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文档简介

第 1 页 共 3 页 作文我爱大自然作文我爱大自然 教学设计教学设计 知识 能选择自己喜欢的自然美景 通过自己观 察 了解它的它的特征 然后把观察到的写出来 能力 练习抓住景物的特点写具体 受到美的熏 陶 情感 通过观察与描写自然景色 受到美的熏陶 重难点 能把观察到的写具体 并有一定的顺序 教具 例文 教法 指导法 学法 自主探究 课时安排 3 课时 流程 一 组织教学 二 谈话导入 激发兴趣 不同的自然美景有不同的特点 你最喜欢什么自 然景色 你准备用什么方式 来向大家介绍自己喜欢 的自然景色 三 同学互动 激活思维 1 准备 自由介绍自己喜欢的自然景色 初步说 第 2 页 共 3 页 说从哪些方面展开 2 分组 喜欢同类景色的同学分为一组 小组内 交流 选择表达方式 3 互助 有困难的小组可向其他小组或教师求助 四 交流展示 互评互长 1 请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特 介绍其特点 2 分小组展示 评议 3 提示写法 注意介绍景色的奇特 要抒发你对大自然的赞美 可尝试运用比喻 拟人等多种修辞手法 写自己 亲近的自然往事 可以写珍惜自然 保护自然的倡议与措施 注意拟一个恰当的题目 4 学生动手写作 5 引导评改 请学生说说自己是如何修改作文的 推荐修改方 法 请学生用推荐的方法修改本次习作 评改示范 第 3 页 共 3 页 a 让学生先自己朗读 自己修改 疏通语句 b 同桌互相修改 c 开展美文赏读活动 板书 把你喜欢的自然美景奇特写具体 我爱大自然 把自己和所写的自
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