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飞天英雄凯旋飞天英雄凯旋 教材分析教材分析 本文通过对神舟 五号飞船凯旋归来的场面的描写 揭示了我国首次 载人飞行的伟大意义 表达了中国人民的民族自豪感 作者抓住一个场面以速写 的形式对事件进行了报道 内容集中 结构灵活 学情分析 学情分析 神舟 五号飞船的成功发射是 2003 年的一件盛事 曾激起学生 深深的民族自豪 感 相信他们会对本文非常感兴趣 教学前 可先安排学生广泛 搜集 神舟 五号载人飞船飞行前后的资料 了解航空航天的一些知识 教学目标 教学目标 1 了解返航的经过 能概括几幅场景的内容 体会庄重而热烈的出征场景 理解中国首次载人航天的意义 激发中华儿女的民族自豪感 教学重点 难点 教学重点 难点 1 兴奋而热烈的场景 2 朴实自然的语言 饱含感情的语言 教学过程 教学过程 一 导入 2003 年 10 月 15日 是一个令世界瞩目 令中国自豪的日 子 你知道在这一天发生了什么事吗 中国第一位航天员杨利伟杨利伟乘坐神 州五号飞船 历时 21 个小时 绕地球 14 圈 成功着陆 我国首次载人航天飞行 获得圆满成功 同学们一定想知道英雄凯旋归来的具体情况 今天我们就一起 到发射现场去感受一下 二 整体 感知 放声朗读课文 划出课文中的生字词 然后概括 课文主要写了一件什么事 主 要人物是谁 三 重点研读 合作探究 1 你对中国第一位航天员杨利伟怀有什么感情呢 你是否羡慕杨利伟 希望长大 后和他一样成为一个航天员 那你觉得作为一个宇航员要具备那些条件 文化 素质 身体素质 心理素质 奉献精神 团结协作精神 2 课文最后一段话在新闻五部分中属于哪部分 它有什么作用 你认为 神舟 五号的成功发射对中国有怎样重大的意义吗 神舟五号上天 标志着我们伟大的祖国成为苏 美两大国后的第三个进入太 空的国家 这是我们国家的经济实力 综合国力 科技实力强大的标志 象征 是我们伟大祖国日益强大的标志 是我们中国人民巍然屹立于世界民族的标志 是中国人对世界做出的巨大贡献 也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多 努力的强大基础 我们看到电视转播中 胜利归来的杨利伟叔叔多么潇洒自豪 如果你是 迎候英雄凯旋的一名少先队员 请你对他得体地说几句话 5 本文条理清晰 结构分明 请做一下分析 一方面 文章以时间为序组织材料 6 时 0 分 6 时 07 分 6 时 12 分 等词语的使用 使条理显得非常清晰 另一方面 作者交替报道了天上 地面的 情况 又从空间上立体地展示了 神舟 五号飞船顺利返回地面 航天英雄凯旋 而归的过程 写人们的反应对表现主题有什么作用 四 作业布置 今天 我们对航天人的工作 生活有了很多的了解 冰心有一首诗 成功的花 是这样说的 成功的花 人们只惊羡她现时的明艳 然而当初她的芽儿 浸透 了奋斗的泪珠 洒遍了牺牲的血雨 相信现在你对航天英雄不仅仅是羡慕了 更多的是钦佩 那今天我们做一个小练笔 我向航天英雄学什么 资料整合平台 中国载人航天飞行大事记 1992 年 中国载人飞船正式列入国家计划进行研制 这项工程后来被定名 为 神舟 号飞船载人航天工程 神舟 一号飞船于 1999 年 11 月 20 日成功地发射 这是中国第一艘试验性 宇宙飞船 以测试未来载人宇宙飞船的技术 飞船在太空遨游了 21 个小时 环绕 地球 14 圈后安全着陆 事后 各地媒体争相报道 中国是继前苏联 美国之后 第三个发射此类飞船的国家 神舟 二号飞船于 2001 年 1 月 10 日发射升空 是中国第一艘正样无人飞 船 三号 四号亦是 由轨道舱 返回舱和推进舱组成 飞船技术状态与载人飞 船基本一致 并首次进行了微重力环境下的空间生命科学 空间材料 空间天文 和物理等领域的实验 神舟 三号飞船于 2002 年 3 月 25 日成功发射 飞船进行了模拟载人的多 项测试 神舟 三号轨道舱在太空运行了 180 多天 成功进行了一系列空间科 学实验 在陨落分析 燃料分配 故障诊断和应急处理等方面的研究取得了重要 突破 神舟 四号飞船于 2002 年 12 月 30 日凌晨在酒泉载人航天发射场发射升空 按预定计划在太空飞行了 6 天零 18 小时 环绕地球 108 圈 2003 年 1 月 5 日 19 时 16 分 神舟 四号飞船在完成预定空间科学和技术试验任务 后 在内蒙古中 部地区准确着陆 神舟 五号飞船于 2003 年 10 月 1
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