 
         
         
        
            全文预览已结束            
        
        下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
            1 苏教牛津版二年级英语上册教案苏教牛津版二年级英语上册教案 UnitUnit 3 3 LookLook atat thethe moonmoon 课题 Unit 3 Look at the moon 第 1 课时总第 7 课时 教学目标 教学目标 1 能听懂 会说日常交际用语 Look at the moon Oh it s bright 2 初步学习歌谣 Look at the moon 教学重点难点 教学重点难点 能听懂 会说 初步认读 sun moon star big small 和 bright 发音正确 教具准备及辅助活动 教具准备及辅助活动 图片 挂图 作业设计安排 作业设计安排 课内 朗读 A 部分对话 课外 听录音 熟练朗读 A 部分对话 主要板书计划主要板书计划 Unit 3 Look at the moon Look at the moon Oh it s bright 教学过程 教学过程 A Free talk 1 结合挂图 请同桌相互练习 Who s he she He s She s my father mother brother sister What s your father mother He s She s a doctor teacher 请小组上台进行对话 2 Presentation 教师用介绍传统节日中秋节的方式 引入话题 教师用汉语询问是否知道中 秋节 然后简要介绍中秋节的一些习俗 如果学生知道 可以让学生来谈一 谈人们是怎样欢度中秋节的 教师尽量利用学生的生活体验 缩短教材与真 实生活的距离 接着 通过课文图片进行看图说话 引出教学内容 C Learn to say 1 教师出示课文图片 简要介绍对话背景 2 先教授 sun 和 star 并结合 Look at It s 变化场景进行操练 3 教师采用听录音 集体跟读的方式让学生学习对话 要求模仿语音语调 4 教师采用听录音 分角色跟读的方式让学生学习对话 5 操练与应用 1 教师让学生通过各种形式朗读课文 2 在学生基本掌握课文对话的基础上 让学生根据课文对话 分角色进行 表演 3 引导学生想象生活中的类似场景 进行拓展表演 D Say a rhyme 播放歌谣 让学生听几遍 初步认读单词 balloon so round 教学随笔 2 3 sky night 等 并理解单词大意 E         
    温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年悬崖翻车测试题及答案
- 普法安全考试题库及答案解析
- 商务局面试题目及答案
- 建筑电工真题及答案
- 沙地治理工风险识别评优考核试卷含答案
- 工艺美术品设计师操作能力考核试卷含答案
- 汽车零部件再制造修复工风险评估水平考核试卷含答案
- 固碱工岗前操作知识考核试卷含答案
- 铁氧体材料制备工岗前师带徒考核试卷含答案
- 钻石琢磨工岗前工作能力考核试卷含答案
- 2025年甘肃省酒泉市玉门市招聘专职社区工作者20人考试参考题库及答案解析
- 2025版中风常见症状及护理方法指南
- 2025年芜湖市第二十四届中等职业学校职业技能大赛“无人机操控与维护(学生赛)”赛项竞赛规程
- 青年高尔夫培训营开营仪式策划方案
- 基金从业人员资格考试知识点大全2025年含答案
- 浆砌石挡墙拆除施工详细技术方案
- 乡村道路修建知识培训课件
- 公路养护项目安全技术交底
- 青马结业考试题及答案
- 第9课《天上有颗“南仁东星”》 课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册
- (2025年标准)图纸授权协议书
 
            
评论
0/150
提交评论