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文档简介
用心 爱心 专心 1 课 题 1 2 1 2 二次根式的性二次根式的性质质 课 时 教 学 目 标 1 经历二次根式的性质的发现过程 体验归纳 猜想的思想方法 2 了解二次根式的上述两个性质 3 会运用上述两个性质进行有关计算 教 学 设 想 教学重点 是理解二次根式的上述两个性质 教学难点 是灵活运用上 述两个性质进行有关计算 教 学 程 序 与 策 略 一 回顾与引入 1 平方根的概念 一个数的平方等 a a 0 则这个数叫做 a 的平方根 记做 则a aa 2 2 aa 2 3 大家抢答 填空 2 2 2 13 2 7 1 二 新课讲解 从熟悉的知识出发先练习 再观察发现总结规律得出性质一 4 性质一 0 2 aaa 5 能用几何图形作出直观解释吗 用正方形的面积 启发诱导数形结合思想 6 填空 课本 6 页 7 比较 和有何关系 当 a 0 时 和 a 0 2 aa 2 a 2 a 先练习 再观察发现总结规律得出性质二 8 性质二 9 课内练习 用心 爱心 专心 2 梳理知识使条理清楚 及时练习巩固 教 学 程 序 与 策 略 10 例 1 计算 1 2 2 2 1317 32333 2 规范书写 知道运算程序 强调性质运用的条件 二次根式运算顺序 11 课本 7 页课内练习第 2 题 领悟方法 会正迁移 12 计算 2 1 7 3 7 5 2 1 2 要求比较先算括号里与直接利用二次根式性质的优劣 强调先判断中 a 的符 2 a 号 三 引申与提高 例 4 化简 1 2 3 a 0 b 0 4 a 1 四 分享与体会 你能说出这节课你的收获和体验与大家分享吗 五 作业 2
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