所得 学 会了征求意见 评价总结 更为他们自己留下了一份成长履历表 只 要想知道某年某月某日自己的班集体发生了什么 自己在其中扮演 了什么角色 都可以翻出来查得到 它不仅提高了同学们的能力 更 是班主任工作的一个特色 班级文化的一朵奇葩 是值得效仿和推 广的 同样地 他指导同学参加劳动 管理班级 都体现出脚踏实地的 作风 他对学生的批评教育也都能从实际出发 给人以心灵上的触 动和教益 他说得很好的一句话 坚信每位学生的心灵深处都有你 的助手 你也是每位学生的助手 这让我们抱怨个别学生难教的老 师自惭形愧 他看到的不是学生的不良面 而是他们积极的一面 是 每个学生能与老师相融的一面 是他们得以获得自信的一面 是能 够激发学生积极性的一面 为什么不论多差的孩子也能在他那里品 学兼优 为什么我们的老师常有对个另学生抱有 儒子不可教也 的 思想 关健是人家在实践中研究并证实了人的可塑性 他用自己的 教学探索告诉大家 教师是要在实践中提高的 对难教的学生他说 咱们不要埋怨学生难教 教师埋怨学生难教 就像医生埋怨患者难 治一样 医生埋怨患者得的病太重 就不给治了 那他的医疗水平不 会高 那么 他又是如何改变他们 转化他们的呢 他的教育方法又 有什么特色呢 我觉得他擅长运用的一种方法就是 商量法 即使 是在批评学生 他也不是厉声恶语 尽管有时要发脾气 但也都在他 选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了 他用切实有效的方 法克制了人人都可能犯的发火 在与学生的交流中 他站在学生的 立场上提出 我们需要怎样 我们怎样做能更好 等等 让学生感觉 到老师不是在训斥他 而是在帮助他 他是老师的助手 在转 变这些学生的时候 他还很会运用比喻 引申 口诀的方法 让人在 易记 易背 易用的基础上遵守这些规则 避免违反有关的秩序 要 求 如用 小马蹄坑 来比喻一些学生的小气量就像小马蹄踩出来的 坑 里面放不了多少水 而且一颗小石子就能在里面激起巨大的波 澜 也即学生会因一些小事而耿耿于怀或喋喋不休 以至影响了自 己正常的学习生活 这是一种非常不好的心态 他以这样一个简明 的比喻就告诉了学生做人的道理 可谓形象 他还将学生犯错误时 的内心矛盾比喻为两个自己吵架 常让学生写自己内心两个人的争 斗 一个是正义 正确的思想 另一个是狭隘 懒惰 自私的心灵 通 过这两个内心里的小人的争吵 来明白自己的缺点错误 最后让丑 陋的心理在心里无立足之地 有时 学生会对社会上的一些不健康 的现象表现自己的不平 对社会的丑恶面 阴暗面表示不理解甚至 厌恶起这个时代和社会 这时 他又用 心灵的摄像机 来比喻大家 的观察点 告诉学生观察点应该在哪里 就比如我们去公园游玩 你 注意的应该是公园的鲜花 绿草 亭台楼榭 而不该是角落的垃圾 痰渍 臭水一样 学生有时管不住自己 他称之为 三闲 这让人想 起 三弦 其实是指 闲话 闲事 闲思 并用选举 闲话能手 的方 法杜绝了学生自习课上讲闲话的现象 穷之不尽的方法都在魏老师的教学实践中迸发出珠玉般的光泽 宝石般的奇丽来 不能不说是他勤于实践 敏于钻研的结果 让人叹 之服矣 所有这些都与魏老师笑对人生 痛而后快的思想是分不开的 他甘于吃苦 事事处处都走在别人前面 做在别人前面 别人走的捷 径他不走 别人享受的东西他放弃 甚至作报告几小时他也一直是 站着的 别人问他为什么 累不累 他说习惯了 这样能得到锻炼 他在吃苦中尝到了别人尝不到的甜 这就是他一
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