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文档简介

第 1 页 共 3 页 七颗钻石七颗钻石 第二课时教学设计第二课时教学设计 板书 空木罐 银木罐 金木罐 1 让学生自由读第一自然段 2 师 是在什么情况下发生的这个故事 生 地球发生大爆炸 所有的的江河都干枯 了 3 师 想一想该怎么读才能体现出这景象 4 生自由练读 5 指名读 师激情描述 火红火红的太阳炙 烤着大地 所有的水都没有了 人和动物都因为缺水 而死 活着的人大喊着 水啊 在这样的情况下 七颗钻石的故事发生了 谁来读读下一个自然段 学习第二自然段 1 指名读第二自然段 2 引导学生读好 小姑娘哪也找不到水 累得 倒在草地上睡着了 指名读 齐读这句话 3 学生自由练习读好这段后两句话 4 指名读一 二自然段 木水罐怎么变成了银 罐呢 第 2 页 共 3 页 学习第三自然段 1 学生自由读本段课文 2 师 为什么木水罐变成了银水罐 3 指导感情朗读 小姑娘把 欢喜起来 指名读 4 出示第一自然段内容 引导学生有感情地朗 读 1 教师在音乐的背景下讲述课文故事片段 2 师 水罐为什么又变成了金的 学习第五自然段 1 让学生自由读课文 2 师 是什么使水罐里长出了钻石 3 指导朗读 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐 递给了这个过路人 指名读 齐读 4 引导学生读好其他句子 方法同上 那七颗钻石飞到天上 变成了大熊星座 拓展练习 1 让学生写出自己最想说的一句话 2 指名读读自己写的话 师 爱是无法代替的 这是多好的名言啊 第 3 页 共 3 页 同学们说得多好啊 你们说的每句话都是诗啊
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