恐龙无处不在精彩教案

恐龙无处不在精彩教案恐龙无处不在精彩教案 教案是对教学内容 教学步骤 教学方法等进行的具体设计和安排 的一种实用性教学文书 今天为大家准备了恐龙无处不在精彩教案 欢迎阅读 一 教学目标 1 明确文章的说明内容 理清说明的顺序 学习本文准确 周密 简明的语言特色 2 培养学生的探究习惯 培养学生的科学意识与创新思维 一 教学重点 理清本文的说明顺序 培养学生的探究习惯 学习 本文准确 周密 简明的语言特色 二 教学难点 培养学生的科学意识与创新思维 二 教学设计 一 导入 1 恐龙的相关画面 并解说 恐龙原是地球上的庞然大物 最重的可达90吨 目前的大象只有6吨 曾以900 1200属类之众 统治 地球达一亿七千万年之久 在地 球上曾称霸一时 可在6500万年前 恐龙却灭绝了 只在世界各地 留下各种各样恐龙的化石 那么这些化石会告诉我们一些什么秘密 呢 请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是怎样为我们 揭开谜底的 板书课题及作者 2 课文标题是 恐龙无处不在 请你谈谈读过题目后有什么样的 结论 预设 生 是说恐龙遍布世界各地 师 南极也有 生 南极发现了恐龙化石 师 在什么时候发现的 具体说说 读第二自然段 师 如果有人告诉我们在南极发现了恐龙化石 你的第一个想法是 怎样的 真实本能的自然的想到了什么 生1 是翼龙 会飞 飞到南极 生4 大陆发生了灾难 恐龙迁移而去 比如火山 师 为何每块大陆都有 结合我们学过的科学知识 生 是大陆在漂移 把恐龙带走的 师 你们有很多说法 你们觉得哪个理由更有说服力 师 看来还是大陆漂移猜想更有说服力 二 初读课文 明确说明内容 多媒体依次显示下列问题 1 恐龙如何能在南极地区生存呢 2 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存 那么它们是如何越过大洋到 另一个大陆上去的呢 讨论 并用简洁的语言完整回答这两个问题 三 研读课文 理清说明的顺序 1 思考 看看作者是怎样提出问题 寻找答案 得出结论的 小组讨论 教师巡视指导 根据各小组学生发言作者的思路 提出问题 南极发现恐龙化石 恐龙并不适应南极的气候 它们是如何越过大洋到另一个大陆去的 寻找答案 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移 提出大陆板块构造理论 泛大陆形成时所有陆地似乎都处在热带和温带环境内 所以恐龙可 以在泛大陆不同地区舒适的生活 后来泛大陆分裂成四部分 每一块大陆都携带着自己的恐龙而去 2 根据以上的分析 作者得出什么结论 结论 恐龙无处不在是支持板块构造理论的新的强有力的证据 3 作者是按什么顺序说明的 提出问题 作出假设 推理论证 得出结论 作者在这里采用的是一种追本求源 由因到果的逻辑说明顺序 重 在说明事理 将抽象的科学知识 层层解剖 既严谨 又深入浅出 通俗易懂 形成板书 四 再读课文 品味周密准确简明的语言 过渡 作者之所以能将抽象的科学知识介绍得深入浅出 通俗易懂 除用恰当的说明顺序 还得益于他周密准确的说明语言 备 如果说优美抒情的散文是华丽的晚礼服 那么平实严谨的说明 文就是一件朴实的衬衫 如果说优美抒情的散文是一幅丹青渲染的 画卷 那么平实严谨的说明文就是一张严密精确的图纸 1 可老师读这篇文章 发现阿西莫夫一点都不自信 你看下面的句 子 一些板块被拉开 而另一些则挤压在一起 一个板块也许会缓慢 地向另一板块下面俯冲 所有陆地似乎都处在热带和温带环境内 所以恐龙可以在泛大陆 的不同地区舒适地生活 大约经历了一亿年 气候逐渐变冷 植物慢慢越来越稀少 动物 的种类和数量也大量减少 气候变得越来越寒冷 夏天短而且冷 最后成为冰天雪地 也许 似乎 可能 用的太多 给人不自信之感 你赞同我的意 见吗 讨论 得出说明用语的准确 2 老师发现阿西莫夫有时又太自信了 在一个科学领域的新发现 肯定会对其他领域产生影响 你认为呢 讨论 得出说明用语的周密 3 第12段的 到6500万年以前 由于这样或那样的原因 所有的恐 龙都灭绝了 大陆也已完全分开 换成 到6500万年以前 由于 气候条件发生较大的变化的时候 恐龙的生存环境日益恶化 自然 界所提供的食物毕竟有限 而恐龙的胃口实在惊人 更重要的是它 们的机体没有能适应外部环境的变化 所有的恐龙都灭绝了 大陆 也已完全分开 可以吗 讨论 得出说明用语的简明 4 你能从文章中举出体现说明语言周密 准确 简明的例子吗 指 导方法 删除法 替换法等 五 拓展延伸 讨论 恐龙化石的发现是属于生物学 而板块构造属于地理学 科 学家能从一个科学领域的发现中有新的发现 由科学家这种研究问 题的方式 我们能得到哪些启示 提示 这是一个开放性的问题 可以让大家联系自己的学习实际和 生活实际来谈 教师要求学生结合自己的学习经验和阅读积累谈谈 感悟或体会 备 生1 美国麻省理工学院机械工程系谢皮罗教授注意到澡盆水的 漩涡总呈逆时针方向 他大胆地推断这一定与地球自转有关 并且 推断北半球呈逆时针 赤道不会有漩涡 南半球呈顺时针方向 他 就此发表的论文震惊科坛 生2 伦琴发现X射线 对医学很大的影响 还可做探测机器 测出土层厚 度 钢板厚度 做夜视仪 瞄准器 居里夫人的发现 核电站 军 事上的用途 生3 有人把人类社会的发展概括为 两个苹果 理论 一个苹果是 砸向牛顿的那一个 它促使牛顿发现了万有引力定律 带来了科学 的飞速发展 另一个苹果是亚当夏娃偷吃的那一个 它带来了人类 社会的文明 生4 大自然是人类的良师益友 大自然中许多生物的生存技能启发 科学家的灵感 飞机 潜水艇 蒸汽机的发明众所周知 现在科学 家模仿苍蝇的构造发明了微型飞行器 模仿蟑螂的构造 六 师总结 大家说得很好 我们学习这篇课文 不能仅仅局限于 知识的获得和理解 而要更多地注意学习作者的思维方法 善于 联系 在貌似风马牛不相及的两种事物中寻找内在联系 这是思维 创