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第 1 页 共 11 页 人教版中考语文真题分类汇编专题人教版中考语文真题分类汇编专题 0303 文言文阅读 文言文阅读 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 文言文阅读文言文阅读 共共 8 8 题 共题 共 136136 分分 1 16 分 阅读文言文 回答问题 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚冰坚 手指不 可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余 立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣行深山巨谷中 穷冬烈风 大雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之 帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口 体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 1 本文作者 明初文学家 与刘基 高启并称为明初诗文三大家 本文题目中的 序 和我们 今天所说的某书序言的 序 含义不同 这里的序指 2 解释下列句子中的划线字 腰白玉之环出 解释 同舍生皆被绮绣 解释 3 翻译下面的句子 故余虽愚 卒获有所闻 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 4 故余虽愚 卒获有所闻 的原因是什么 用文中的语句回答 5 作者写自己艰苦求学经历的目的何在 第 2 页 共 11 页 6 读了本段文字 你觉得作者最终能学业有成的原因有哪些 2 14 分 阅读文言文 回答问题 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日 中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下列句子中划线的词 与友期行 期 去后乃至 去 尊君在不 不 下车引之 引 元方入门不顾 顾 2 给下面的句子划分朗读停顿 前后半句各标一处 陈 太 丘 与 友 期 行 期 日 中 3 用现代汉语翻译下面的句子 过中不至 太丘舍去 去后乃至 非人哉 与人期行 相委而去 4 当友人怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 时 元方是如何对答反驳的 用原文语句回答 5 这则故事告诉我们一个什么道理 3 17 分 阅读 大道之行也 与 桃花源记 完成下列小题 大道之行也 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必为己 第 3 页 共 11 页 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 桃花源记 晋太元中 武陵人捕鱼为业 缘溪行 忘路之远近 忽逢桃花林 夹岸数百步 中无杂树 芳草鲜美 落英缤纷 渔人甚异之 复前行 欲穷其林 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然开朗 土地 平旷 屋舍俨然 有良田 美池 桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 见渔人 乃大惊 问所从来 具答之 便要还家 设酒杀鸡作食 村中闻有此人 成来问讯 自云先世避秦时乱 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 遂与外人间隔 问今是何世 乃不知有汉 无论魏晋 此人一一为具言所闻 皆叹惋 余人各复延至其家 皆出酒食 停数日 辞去 此中人语云 不足为外人道也 既出 得其船 便扶向路 处处志之 及郡下 诣太守 说如此 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不复得路 南阳刘子骥 高尚士也 闻之 欣然规往 未果 寻病终 后遂无问津者 1 下列选项中加下划线词语的意思都相同的一项是 A 不独子其子 妻子邑人 B 天下为公 不足为外人道也 C 盗窃乱贼而不作 其中往来种作 D 大道之行 渔人甚异之 2 用现代汉语翻译下面的语句 阡陌交通 鸡犬相闻 3 大道之行也 阐明了儒家理想中的 大同 社会特征 桃花源记 则写出作者心目中的 世外桃源 用自己的话说说 桃花源记 所描绘的哪些社会生活场景 分别再现了 大道之行也 中 大同 社会怎样的特征 4 大道之行也 善用对偶句 造成铺排的效果 增强说理的气势 桃花源记 采用虚实结合的手法 增加 故事的真实性 增强作品的感染力 请任选一篇 结合文章内容 对其写作特点作简要赏析 第 4 页 共 11 页 4 19 分 比较阅读 甲 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒曰 