（福建专用）2013高考语文二轮复习 专项训练(四) 默写+语言文字运用配套作业（解析版）

1 专项训练专项训练 四四 默写 语言文字运用默写 语言文字运用 一 默写常见的名句名篇 6 分 1 补写出下列名句名篇中的空缺部分 1 淇水汤汤 诗经 氓 2 列坐其次 王羲之 兰亭集序 3 百年多病独登台 杜甫 登高 4 无丝竹之乱耳 刘禹锡 陋室铭 5 小楼昨夜又东风 李煜 虞美人 6 酾酒临江 固一世之雄也 苏轼 赤壁赋 二 语言文字运用 26 分 2 请根据所给材料 按要求作答 4 分 幸福不喜欢 xu n xi o 浮华 常常在暗淡中降临 贫困中 的一块糕饼 患难中心心相印的一个眼神 这都是千金难买的幸福啊 所以 当我们一无所有的时候 我们也能够说 我很幸福 因为我们还有健康的身体 当我们不再享有健康的时候 我们也能够说 甚至当我们连心也不再存在的时 候 那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说 我很幸福 因为我曾经生活过 1 请根据 处的拼音 写出相应的汉字 1 分 答 2 请在 处填上一个恰当的成语 1 分 答 3 请根据前后文 在 处仿写一个恰当的句子 2 分 答 3 阅读下面这则启事 按要求作答 2 分 关于为黄帝陵征集祭文的启事 黄帝是我们中华民族的人文始祖 为了进一步弘扬中华民族的优秀历史文化 振奋民族 精神 满足海内外炎黄子孙表达崇敬始祖的感情 经陕西省人民政府同意 决定为黄帝陵征 集祭文 祭文内容要求体现中华文化博大精深 源远流长的历史 富有时代感 欢迎海内外各界人士踊跃参加征文活动 对所有应征祭文 我们将组织专家进行评审 对其中的优秀佳作将给予奖励 对优秀佳作中的精品将按整修黄帝陵规划勒石刻碑永久保留 在黄帝陵碑廊 征文请寄 陕西省整修黄帝陵工作办公室 地 址 陕西省西安市西北二路一号 邮编 710003 电 话 029 7235141 7224914 陕西省整修黄帝陵工作办公室 1 文中画线句是病句 只需加一个标点就能改正 这个标点应加在 字后面 1 分 2 从实用文内容要求上看 第三自然段遗漏了一个重要信息 请补全 1 分 答 4 阅读下面的材料 完成后面的问题 7 分 2011 年伦敦 国际技能奥林匹克大赛 结束 韩国以 13 枚金牌居第一 日本 11 枚居第 二 中国选手裴先锋获得焊接项目的银牌 成为中国在技能项目比赛中获奖的第一人 2 日本媒体对中国取得的成绩予以高度重视 报道详细 他们认为 只有这种技能奖牌的 获得才能够说明一个国家制造业的基本素质 但国内的主流媒体却几乎没有报道 对上述材料你有什么看法 请加以阐述 要求 表达简明连贯 言之成理 150 字左右 答 5 在下列横线上各写出一个成语 使之与前面的成语组成一副对联 平仄可不考虑 选 做 3 个小题 3 分 1 瓜熟蒂落 2 精雕细刻 3 精卫填海 4 望梅止渴 5 见风使舵 6 阅读下面的材料 回答问题 10 分 最近 童话大王郑渊洁在微博上称 小学班干部制度是在培养 汉奸 并列举三条理 由 1 为强权效力 2 告密 3 奴役同胞 微博还称 发达国家的小学没有该制度 建议取 消 让孩子平等成长 这条微博很火 引发众多网友转发 参与评论 很多网友对 汉奸 说法表示认同 并纷纷上传小时候被班干部 告密 的事儿 也有网友持相反的意见 有网 友认为 名人都有希望名气更火爆的愿望 郑渊洁是名人 估计也不例外 将小学班干部制 度放大到在培养 汉奸 的程度 让那些当班干部的孩子情何以堪 郑渊洁的上述微博也引 发了对于该不该取消小学班干部制度的讨论 广州日报 开设了官方微博的投票 在短时 间内 1 015 人参加了投票 45 的网友呼吁取消班干部制度 让孩子们平等成长 而 13 的 网友则认为 不该取消 班干部制度能提高孩子们的综合能力 38 的网友认为问题的根源 在大人 1 用一句话概括以上材料的内容 3 分 答 2 你认为该不该取消小学班干部制度 请简要阐述 150 字左右 7 分 答 专项训练 三 1 1 唯昭质其犹未亏 2 误落尘网中 3 俯察品类之盛 4 