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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学教师专业标准小学教师专业标准 学习体会学习体会 袁永华 小学教师对于学生成长的整个环节来说 是举足轻 重的 学生在小学阶段 经历了人生的懵懂到认知 形成最基本的行为习惯和性格特点 所以小学教师的 专业水平如何 将会影响到小学生的一生 小学教 师专业标准 的出台 进一步明确了小学教师应当具 备那些素质 达到哪些标准 一 基本理念 基本理念中指出 小学教师的品德对于小学教育格 外重要 教师就应当爱学生 尊重学生 用自己的言 行影响学生 小学教师还应到以学生为本 关注到学 生的身心健康 选择合适的方法对学生进行教育 基本理念中 还特别强调了教师的能力提升 一方 面要积极深入地研究学生 另一方面 要善于学习 第 2 页 共 3 页 利用新思想武装自己的头脑 提高自己的工作品质 教师不仅是一个教育者 更应当是一个让学生学习的 道德模范 学习模范 二 基本内容 基本内容中 划分为 专业理念与师德 专业知识 专业能力三个维度 又细化为 职业理解与认识 等 13 个领域 包含 60 个基本要求 从基本内容中不难看出 小学教师更应当爱岗敬业 忠于职守 积极进取 作为当代的小学教师 应当拿 出具体行动来爱学生 有爱才有教育 学生取得好成 绩是爱学生 学生养成好习惯是爱学生 小学教师 专业标准 要求小学教师要更用专业的理念 更专业 的知识 更专业的能力来爱学生 培养学生 我们要 善于掌握小学生的年龄特点 帮助学生养成好的习惯 要善于把握小学生的心里特点 有针对性地为他们排 忧解难 要善于运用不同的教学手段 使学生学会知 识 学会学习 要善于组织各种有益活动 促进小学 生身心健康全面发展 要善于沟通 增进驾校互信 达成教育共识 第 3 页 共 3 页 我认为教师自我专业的提升才是各项教育工作更好 完成的关键 专业理念提升的 自己的视野也开阔了 装得下大教育观 才可能有教育的大成 专业知识丰 富了 教育的手段将更加灵活 教育的魅力自然得以 展现 专业能力提升了 在教育工作中 将会更加游 刃有余 绽放育人的光彩 三 实施建议 从 小学教师专业标准 中 能够让每一位小学教 师清醒的认识到自己的定位 督促自己的成为一个符 合标准的专业小学教师 最
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