《哦！冬夜的灯光》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 哦 冬夜的灯光哦 冬夜的灯光 教案教案 教学目标 情感态度目标 整体感悟课文 体会文章所表现 出的人与人之间互相关爱的美好情感 知识和能力目标 学习课文的写法 能用笔表达 自己的真情实感 并积累美好的语言 过程和方法目标 练习朗读课文 筛选主要信息 概括文章主要内容 教学重点 挖掘文章的思想内涵 教学难点 挖掘文章的思想内涵 教 学 过程 一 导入新课 导语 那里的握手比较有力 那里的笑容比较长久 那 就是西部开始的地方 这是一位诗人用诗句赞美了 人间的一种真情 这种真情在美国作家莫里斯 吉布 森的作品 哦 冬夜的灯光 里 可以得到很好的诠 释 下面我们就一起学习这篇课文 二 整体感知 体会文章内涵 大家一定急切地想知道课文的内容 下面就请你 第 2 页 共 3 页 朗读课文 读的时候要做到读音准确 语速适中 富 有感情 思考 1 文章写的主要内容是什么 2 文章以冬夜的灯光为题 有什么含义 三 师生合作探究 深入理解文章内容 1 这位医生的感人之处在哪儿呢 2 医生出诊 极为平常 怎么会冒着生命危险 3 请同学们找出描写冬夜天气情况的句子 4 以上这些描写小镇和冬夜的语句 除了交待故 事发生的时间 地点外 还有什么作用 5 在如此恶劣的条件下 医生毅然出诊 体现了 什么 6 是什么力量把医生一家牢牢地留在这里而不回 到舒适温暖的家呢 7 这时医生的感受是什么 8 我认为到第十段 文章可以结束了 作者为什 么还要用诗句结尾呢 9 文章怎样运用对比手法 板书 时间 冬夜 地点 小镇 人物 医生 第 3 页 共 3 页 四 总结课文 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人 间 歌曲 爱的奉献 用最质朴的话语道出了人类 最美好的情感 俗话说 送人玫瑰手有余香 去关爱 自己 关爱他人吧 用金子般的爱心去点缀我们金子 般的童年 下面我们在韦唯的歌声中结束这节课的讨 论 五 作业 1 请在课外查找 收集有关
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