响穷彭蠡之滨 5 万里 悲秋常作客 6 草色入帘青 一处 1 分 错 漏 添字的该处不得分 2 答案 1 姹紫嫣红 万紫千红 1 分 2 竟 竞 1 分 3 灰色促进着品位的提升 1 分 解析 第 1 2 题考查成语积累和错别字 第 3 题考查病句修改 促进 与 品位 动宾搭配不当 3 答案 1 中外多个国家都重视中小学生对经典文章的背诵 2 示例一 我认为应加强对中小学生背诵经典诗文的要求 首先 背诵经典诗文是传 承文化精华 增加知识积累和提高语言水平的必要手段 其次 通过背诵经典诗文 可以增 强学生的文化积淀 提高学生的文化和审美素养 陶冶美好的情操 再次 背诵经典诗文终 身受用 可以为今后的学习乃至终身学习奠定基础 因此 我赞成增加中小学生背诵的篇目 3 示例二 我认为不必过分强调背诵经典诗文 首先 背诵一定量的经典诗文虽然有用 但过分强调会使学生增加负担 减少对社会的关注 其次 简单机械重复别人的东西会使自 己的思维受限制 而导致创造力丧失 而孩子将来面对的是多元的社会 更重要的是培养他 们的独立思考能力和社会活动能力 所以 我不赞成增加中小学生背诵的篇目 看法明确 2 分 理由充分 4 分 语言表达连贯 1 分 解析 第 1 题采用 一句话概括内容 的传统题型 考查考生的概括能力 答题时 应首先判断两则材料的内容交叉点 即 背诵 和 优秀诗文 经典 然后合并两则材料 各自的主语 中国和外国 最终得出答案 第 2 题题干已将评论的对象确定为 背诵经典 考生的看法就只能是对这一做法的 赞同或有保留的反对 而不能再另起炉灶 评论其他问题 当然 不管是赞同还是反对 理 由的阐述都可以从 背诵 和 经典 这两个角度切入 即从 背诵 这一形式的优劣 背诵 的内容 经典 的有无必要入手 然后结合学生实际和文化传承的社会意义 言之成理即可 4 答案 1 示例 缅怀革命先烈 弘扬民族精神 2 分 2 将书名号改为引号 1 分 3 将 截止 改为 截至 或把 截止 移到 4 月 1 日 之后 1 分 解析 本题考查语言的综合运用 涉及修辞 标点 语病等考点 第 1 题补写时 首 先应根据后文提示 确定补写的内容是有关对 革命先烈 的 缅怀与景仰 然后再根 据对联的形式要求构造句子 第 2 题考查标点的运用 从上下文看 祭英烈 是征文活动的主题要求 并非书籍 因此不能使用书名号 第 3 题中 截止 表示到某个时间停止 强调 停止 截至 表示停止于某个 时间 强调 时间 从用法上说 截至 后面须带时间名词 做宾语 而 截止 则用 于时间名词之后 5 答案 示例 不知不觉 吸铁石 解析 本题考查补写句子 词语 实质是考查学生的逻辑推理能力 第 处所填的词 语应符合两个条件 一是表达对幽默 连领略也无能力 的意思 二是形式上与 先知先觉 后知后觉 类似 据此 可推理出 不知不觉 无知无觉 第 处所填内容既要符合 有幽默的天赋 创造幽默 使别人 领略 的要求 又要符合与 磁性 铁 有逻 辑关联 与 木头 没有逻辑关联的要求 据此 可推理出 吸铁石 磁铁 这一词语 6 答案 1 存在 网聊热 面谈冷 的现象 2 分 意思答对即可 2 我认为青年人的交流沟通过于依赖网络 不利于双方的相互理解与交往 对融入社 会是不利的 网络虽然方便 即时 但交流沟通时双方的形象 情感 思想等只停留在表面 上 双方未能得到充分的了解与认识 而面对面的沟通交流 信息是立体的 更充分更生动 更真实更可感 有利于双方近距离地认识真实的对方 增进相互的了解 5 分 如有其他看 法 源于材料 言之成理亦可 解析 第 1 题考查对材料内容的概括 解答的常规思路是首先寻找两则材料的共同关 键词 然后再结合题干要求用自己的话概括 本题中 题干中的 交流沟通 是一个重要的 提示和限制 考生筛选材料共同关键词时要以此为条件 才能准确地选出材料一的 网上聊 见面 和材料二的 见面谈 发微博 发短信 由于 发微博 发短信 实质也 是一种网络沟通 因此 综合以上共同关键词 可概括出 见面无话可说 喜欢借助网络聊 天 这一材料主要内容 第 2 题考查语言的综合运用 是第 1 题考查要求的延伸