九年级物理 连接电路学案(无答案)教科版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心1 九九年级年级物理物理学案学案 课题 电路的连接 课型 预习展示课时 三课时 学习目标 1 知道什么是串联电路和并联电路 2 会画简单的串 并联电路 3 理解串 并联电路连接特点 学会连接简单的串联电路和并联电路 重点 串联电路和并联电路 难点 根据题意正确进行电路的判断 设计和实物的连接 一 学习活动一 学习活动 知识点一 串 并联电路的概念及特点 1 串联和并联 仔细观察课本图 13 23 和 13 24 比较一下 它们各有什么特点 请画出它们的电路图 串联 并联 画电路图 2 实验探究 连接串联电路和并联电路 先注意阅读课本 51 页 连接电路的步骤 然后对照课本 51 页要求 设计实验 并在课本上完成电路图 练习连接实际电路 3 得出结论 串联电路的特点 并联电路的特点 针对性练习 针对性练习 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 1 如图 13 3 1 所示各图中 属于串联电路的是 图 断开开关 灯 熄灭 属于并联的电路 的是图 断开开关 灯 熄灭 2 2 请根据电路图将右侧的实物用笔画作导线连接起来 导线不能交叉 请根据电路图将右侧的实物用笔画作导线连接起来 导线不能交叉 3 如图 3 所示的电路 这时灯L1 灯L2 填 不发光 或 发光 灯 L1和L2是 联 在图中电流流过的导线上标出电流方向 并在右图框内画出相应的电路 图 知识点二 串 并联电路的分析与判断 1 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 2 总结方法 识别电路常用的几种方法 针对性练习 针对性练习 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 2 如图 13 3 2 所示电路 如果同时闭合开关 S1S3 且断开 S2 则灯 L1 L2为 联 要 使灯 L1 L2组成串联电路 只要闭合开关 图 13 3 2 3 图 13 3 3 所示的电路中 开关 S 闭合后 三盏电灯并联的电路是 图 13 3 3 L 1 S 2 S 1 L 2 图 3 用心 爱心 专心3 知识点三 根据电路图连接实物图 1 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 2 总结方法 连接电路的步骤 针对性练习 针对性练习 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 4 请你根据图 13 3 4 甲所示的电路图 用笔画线代替导线 将图 13 2 4 乙中未连接好的器材连接起来 连线不能交叉 图 13 3 4 知识点四 电路故障的分析与判断 小组内研究提出的问题外 再研究以下问题 先独立思考 再组内交流 准备小组展示 5 如图 13 3 5 所示的电路中 当 S1 S2都闭合时 则 A L1 L2 串联 B L1 L2并联 C 灯 L1被短路 D 灯 L2短路 知识点五 根据题目要求设计和连接电路 小组内研究提出的问题外 再研究以下问题 先独立思考 再组内交流 准备小组展示 6 如图 13 3 6 所示 电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关 当冰箱门打开时 开关闭合使冰箱内的照 明灯点亮 当冰箱门关闭时 开关断开使冰箱内的照明灯熄灭 在图 13 3 7 的四个电路中 能正确表示冰 箱开门状态下冰箱内照明电路的是 图 13 3 6 二 巩固练习 个人思考解答后 小组内交流 以小组为单位展示 1 串联电路和并 联电路是最基本的电路 它们的实际应用非常普遍 节日的小彩灯是 联的 安装在教室里的几盏日光灯是 联的 2 如图 13 3 8 所示 要使灯 L1和 L2串联 则关于 1 2 3 4 四个接柱的连接 正确的是 A 只需连接 1 和 2 B 只需连接 2 和 3图 13 3 8 C 只需连接 3 和 4 D 只需连接 1 和 3 3 如图 13 3 9 所示各电路中 Ll L2两灯串联的电路是 Ll L2两灯并联的电路是 图 13 3 9 4 图 13 3 10 是一个简化的电冰箱电路图 学习了串联和并联电路知识 你能看懂这个电路 图吗 其中 M 是压缩机用的电动机 L 是电冰箱内的照明灯泡 电路图中的灯泡 L 与电动机 M 是串联的还是并联的 请写出你的猜想和判断方法 你的猜想 判断的方法 图 13 3 10 三 小结三 小结 1 串联电路和并联电路及串 并联电路的连接特点 2 会画简单的串 并联电路图 3 会连接简单的串联电路和并联电路 四 当堂测试四 当堂测试 先独立完成 再相互批阅 1 关于生活中的一些电路连接 下列判断正确的是 A 节日的夜晚 装扮天空门城楼的彩灯是串联的 B 道路两旁的路灯 晚上同时亮 早上同时灭 它们是串联的 C 一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇 使用时互不影响 它们是并联的 D 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的 只有在天暗并且有声音时才能亮 所以 声控开关 光控开关及灯是串联的 用心 爱心 专心4 有电源 电灯和电铃 根据电流的方向可以判断出电源在 A 甲处 B 乙处 C 丙处 D 任何一处均可 图 13 3 11 3 小森家有两盏墙壁灯 由一个开关控制 其元件符号如图 13 3 12 所示 试将其连按成电路图 图 13 3 12 4 如图 13 3 13 所示的电路中 小灯泡 L1和 L2都标有 3V 0 25A 字样 电源由 2 节 1 5V 的干电池串联 而成 则下列说法中错误的是 A S 闭合后 L1 L2并联 且都能发光 B S 闭合后 电路将发生短路 C 要想使 L1 L2串联 可去掉导线 b D 若将导线 M 从接线柱 B 该接到接线柱 A 上 则两灯都能正常发光 图 13 3 13 5 小明在实验室探究 串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用 的实验时 连接了如图 13 3 14 所 示的电路 当它闭合开关后发现 L1 L2都不亮 检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了 于是他想了一个 办法 就是用一根导线检查电路的故障 方法是用导线分别连接 a b 接线柱和 bc 接线柱 观察每次连接时 电灯的发光情况 从而判断故障 亲爱的同学 你认为小明的做法有道理吗 1 用导线连接 ab 时 灯亮 说明 灯开路 2 用导线连接 ab 时 灯不亮 说明 灯开路 然后再用导线连接接线柱 灯 亮 则可检验你的这一判断是正确的 6 根据以下要求 设计电路 用笔代线在图 13 3 15 中画出相应的实物连接图 导线不能交叉 2 如图 13 3 11 所示 箭头表示接好电路时电流的方向 甲 乙 丙三处分别接 图 13 3 1 7 如图 13 3 16 是一个电学实验的实物连线图 请在右边方框内画出它的电路图 五 综合 创新 独立思考下列问题后 小组交流 以小组为单位展示 1 如图 13 3 17 所示是一个有冷 热两档风的电吹风原理示意图 图中 A 是一只带风叶的 小电动机 B 是一段电热丝 S1 S2是两只开关 C 是接照明电路的插头 请你用笔画线作导线 按要求将这些器材连接成一个电路 连线不要交叉 要求 只闭合 S1时吹冷风 只闭合 S2时 既无风又不发热 同时闭合 Sl S2时吹热风 图 13 3 17 图 13 3 17 四 课后作业四 课后作业 1 小明是一个摄影 发烧友 他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室 需设计一个相片曝光 箱 曝光箱内电路要求是 箱内有两只灯泡 其中一只涂成红色 曝光箱外有两只开关 当闭 合 S 时只有红 灯 L1发光

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