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与 家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 刘义庆 世说新语 陈太丘与友期行 乙 魏文侯与虞人 期猎 是日 饮酒乐 天雨 文侯将出 左右曰 今日饮酒乐 天又雨 公将焉之 文侯曰 吾与虞人期猎 虽乐 岂可不一会期哉 乃往 身自罢之 魏于是乎始强 司马光 资治通鉴 魏文侯书 注释 虞 y 人 侍卫 1 仿照例句 补出下列句子中缺省的部分 例句 陈太丘与友 期日中 友 过中不至 太丘舍去 去后 乃至 乃往 身自罢之 2 翻译句子 与人期行 相委而去 虽乐 岂可不一会期哉 3 甲 乙 两文表现的共同主题是什么 读两文后你最大的感受是什么 5 19 分 阅读 陈太丘与友期行 回答下列小题 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下列划线词语在句子中的意思 第 5 页 共 11 页 与友期行 尊君在不 入门不顾 相委而去 2 用现代汉语翻译下列句子 待君久不至 已去 友人惭 下车引之 3 这则故事给了你怎样的启示 6 22 分 阅读下面的文言文 完成下面题目 一 赵洞门为御史大夫 车马辐辏 望尘者接踵于道 及罢归 出国门 送者才三数人 寻召还 前去者复 来如初 时独吴菌次落落然 不以欣戚 改观也 赵每目送之 顾谓子友沂曰 他日吾百年后 终当赖此人力 未几 友沂早逝 赵亦以痛子 殁于客邸 两孙孤立 菌次哀振之 抚其幼者如子 字 以爱女 一时感叹赵 为知人 二 子桑户 曰 子独不闻假人之亡与 林回 弃千金之璧 负赤子 而趋 或曰 为其布 与 赤子之 布寡矣 为其累与 赤子而累多矣 弃千金之璧 负赤子而趋 何也 林回曰 彼以利合 此以天属也 夫 以利合者 迫穷祸患害相弃也 以天属者 迫穷祸患害收也 夫相收之与相弃 亦远矣 且君子之交淡若水 小 人之交甘若醴 君子淡以亲 小人甘以绝 彼无故以合者 则无故以离 注 辐辏 原指车轮的辐条集中于毂上 此处形容如同车辐一样聚集到中心上 欣戚 这里指富贵或 失势 字 嫁 子桑户 姓桑户名 隐士 假 国名 与 通 欤 相当于 吗 林回 人名 假国 的逃民 赤子 初生的婴儿 布 古代钱币 下文的 布 应是值钱的意思 醴 甜酒 1 下列句子中加点的词解释错误的一项是 A 菌次哀振之 通 赈 救济 第 6 页 共 11 页 B 顾谓子友沂曰 回头看 C 负赤子而趋 逃跑 D 彼无故以合者 过去的 2 下列句子中加点的词意思相同的两项是 A 望尘者接踵于道 皆以美于徐公 B 一时感叹赵为知人 谓为信然 C 君子之交淡若水 予尝求古仁人之心 D 小人甘以绝 先帝不以臣卑鄙 3 用现代汉语写出下列句子的意思 时独吴菌次落落然 不以欣戚改观 且君子之交淡若水 小人之交甘若醴 君子淡以亲 小人甘以绝 4 结合文意 说说什么才是 真正的朋友 7 12 分 阅读文言文 回答问题 医扁鹊见秦武王 战国策 医扁鹊见秦武王 武王示之病 扁鹊请除 左右曰 君之病 在耳之前 目之下 除之未必已也 将使 耳不聪 目不明 君以告扁鹊 扁鹊怒而投其石 君与知之者谋之 而与不知者败之 使此 知秦国之政也 则君一举而亡国矣 注释 除 去掉 此处引申为医治 石 石针 即砭 古人用以扎皮肉治病 此 如此 1 解释下列句子中划线的词 除之未必已也 已 将使耳不聪 耳不聪 扁鹊怒而投其石 投 第 7 页 共 11 页 2 用现代汉语翻译下列句子 君与知之者谋之 而与不知者败之 使此知秦国之政也 则君一举而亡国矣 3 通过 君以告扁鹊 一句 你能看出秦武王的哪些性格特点 4 分析扁鹊的话语 说说扁鹊所认为的治国之道是什么 8 17 分 阅读文言文 回答问题 与朱元思书 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤 成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列划线词语在句子中的意思 水皆缥碧 猛浪若奔 鸢飞戾天者 2 把下面的句子翻译成现代汉语 夹岸高山 皆生寒树 横柯上蔽 在昼犹昏 3 下列对文章内容的理解和写法的分析 不正确的一项是 A 风烟俱净 天山共色 一句从大处着笔 勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象 B 文中 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 一句写出了山水诱人的魅力 表达了作者对富 春江奇山异水的赞美 留恋和鄙弃功名 淡泊人生的思想感情 第 8 页 共 11 页 C 作者善于把握景物在空间位置 形态动静 音响色彩等方面的差异 运用多种艺术手法 多角度多层次 进行描写 使得景物描写形象生动 D 文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色 直接抒发了作者向往自然 寄情
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