五年级语文上册 寻找幸运花瓣 4教案 沪教版

用心 爱心 专心1 寻找幸运花瓣寻找幸运花瓣 教学内容 1 在课文的语言环境中 理解 悻悻 诳 等词语的意思 2 理解课文的主要内容 体会 我 的感情变化 说说自己对 辛运 的理解 3 联系课文内容 结合自己的生活实际理解 这快乐是源于一个新的发现 幸运也许 是一种心灵感受 的含义 4 有感情地朗读课文 背诵自己喜爱的语句或片段 教学重点 理解课文的主要内容 体会 我 的感情变化 说说自己对 辛运 的理解 教学难点 联系课文内容 结合自己的生活实际理解 这快乐是源于一个新的发现 幸运也许是一种 心灵感受 的含义 教具准备 教师活动学生活动设计意图 一 情景引入 揭示课题 1 学生理解 幸运 二字 2 出示课题 齐读课题 二 初读课文 理清文章脉络 1 出示自学小菜单 1 借助工具书理解课文中的字词 把课 文读通顺 读流利 2 初步了解课文的内容 完成表格 填空 第二天时间那天又 一 天 清 晨 教 室 里 放 学 后 学习讲述对 幸 运 的理解 学生自学 完成表格 为下文作出铺垫 从而更好地理解下 文 借助工具书理解 课文中的字词 初步了解课文的 内容 更好地梳理全文 脉络 用心 爱心 专心2 我 寻找丁 香有几 个花瓣 寻找五瓣的丁香花 结果 3 合作学习 遇到疑难问题在书中做好记 录 1 交流自学 梳理课文内容 2 师引读课文 3 学生质疑 教师指导解决 归纳问题 三 自主学习 体会作者心情变化 1 我 为了那五个花瓣的丁香 苦苦寻找 乐此不疲 哪怕在最沮丧时也不曾放弃希望 终于找到了属于我的幸运 在三天的寻找过程 中 哪一天的描写最具体 2 在寻找的过程中 我 的心情产生了哪些 变化 找到有关句子 谈谈你的体会 3 自由发言 媒体随机出示 4个句子 4 朗读指导 四 格言引领 理解文章思想内涵 过渡 幸运并不是可遇而不可求的事 1 媒体出示最后三小节 朗读指导 2 格言警句伴我成长 1 课文最后一节 2 幸运没有降临到一个人 这没有什么可 羞耻地 只有自动放弃努力的人 才最 可悲 3 幸运之神会光顾世界上每一个人 但如 果她发现这个人并没有准备好迎接她时 她就会从窗子里飞出去 4 幸运就是当机会来临时 我已经准备妥 当 幸运之神喜欢那些有准备的头脑 3 课文学到这儿 你对幸运的理解还仅仅是 一时的运气 吗 对于幸运是否有了新的感受 新的理解呢 小组合作学习 遇到疑难问题 在书中做好记 录 自主学习 开火车读 7 24小节 培养学生自主学习 的能力 体会作者心情变 化 体会作者的心情 变化 悻悻 兴奋 沮丧 惊喜 用心 爱心 专心3 4 语言直通车 在文中自己印象特别深的地方 用学过的 圈划批注的方法 写下现在自己对幸运的理解 感受或评价 5 学生交流圈划批注 五 情景对话 总结课文 1 情景对话 语言训练 1 我举着那代表幸运的五瓣丁香花 自豪地站在你面前 2 我找到五瓣丁香的事情在全般引起 了轰动 老师请我向同学们谈谈体 会 2 总结全文 一生都在寻找中 幸运