《千字文》心得体会_1

第 1 页 共 5 页 千字文千字文 心得体会心得体会 范文 读书能帮你树立正确的三观 通过阅读 你能够 与先贤们博古烁今 你能够与文人骚客们煮酒论歌 下面是由 xx 为大家整理的 千字文 读后心得 千字文 读后心得一 千字文 向我们诉说了人生之道 思想之悟 无愧是我们的精神宝藏 是我们追求的目标 我们正 在尝试着按照它的行为准则去做 四字涵盖了一句哲 理 寓意深奥 但理解起来并不令人发忧 毕竟它是 取源于生活 小文章大寓意 取其精华 传之美德 字里行间无不透露出它浓厚的文化底蕴 情与景 景 与情相互交融 彰显出生活的乐趣 游鲲独运 凌摩绛霄 鲲鹏独自高飞 直冲布满 彩霞的云霄 学做鲲鹏飞千里 我们已经长大啦 并 不需要事事依偎父母 独立意识带给我们勇气 心中 已有一个高志向 为它去奋斗 坚定的信念带给我们 动力 振开双翅 昂起头 面对湛蓝的天空 怎么不 心生欲望呢 年矢每催 曦晖朗曜 可惜青春易逝 岁月匆匆 催人渐老 只有太阳光辉永远朗照青春期是我们的黄 第 2 页 共 5 页 金时期 在青春期中 我们可以更快地进步 得到更 多地锻炼 更好地发展自我 提升人格价值 是一个 至关重要的转折点 命运把握在自己手中 我们怎能 轻易的放弃 不为此一搏呢 光阴似箭 日月如梭 和时间赛跑才能抓住青春 期的手 时间总是不善待每一个人 悄然流逝无声无 息 你不吝啬时间 它就会对你吝啬经得起时间考验 坚持到最后 必能成就一番事业 要做时间的主任 做一个青春无悔的人 不要为那过去的失败而懊悔 不要为那错误而谴责自己 不要为过去的事情而忧郁 正如大张伟 奋斗 中唱到的过去将不会再有 拍拍 身上的尘埃 去继续追赶时间吧 不要向它臣服 争 分夺秒 用我们的行动证明一切 我们是初升的太阳 光芒万丈 普照大地我们的 生命力以运动做载体 越活跃越强劲有力 未来距我 们还有一段距离 大可不必去做幻想的们 倒不如我 们去创造今日的辉煌太阳光辉永远朗照 正如我们的 潜力厚积薄发 只是我们过于疏懒了我们应懂得年矢 每催 去学习曦晖朗曜的内涵 这仅仅是它的一部分 却显露出这么多的杂合理 更何况是千字文呢 无论它的内容是多么丰富 但是 真正的意义在于启迪我们 去付出汗水 去改变自我 第 3 页 共 5 页 最终以收获的甜蜜告别苦泪 相信它没有付出就不会 有收获 一分耕耘一分收获 读后心得二 在学校组织的读书活动中 我拿到了一本 书 千字文 这本书不仅介绍了朝代变更 商 汤灭夏 周武王灭商建周 还写了许多历史传说 经 典故事 如夜明珠 盘古开天 让我大开眼界 同学们 你们知道 负荆请罪 这个故事吗 它 讲述了战国时期 赵国的将军廉颇因为自己战绩卓越 看不起宰相蔺相如 而大度的蔺相如为了国家的安危 非常尊重廉颇 处处让着他 廉颇得知实情后非常后 悔 自负荆条 上门请罪 从而流传了这段将相和的 历史故事 它告诉我们有错要及时改正 才能取得他 人的原谅 当惜分阴 这个故事我也很喜欢 它讲的是晋 代名人陶倪 小刻苦读书 从举孝廉进入仕途 先后 做过长史 刺史 曾被封为长沙郡公 都督 大将军 五十年间历任多种要职 无论政务多么繁忙 战事如 何频繁 他都要利用一点一滴的时间读书习武 取得 了卓越的军功和政绩 我读后得到了很大的启发 时 间对每个人都是一样的 关键是看我们如何使用它 古人云百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大 第 4 页 共 5 页 徒伤悲 我们一定要抓紧时间 珍惜分分秒秒 把精 力都用在学习上 长大成为祖国的有用人才 我爱读这本书 它使我了解了历史 增长了知识 读后心得三 我从中 千字文 中感受到中国的文化和内涵 它是古代历史文明送给我们每个中国人的礼物 它有 1000 个不同的生字组成 四字一句 读起来朗朗上 口 它蕴含着许多深刻的道理 那天地玄黄 宇宙洪 荒就是对人类最好的诠释 它以独特的魅力深深地吸 引我 学生在朗读学习中 无论思想 行为 习惯都 在潜移默化的受其影响 明白了 人世间的万物是从 哪来 随什么而失去 让我明白 一个人不光要靠书 本知识 而且要亲身实践 比如让学生会读 会背罔谈彼短 靡恃己长 信 使可覆 器欲难量 这四句千字文和这四句千字文包 含的道理 在教学中我采用快乐互助教学模式 充分发挥学 生的主体作用 学生先自由读课文内容 我在给出一 些要求 读完后师友交流这篇千字文的意识 汇报交 流结果 学生通过师友合作交流弄明白这篇千字文的 意识 了解了它是寓意 我紧接着就让学生联系生活 第 5 页 共 5 页 说一说今后怎样与身边的小伙伴相处 这样让学生把 课本的东西运用到生活中 加强学生对这篇千字文道 理的了解 通过千字文的教学 让我体会诗词的韵律美 明 白了 人世间的万物是从哪里来 随什么而失去 同 时也让我明白 一个人不光要靠书本知识 而且要亲 身实践 总之 我现在真的是爱上了 千字文 这本书 希望永远记住这本文化 吸取精髓 感受国学瑰宝的 魅力 感受中华传统文化的博大精深 因此应在学生 诵读